通過紀律教育學習月活動，學院的思想覺悟進一步提高，工作的原則性、系統性、預見性和創造性進一步增強。以下是思而學教育網小編收集的紀律教育學習月活動總結，僅供大家閱讀參考!

2017年紀律教育學習月活動總結報告一

根據省教育紀工委關于開展2017年紀律教育學習月活動的部署，從5月31日至7月1日，我院開展了以“加強作風建設，保障科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。本次活動領導重視、措施得力、形式多樣、工學并重、查糾并舉，取得了較好的效果。現總結如下：

一、領導重視，指導思想明確，組織嚴密

為抓好紀律教育活動的組織落實，院黨委把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列工作措施確保紀律教育活動深入開展。

(一)成立2017年學院紀律教育學習月活動領導小組及辦公室。黨委書記、院長、黨委副書記分別擔任領導小組正、副組長，小組成員由院領導、黨委委員、紀委委員及紀檢、黨辦、組織、院辦、學生等部門負責人組成。領導小組下設辦公室，主任、副主任由紀委書記、副書記和黨辦主任擔任。

(二)召開紀律教育學習月活動動員大會。院領導、副處以上干部、副高以上職稱教師參加了會議。李秀峰書記、楊海濤院長就我院開展學習活動作了動員講話，黨委副書記兼紀委書記李韶春在會上傳達了上級會議精神，并對我院的紀律教育學習月活動作了工作安排。

(三)召開紀律教育學習月活動專題會議。會議聽取了各單位的紀律教育學習活動計劃，李韶春書記在會上做了重要的講話，會上就下一步的紀律教育工作做了具體的部署。

二、加強黨風廉政學習和警示教育，以案說紀

(一)省教育紀工委陳韓曉書記來我院作題為“深入學習實踐科學發展觀，大力推進高校反腐倡廉建設”專題報告。陳書記對我省高校黨風廉政建設和反腐敗工作的開展情況及存在問題作了總結，并結合案例指出了高校在經濟、學術和招生等方面的違法違紀現象，分析了其深層原因。他希望高校應以科學發展觀為指導，加強反腐倡廉教育,希望我院教職員工深入思考“如何學為人師”，“如何行為世范”這兩個重要的問題，在實踐中貫徹落實科學發展的要義。

陳書記的報告，深入淺出，生動活潑，寓意深刻，使我院廣大黨員干部深受教育。

(二)抓好對《2017年反腐倡廉教育讀本》的學習。通過學習，旨在加強廣大黨員干部的理想信念、政治紀律和黨性黨風廉政教育，筑牢師生員工的社會道德和黨紀國法兩道防線，營造風清氣正的育人環境。在學習過程中，全院共有60多位副處以上干部撰寫了心得體會(將選擇部分登載)。

(三)加強警示教育，以案說紀，警鐘長鳴 。主要活動內容有：(1)組織全院師生采用集中或分散的形式觀看了《貪之害?貪權、貪財、貪色警示錄》、《國門懲腐?李培英貪污受賄案警示錄》、《“蟻穴”透視?兩宗基層腐敗窩案警示錄》 等教育片;(2)在圖書館大廳舉辦“預防職務犯罪”為主題的反腐倡廉教育圖片展;(3)在李秀峰書記、楊海濤院長和李韶春副書記的率領下，各單位黨政主要負責人及重點單位、重點部門的科級干部到反腐倡廉教育基地??XX區看守所進行現場警示教育，聽取了服刑人員的現身說法，實地參觀了監舍。

通過以上教育活動，使我院各級干部體會到：珍惜自由、遠離犯罪必須從點滴做起，從自我做起，樹立起牢固的思想防線，引以為戒，警鐘長鳴，達到了教育的預期效果。

三、完善了有關制度，取得了兩項成果

(一)完善有關制度。

(1)各黨總支在活動中認真學習《惠州學院黨風廉政建設責任制實施辦法》，并結合實際，制定出本單位黨風廉政建設責任制實施細則上報院紀委。

(2)進一步完善紀檢監察工作制度，制定了《紀檢監察工作職責》、《紀委書記、副書記工作職責》、《紀檢監察部門信訪工作條例》、《紀委委員職責》、《紀委會議事規則》，著手修訂《惠州學院黨風廉政建設責任制實施辦法》、《惠州學院紀檢員工作制度》等。

(二)取得了兩項成果。

(1)完善了招投標管理制度。我們改革了招投標管理辦法，建立了招投標專家庫。在2017年學生食堂物資采購招標中，招標辦公室成立了專項考察小組，在評委專家庫中隨機抽取評委，市檢察院、學院監察和審計部門對采購活動進行全過程監督，保證了招標活動公開、公正、公平,為參加投標的廠家提供了公平競爭環境，受到了參與投標單位一致好評。

(2)調整充實校務公開機構人員，完善校務公開實施辦法，推進依法治校、依法行政進程。因院領導分工和中層干部換屆調整，我們調整充實了校務公開領導小組和監督小組成員，在組織上強化了對校務公開工作的領導和督促。同時，完善現有校務公開實施辦法，修訂了《惠州學院院、系務公開實施細則》，校務公開專題網基本建成。

