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就業(yè)型培訓的N種形式

思而思學網(wǎng)

帶薪培訓

目前,開設(shè)此類培訓的絕大多數(shù)都是實力雄厚的企業(yè),而且集中在保險、房地產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。培訓方式與實習培訓相似,只是由企業(yè)親自操作,培訓項目、內(nèi)容、環(huán)境的真實性和有效性更強。而且,此類培訓為學員提供一定的報酬,而且被企業(yè)視為攬才手段之一,就業(yè)針對性非常強,因此倍受學員歡迎,但入學門檻也相對較高。

此類培訓如信誠人壽保險公司的代理人帶薪培訓計劃,為期3—12個月,內(nèi)容包括系統(tǒng)保險理論、管理培訓,并提供“1200元+業(yè)績獎金+管理獎金+年終獎金”的待遇;家樂福的ETP管理人員培訓項目,為期4個月的帶薪培訓,培訓對象80%來自高校優(yōu)秀快車畢業(yè)生;戴爾計算機(中國)有限公司的人才培訓計劃,涉及軟件開發(fā)工程師、技術(shù)支持分析專員等崗位,培訓時間約2-3個月,公司提供薪金及福利待遇,并將擇優(yōu)錄用學員。

【特點】

1、企業(yè)內(nèi)部根據(jù)崗位需要制定培訓計劃,具有較強的針對性和實用性。

2、學員大多都有較好的就業(yè)保障,這段經(jīng)歷對其的職業(yè)發(fā)展有一定益處。

3、最大的好處就是可以學習與賺錢兼顧,既提高了職業(yè)技能,又節(jié)省了培訓費用。

定單式培訓

“定單式”培訓主要以解決學員的“出口”為目的,大多采取企業(yè)委托培訓的方式進行。目前,定單式培訓主要集中在軟件培訓和專門技術(shù)培訓領(lǐng)域,也有少量外語培訓機構(gòu)推出“定單式”外語培訓方案,專門針對公司的員工進行“量身教學”。市場上的典型項目如,上海啟明信息技術(shù)培訓中心與上海啟明軟件公司合作的軟件開發(fā)人才定向培養(yǎng)項目;蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院的“諾基亞定向班”、“三和定向班”、“天弘定向班”和“BOSCH定向班”;北大軟件與微電子學院的日本軟件企業(yè)定向培訓項目等。

【特點】

1、由大型企業(yè)做依托,學員就業(yè)方向明確、可靠,且職業(yè)發(fā)展前景好。

2、課程教材直接針對企業(yè)業(yè)務(wù)需求,案例完全取自真實的項目,有很強的實用性和通用性。

3、培訓教師具有豐富的開發(fā)經(jīng)驗,懂得方法和技術(shù)。

4、由于委托企業(yè)著眼于培養(yǎng)后備人才,所以培訓費用較低。

實習培訓

培訓機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合,采取生產(chǎn)實習和教學培訓交叉進行的方式,使培訓內(nèi)容更具針對性和實用性。目前主要集中在IT培訓領(lǐng)域和各種職業(yè)技能培訓領(lǐng)域,也有部分企業(yè)開展大學生實習項目。例如,威迅教育推出的游戲設(shè)計與開發(fā)課程、ACCP國際軟件工程師培訓、WEAS軟件工程師培訓課程均為學員提供實習基地;上海申信信息技術(shù)專修學院則與IBM合作,模仿IBM實際的項目開發(fā),讓學員如臨其境,在積累專業(yè)知識的同時獲得實踐經(jīng)驗;上海浦東軟件園培訓中心的項目則是真刀真槍的實戰(zhàn),學員操作的都是企業(yè)提供的實際項目。

【特點】

1、與企業(yè)聯(lián)合,提高學員的實踐操作能力。

2、課程和教材與企業(yè)需求掛鉤,學員可以邊學邊練習,有助于提高日后的職場競爭力。

3、企業(yè)通常在實習中考察學員的價值理念、專業(yè)技能及知識結(jié)構(gòu),并從中選拔所需人才。對學員來說,表現(xiàn)優(yōu)秀就能獲得就業(yè)機會。

