篇一
在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將活動情況總結如下:
一、活動主題和指導思想
今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。指導思想是:深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進“六五”普法規劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
三、活動開展情況
我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關于開展20xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
20xx年12月4日---12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。
組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。
5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動,發放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長一封信,發放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。
篇二
我校嚴格按照舒法治辦?20xx?4號文件精神開展20xx年“12•4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求,進一步強化校園法制建設,認真地開展了法制宣傳教育活動,組織全校師生員工學習了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保》等有關法律法規內容。全校師生遵紀守法的意識不斷增強,學校的各項工作在法制的軌道上穩步地開展。
此次“12•4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。”。通過宣傳在學校中努力形成依法治教治校的良好環境;引導廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識,提高自身法律素質,營造一個人人學法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領導小組,強化師生法制意識。
作為教育工作者,我校領導非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視和導向。因此我校以黨支部和校長室組織,成立了學校法制宣傳教育工作領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師分組交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、明確意義,加大宣傳教育力度,提高法律意識。
學校通過組織全校師生學習有關精神、印發宣傳材料、懸掛宣傳標語等形式進行宣傳,并充分利用學校紅領巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會等多種形式、多種渠道的法制教育,積極營造對《憲法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法規的學習氛圍,增強了師生遵紀守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關系到我國現代化建設能否順利進行的大事,直接關系到社會的穩定,也是衡量和決定教育成敗的一個關鍵因素。
三、注重活動的創新,提高活動的針對性和實效性。
為提高法制宣傳教育的效果,我校有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。內容涉及專題講座、法律學習、文明禮儀教育等活動。活動以《憲法》為主線,結合《教師法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法規,開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外,學校還進行了法制教育主題黑板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性,教學效果較好。
四、開展法制宣傳教育,取得明顯成效。
認真按照綜合治理規劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高師生的法律素質,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素養轉變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變。這些轉變為推進依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎。其具體做法為:
1.營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前、教學樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標語,橫幅。此外,還在學校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關的法制宣傳內容圖版,對學校的法制教育工作進行介紹。各班級創作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報,在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2.開展了一次法制宣傳主題班會。學校各班級以“12•4”全國法制宣傳日為契機,在認真學習憲法知識的基礎上,利用班會課時間,召開一次主題為“大家都來學憲法”的班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保》等的宣傳教育工作。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。
3.進行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學校利用周一升旗儀式的時間,組織進行了一次特殊的國旗下講話,大隊輔導員董晶晶老師在國旗下就學習《憲法》的意義和重要性等法制教育內容做一次生動的講話,引起了全校學生的強烈共鳴。
4.學校根據此次法制宣傳活動的主題要求,組織了師生進行普法測試,該試卷的內容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等內容,使師生們在測試的過程中,得到了極大的鍛煉,加深了對法律知識內容的記憶。
5.根據臨時發生或身邊發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行法制教育和心理輔導;向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
6.堅持法制宣傳教育與思想道德建設相結合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保》,提高廣大教職員工的法律素質和進行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度。
總之,我校在今年的“12•4”全國法制宣傳日活動中,經過全校師生的不懈努力取得一定的成績,進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續努力,把法制教育宣傳工作向深化發展,落實到位,為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎。
篇三
今年是"12.4"全國法制宣傳日第十四周年,也是實施"六五"普法規劃承上啟下的關鍵年,根據中共洛陽市委宣傳部、洛陽市司法局和洛陽市依法治市工作領導小組辦公室《關于開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(洛治市辦〔20xx〕7號)要求,結合我局審計法制宣傳教育工作實際,開展以"大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢"為主題活動。現將我局的宣傳工作情況總結如下:
一、領導重視,周密部署。審計局黨組高度重視"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳"活動,把其作為法制宣傳工作的一項重要內容,積極安排、精心組織、周密部署。成立了"12.4"全國法制宣傳領導小組,明確了責任分工,制定了《洛陽市審計局開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日活動方案》(洛審辦〔20xx〕21號),并召開全局職工大會進行動員,對"12.4"全國法制宣傳活動時間安排、宣傳重點、工作要求等做出了具體部署,切實做到了思想重視、組織健全、領導有力、責任明確、措施有力。
二、強化宣傳,形式多樣。我局充分利用局門戶網站、辦公大廳滾動顯示屏幕、短信平臺、展板、信息簡報等載體,廣泛宣傳省、市"12.4"全國法制宣傳活動的意見、方案,切實把"12.4"法制宣傳活動各項工作落到實處。
一是12月4日上午全局組織一次專題培訓活動,大力宣傳黨的十八大和關于全面推進依法治國的重要論述精神,宣傳以憲法的法律體系。
二是組織處級領導干部、公務員學法用法無紙化統一考試。本次考試共有9名領導干部和50名公務員參加,領導干部的平均成績為95分,公務員平均成績為93.9分,為100%。
三是12月4日法制宣傳活動展板在周王城廣場參展;并設立審計咨詢臺,解答群眾提出的疑難問題,共發放宣傳資料150余份,講解"審計法"相關知識100余人次,切實解決廣大群眾身邊的涉法問題。
四是在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著"依法行使權利,依法履行義務,依法維護權益"滾動"12?4"全國法制宣傳活動標語。
五是向全局干部職工,群發一期"辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法"的法制短信,擴大全國法制宣傳日的知曉度和影響力,為審計法制工作的深入開展提供保障。
三、圍繞主題,務求實效。我局在開展"12.4"全國法制宣傳日活動中,以"法律宣傳"為抓手,轉變工作作風,提高依法行政能力,促進依法行政、依法審計的進程,為"六五"普法營造良好的宣傳氛圍。
一是加強法制宣傳,提高依法行政能力。該局把依法行政工作作為規范審計行為、提高審計質量的重要抓手,制定年度法制工作要點,指導全市審計依法行政工作。根據各個業務部門的職能,將法律法規賦予審計監督的職責和權力分解落實到相關部門,要求其嚴格執行,從而形成認識到位、領導重視、職責明確、保障有力的依法行政工作機制。
二是完善各項制度,規范審計執法力度。在推動依法行政工作中,重視制度對依法審計執法行為的約束作用,用制度來管人、管事、管權,提高依法審計水平。局制定《審計項目質量控制制度》和《執法過錯責任追究制度》等制度,將審計時間、審計方式、審計內容等以審前公告形式向社會公開,讓審計監督權力在陽光下運行,增強審計執法的透明度。
三是履行執法職責,規范行政執法行為。嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責,擴大審計覆蓋面,從單純的監督性審計轉入監督服務性審計,從單純查處問題轉入查處與整改落實并重,增強審計工作的主動性,從源頭上采取措施,預防和減少問題的發生。充分發揮審計的"免疫系統"功能,為洛陽發展當好經濟衛士,為中原經濟區建設保駕護航。