以前在企業里做，現在在培訓公司做，以前是我選擇合作伙伴，現在我是被別人選擇的合作伙伴。但始終有一點是相同的：我認為培訓一定是合適的才是最好的！

培訓在中國發展有一段時間了，現在已經產生了很多優秀的培訓機構、培訓課程、培訓師和培訓顧問，但對于企業來講，選擇什么樣的培訓顧問服務，選擇哪個培訓機構合作，選擇什么樣的培訓課程學習，選擇什么樣的培訓師培訓，都需要考慮一點：合適的才是最好的。

一、選擇合適的培訓顧問

這一點我認為很關鍵，我以前在企業里做的時候，接觸了很多培訓公司的sales，（培訓行業的sales很少具有企業的實際工作經驗），發現在培訓需求的理解與溝通上，經常是我說了半天，他們不能很好的理解，不能從企業的角度來分析和思考培訓需求，倒是很強調他們的名師和課程等。一個合適的培訓顧問，應該具有若干年的企業工作經驗（有人力資源管理或者培訓管理經驗更好），能夠很好的從客戶企業的角度出發，和客戶一起分析和理解培訓需求，設計培訓項目；并且在培訓實施和培訓后期評估等工作上，客戶企業都可以得到相應的高效工作支持，從而共同做好培訓發展工作，更好的為培訓項目和公司的發展服務。

人很重要，培訓顧問是培訓項目合作的直接關聯人和服務人員。

二、選擇合適的培訓機構

培訓機構的選擇我以前有篇博文專門寫過，但這里要強調的是合適二字。比如你要做中層管理者的管理技能培訓，最好找相應的管理類課程培訓機構，而不是找一個專做銷售培訓的咨詢公司，哪怕你有一個最好的朋友是在里面做培訓顧問。當然，培訓發展做得好的企業都會有自己的選擇標準，關鍵是我們要很好的利用這個標準，尋找合適的合作伙伴。

三、選擇合適的培訓課程

這一點也是我以前在企業做的時候的一個迷茫點，尤其是遇到專業類培訓的時候，如何選擇合適的培訓課程就很突出。比如針對中層管理干部管理技能提升的培訓課程就有很多，甚至就溝通來講都有很多課程，到底哪一個更適合我們，就需要培訓經理根據公司的實際培訓需求，和培訓顧問做深入的溝通和了解，從而選定合適的課程。

四、選擇合適的培訓師

一個課程可以有很多老師來講（這些老師不一定是來自同一個培訓機構），比如MTP，全國就有很多老師可以講，到底需要哪個老師來講呢？此時，我們就要很好的結合公司的實際情況和特點，和本次培訓的目的與目標，來選定合適的老師，比如如果檔次培訓是福利性的培訓，就需要非常善于營造現場氛圍的老師；如果是技能技巧的提升，就一定要一個具有實戰經驗并善于傳授這種技能的老師。

這里要強調一點，并不是所有的培訓都需要名師，這個可以根據培訓對象的特點和培訓預算來確定。

總之一句話，培訓最好是合適的，合適的才是最好的。這個可能每個人的選擇方法和標準不一樣，你是怎么看的呢？