就業(yè)型培訓精準培養(yǎng)學員

就業(yè)型培訓,是培訓機構(gòu)為提高招生吸引力推出的新措施,同時也為求學者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為企業(yè)提供更實用的人才。那么,情況果真如此嗎?為此,記者采訪了部分學員和企業(yè)人事經(jīng)理。

希望進入韓企工作的張雷目前在奮發(fā)進修學院學習韓語,他告訴記者說:“該校與很多韓資企業(yè)有合作關(guān)系,會推薦成績優(yōu)秀的學員到韓企工作。我當時報名就是看中了這一點。”曾是啟明“對日SAP軟件開發(fā)職業(yè)培訓班”學員,現(xiàn)為啟明軟件公司軟件工程師的崔蔣偉則體會更深:“就業(yè)型培訓能有效幫助學員提升職業(yè)技能。在3個月的培訓中,我們接觸了大量的企業(yè)真實的IT項目,圍繞sap開發(fā)學習數(shù)據(jù)庫、開發(fā)規(guī)約、編程和做項目。不僅可直接實踐和掌握目前實用的高端IT技術(shù)技能,同時積累了開發(fā)設(shè)計大型軟件產(chǎn)品的工作經(jīng)驗,有助于提前進入工作狀態(tài)。”

對企業(yè)來說,通過此類培訓能夠了解學員的實際情況,大大降低了企業(yè)的用人風險。啟明軟件公司人力資源部經(jīng)理潘麗達女士告訴記者:“我們公司核心業(yè)務(wù)是對日軟件出口,因為外包項目中有80%面向日本客戶,因此公司的操作系統(tǒng)全是日語。對軟件從業(yè)人員來說,外語是一個很大的瓶頸。通過和培訓中心的合作,定向培養(yǎng)既精通軟件開發(fā)技術(shù)又熟悉日語的復合型人才,針對性更強,大大降低了我們的人力資源成本,因此我們非常青睞這種培訓方式。”

參加培訓謹防三大陷阱

就業(yè)型培訓因為有著“就業(yè)捷徑”的優(yōu)勢而倍受求學者青睞,但有些培訓機構(gòu)為增強招生效果,夸大“就業(yè)牌”的作用,甚至還打出“保證100%就業(yè)”的招生廣告。對此,上海奮發(fā)進修學院院長孔潔直言,實現(xiàn)就業(yè)是建立在求職者和企業(yè)雙向選擇的基礎(chǔ)上,學員自身條件參差不齊,企業(yè)需求標準也有高有低。因此,無論是學歷教育還是職業(yè)教育,“包就業(yè)”的承諾都是不現(xiàn)實的。對于這些培訓廣告中的陷阱,求學者一定要謹慎對待。

陷阱一:空頭支票

以“某某就業(yè)班”為名招生,聲稱學員入學即簽定就業(yè)協(xié)議,結(jié)果無法兌現(xiàn)承諾。通常這種情況是,學校只要安排學員參加實習或面試,就算履行了承諾,至于能否就業(yè),只能看學員的運氣和能力。因此,學員在選擇這些培訓機構(gòu)時,不應(yīng)被廣告所蒙蔽,而應(yīng)該詢問清楚。

陷阱二:年薪承諾

一些培訓機構(gòu)打某類緊缺人才的主意,熱推相關(guān)培訓項目,并可承諾學員日后就業(yè)年薪可達10萬元。這樣的廣告雖然誘人,但水分多多,因為培訓機構(gòu)根本無法掌控企業(yè)的薪酬待遇。因此,求學者不要輕信這類“花好桃好”的口頭承諾。

陷阱三:蒙混過關(guān)

有些培訓機構(gòu)的確兌現(xiàn)了推薦就業(yè)的承諾,但其推薦的崗位不是地處偏僻、層次較低的小企業(yè),就是提供一些無人問津的低薪崗位。學員一定要有自我保護意識,對于許諾包就業(yè)的培訓機構(gòu),最好要求其簽署協(xié)議,明確就業(yè)方向、聘用期限、薪酬待遇、違約賠償方式等事項,以免被“打悶包”。

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