生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。

人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。

只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。

應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤。

我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。

天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作小時。

滿盈者，不損何為？慎之！慎之！

人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。

昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。


春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青好范疇。

充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。

人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。

常求有利別人，不求有利自己。

我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。

同的事業(yè)，同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

貧不足羞，可羞是貧而無志。