四、活動載體推陳出新，增強教育效果

在今年的紀律教育學習月活動中，各單位從教學、科研的實際出發，開展形式多樣的活動，收到了實實在在的效果：

(一)中文系結合專業特色和工作實際，以“加強作風建設，保障科學發展”的主題，舉辦了“砥礪青春，興我中華”演講比賽，增強了教育學習效果。

(二)經濟管理系在學習活動中做到三個突出??突出加強廉政學習、突出抓好制度建設、突出營造和諧氛圍，取到了較明顯的學習效果。

(三)美術系舉辦了反腐倡廉漫畫創作比賽，發動學生們積極參加省教育廳組織的高校大學生漫畫大賽。

(四)外語系召開了專題報告會，邀請了學院紀委副書記做專題學習報告。通過學習，系里教師對學院重大決策流程有了進一步了解，意識到在教學中要加強廉潔自律，嚴守政治紀律，為學院的穩定和持續發展出一份力。

(五)政法系除重點學習討論《惠州學院黨風廉政建設責任制實施辦法》之外，還在學生中開展多種形式的“廉潔修身”教育系列活動，旨在增強學生的社會責任感，推動學風、系風和班風建設，營造風清氣正的育人環境。

(六)化工系完善了《黨風廉政建設工作細則》和《系務公開制度》，總支書記對本系干部進行了“艱苦奮斗、廉潔從政、廉潔從教”為主的廉政教育談話，在學生中開展“廉潔修身，與誠信同行，促考風建設”主題教育活動。

(七)計算機科學系認真落實黨風廉政建設責任制，在執行領導干部廉潔自律規定方面，開展“四查四看”活動，即查思想，看是否牢固樹立艱苦奮斗、廉潔從教的意識;查工作，看是否勤政為民，優質高效;查紀律，看是否嚴于律己，遵紀守法;查作風，看是否求真務實，清正廉潔。

(八)建筑與土木工程系在教師中深入開展“崇教厚德、為人師表”為主題的教育活動，在學生中開展“廉潔修身”主題班會活動和“立志、修身、博學、報國”主題教育活動。

(九)團委在全院學生中開展以“讀廉書、知廉事、重廉行”為主體的“四個一”廉潔教育活動，即舉行一次“文明宿舍”評比活動，舉行一次“誠信應考”全院簽名活動，舉行一次“我為建設廉潔、高效、和諧校園獻一言”活動，舉辦一場“快樂校園”相聲、小品大賽。

(十)人事處通過理論學習、建功立業和建立黨員示范崗等活動形式，以加強機關作風和業務水平建設為目標，要求干部增強責任意識，強化服務觀念，提高業務水平。

(十一)后勤管理處召開了兩次學習教育活動動員會，統一印制學習教育活動記錄本發放給每位黨員，用于記錄學習筆記和心得體會。同時，為增強教育效果，處里還組織各科室負責人、總支委員、工會委員到連平監獄進行警示教育。

五、存在問題及下一步計劃

總的看來，我院絕大多數單位對紀律教育學習月活動比較重視，效果也比較明顯。但個別單位對紀律教育學習月活動重視不夠，活動開展未夠深入，學習效果不夠明顯，未能按有關要求完成總結。

通過一個多月的紀律教育學習月活動，我院全體黨員和教職工的思想覺悟進一步提高，工作的原則性、系統性、預見性和創造性進一步增強。我們要把紀律教育作為一項長期的工作抓緊抓好，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，統一認識，精誠團結，堅定信心，以對黨對人民高度負責的態度，不斷深化黨風廉政教育，認真抓好黨風廉政建設，做到廉潔從教，依法執教，營造風清氣正的校園氛圍。

2017年紀律教育學習月活動總結報告二

黨風廉政建設是關系黨和國家生死存亡的大事。通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育，請市反貪局預防職務犯罪科領導上課;組織黨員干部觀看廉政教育片，訂購《中國共產黨黨員權利保障條例》等學習資料，使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結合學習內容談談學習心得體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本

通過部分黨員干部的“東窗事發”不難看出，那些人之所以成了階下囚，究其原因，根源在于理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部，忘記了自己是一名共產黨員。在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用，過期作廢”。結果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產黨員，一名領導干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務的共產主義信念，不斷加強自身思想建設，從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風過硬是防腐拒變的內在要求

沒有過硬的工作作風，就很難經得起現實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現為共產主義事業而奮斗的人生價值。作風不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，如任長霞同志，就能頂住壓力，從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中，不難看出，一個共產黨員沒有過硬的工作作風是經不起考驗的。

三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶

從干部保護的角度講，廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部，只有從嚴要求自己，才能經得起市場經濟條件下各種利益的誘惑。從領導崗位到階下囚，無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪，從小賄收禮到大賄收錢，一步一步放縱自己，大肆進行權錢交易。結果，自然是被“雙規”，接受黨紀國法的洗禮。可見，在領導崗位上，只有自始至終加強自身的廉潔自律意識，才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

四、群眾觀念是領導干部執政為民的思想基礎

一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念，一切以自我為中心，那么，就談不上為人民服務，也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者，就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質，振奮精神，做好當前工作。

1、提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2、提高思想素質。加強學習，通過學習，筑牢思想防線;繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。

3、提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想，密切聯系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題。

4、提高廉政意識。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。

通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。