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學校安全生產月活動總結范文精選

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導語:確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。小編為您帶來了的學校安全生產月活動總結,希望對您有所幫助。

【篇一:學校安全生產月活動總結】

為認真貫徹落實接教育局關于展開2017年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下,從6月1好至6月30號,在學校展開了“安全生產月”活動,現總結如下:

一、 認真落實安排部署,務使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視,召開“安全生產月”會議,制定方案,成立“安全生產月”領導小組。組長:趙樂亭;副組長:孫洪濤吳松濤:成員:龐湃 李俊哲 郭春燕 楊君等人,負責“安全月”活動的具體組織工作,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、加強安全法治,落實責任

我校“安全生產月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,使各項安全工作落在了實處。

三、全面部署,保障安全生產

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉政教主任龐湃做了《正確履行職責,維護校園安全》的演講,保衛干事楊君為學生普及《安全知識》教育課的講座,來大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

⒊開展以學生安全教育為主題的征文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以安全教育活動為載體,增強安全教育的效果。

1.進一步加強學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

2.開展逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

3.在“世界禁毒日”來臨之際,我校與南山公安分局聯合開展了主題為“遠離毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳教育活動。活動中,南山公安分局的干警結合毒品的種類、危害、預防常識及相關法律法規,對全體學生進行了詳盡的介紹和講解。并向每位同學發放了宣傳單和禁毒知識手冊。同時,在現場展示了十余種仿真毒品。通過近距離的觀察,使學生們對各類毒品有了更直接的認知。活動中設置了現場提問環節,干警對同學們提出的各種疑問一一進行了解答。通過此項教育活動的開展,學生們充分認識到毒品給個人、家庭和社會造成的嚴重危害,提高了學生自我保護意識,促進了學生的健康成長。

(三)做好安全隱患排查,提高服務保障工作能力

加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查,主管安全校長孫洪濤帶領后勤主任李俊哲、保衛干事楊君、付鐸等人對校園及周邊進行了排查,消除了隱患,切實保障廣大師生的安全,防患于未然。

總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。

【篇二:學校安全生產月活動總結】

我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、成立“安全生產月”活動領導小組

…………

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練

我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月6日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3??5年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。6月21日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。

四、開展安全大排查,消除安全隱患

在安全生產月中,我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,我們發現一年級五年級后門鎖子出現故障,不好打開,三年級窗戶插銷損壞,六年級插座存在不安全因素,發現安全隱患后,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。

五、加大值班力度

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我們桂文小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

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