山東省東營市中考化學試卷
一、選擇題（本題包括小9題，每小題4分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）
1．下列用途利用了物質物理性質的是（）
A．木炭用作吸附劑 B．生石灰用作干燥劑
C．氧氣用作助燃劑 D．氮氣用作保護氣
2．“防火勝于救火”，科學認識燃燒，增強安全防范意識是每個公民應具備的安全素養之?． 下列說法錯誤的是
（）
A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅
B．水能滅火，是因為水能降低可燃物的著火點
C．對于不明原因引起的失火，我們寧可讓其自生自滅，也不能貿然采取滅火措施
D．油庫、面粉廠、紡織廠、輪?廠、橡膠廠和煤礦的坑道內等場所要嚴禁煙火，以避免爆炸的發生
3．東營市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價格制度，發揮價格機制對用水需求的調節作用，提高水資源利用效率．下列說法不正確的是（）
A．水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關閉水龍頭，以節約用水
B．黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
C．“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法．這祥得到的淡水為純凈物
D．通過應用新技術減少水污染物的產生，對產生的生活污水，工業廢水凈化后再排放，可減少水體污染
4．屠呦呦帶領科研團隊研發的新型抗瘧疾藥???青蒿素和雙氫青蒿素，在全球抗擊瘧疾進程中，拯救了上百萬人的生命，因此獲得2015年諾貝爾生理或醫學獎．青蒿素化學方程式為C15H22O5，下列說法不正確的是（）
A．青蒿素屬于有機物
B．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為15：22：5
C．青蒿素中氧元素的質量分數為28.4%
D．利用化學提取和合成藥物，以抑制細菌和病毒，保障人體健康
5．化學與人類生活、社會生產密切相關．下列說法不正確的是（）
A．常吃海產品、肝臟、奶類、豆類、小米等食物，以補充人體必需的鋅等微量元素
B．利用和開發太陽能、風能、核能等新能源，以節約化石燃料，有效減少碳排放
C．學生在食堂多用自帶飯盒打飯，盡量少用一次性用品，少叫外賣．以節約資源，保護環境
D．為使植物的莖葉生長茂盛，提高糧食產量．大量使用尿素[CO（NH2）3]等化學肥料
6．下列化學用語表達正確的是（）
A．氯酸鉀中氯元素的化合價：K O3
B．鎂離子的結構示意圖：
C．兩個乙醇分子：2C2H5OH
D．工業上煉鐵的主要反應原理：3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑
7．下列說法不正確的是（）
A．分子、原子和離子是構成物質的三種基本粒子
B．原子的結合方式發生改變，表明發生了化學變化
C．河北科技大學楊春雨發明的“諾貝爾獎”級的新基因編輯技術，說明人類可通過肉眼觀察DNA分子并對基因進行編輯
D．人們研究物質變化的主要目的是為了獲得所需要的物質或能量
8．科學家采用“組合轉化”技術，可將二化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯，其反應的微觀過程如圖所示．下列說法不正確的是（）
A．參加反應的兩種分子的個數比是1：4
B．無機物在一定條件下可轉化為有機物
C．反應前后原子種類、數目均不變
D．乙烯的化學式為C2H4
9．下列實驗能達到目的是（）
A．
證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成
B．
證明鐵在氧氣中能燃燒
C．
證明分子是不斷運動的
D．
證明某化肥是銨態氮肥
二、解答題（共3小題，滿分32分）
10．汽車和我們的日常生活密切相關，新型汽車制造大量使用了金屬、橡膠和復合材 料．請根據所學知識和有關信息回答問題．
（1）制造輪胎的橡膠是（選填“天然高分子材料”或“有機合成材料”）．節能、環保、安全是促進車身材料技術進步的主動力，下列使用了復合材料的是
A．汽車的擋風玻璃（由無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成）
B．汽車車保險杠使用的塑料
C．汽車防撞梁、車門等用的高強度鋼
D．汽車車架實驗的鎂合金
（2）汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是．
（3）信息一：地殼中含量最多的金屬元素是（填元素符號）．
信息二：鋁的化學性質很活潑，但家用鋁制品卻很少出現腐蝕現象，請用化學方程式表示，其中的原因．
信息三：
性質
金屬 導電性（100為標準） 密度（g/cm3）
銅 99 8.92
鐵 17 7.87
鋁 61 2.70
綜合上述因素，常選用表中三種金屬中的作為高壓輸電線，原因是，（答出兩點即可）．
（4 ）初中化學中通過化學反應得到常見金屬的方法有兩種：
一種是濕法冶金，如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到新的金屬和濾液，濾液中一定含有的溶質有（填化學式）；另一種是火法冶金，如將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后高溫加熱，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金．已知爐甘石受熱分解的化學方程式是ZnC03 Zn0+C02↑，請寫出生成鋅和銅反應的化學方程式，．
11．圖1是三種常見物質的溶解度曲線．請回答以下問題．
（1）由圖1可知，30℃時硝酸鉀的溶解度是g．
（2）圖1所示三種物質中溶解度隨溫度升高而減小的物質是（填名稱）．
（3）若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是（選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”）．
（4）現有40℃時等質量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液，加熱蒸發等質量的水后恢復至40℃，剩余溶液的質量關系大小為硝酸鉀氯化鈉（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）若a、b、c分別代表上述三種物質，圖2是在室溫下，燒杯中a物質的溶液、試管①中b物質的溶液和試管②中c物質的溶液的狀態．當從室溫升至60℃時，發現燒杯中a物質沒有明顯變化，試管①中b物質全部溶解，試管②中有c物質析出，寫出a、b、c三種物質的化學式：a，b，c．
12．A～H是初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“一”表示兩端的物質能發生化學反應）．虛線圈中的兩種物質類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發生復分解反應生成F與H．
（1）寫出化學式：B，F．
（2）寫出C轉化為D的化學方程式．
（3）寫出A的稀溶液與G發生反應的化學方程式；F轉化為E反應的基本類型是．
（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質沒有涉及到的物質類別是．
三、實驗題（本題包括2小題，共21分）
13．下列有關化學實驗的做法，錯誤的是（）
A．用100mL的量筒量取30mL水
B．為加快過濾速度，用玻璃棒攪動過濾器里的液體
C．酸液、堿液不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗
D．實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費
E．實驗室制取氣體前，先檢?裝置的氣密性，再裝入藥品
F．用試管加熱固體藥品時，只有有水生成時，才將試管口略向下傾斜
14．實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體．儀器b是分液漏斗，可通過旋轉活塞分次滴加液體．請回答以下問題．
（1）儀器a、c的名稱是：a，c．
（2）實驗室用KMnO4制取02，應選用的發生裝置和收集裝置的組合為（填字母序號），該發生裝置的不足之處是，該反應的化學方程式是．收集裝置的選擇是由氣體的性質決定的．既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質有（填數字序號）
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應
④密度與空氣接近 ⑤可與空氣中某成分反應 ⑥有毒，是一種大氣污染物
