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開展全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)匯總篇

思而思學(xué)網(wǎng)

隨著生活水平的日益提高,部分中小學(xué)學(xué)生中存在著挑食、厭食、偏食現(xiàn)象,養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣,導(dǎo)致營養(yǎng)不良者日益增多。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017年開展全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié),歡迎大家閱讀!

【2017年開展全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)1】

5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日,今年的主題是“52110,健康快樂我先行。”為促進(jìn)青少年的合理營養(yǎng),提高他們的健康意識(shí)和自我保健能力,鼓勵(lì)學(xué)生以“52110”為目標(biāo)規(guī)范生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康生活方式,寧陽縣各中小學(xué)組織開展了“中國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳教育活動(dòng)。

一是加強(qiáng)宣傳教育,普及營養(yǎng)知識(shí)。各學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,在學(xué)生中普及營養(yǎng)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式和良好的飲食行為。葛石鎮(zhèn)皋山小學(xué)、蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)、華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了“營養(yǎng)與健康”為主題的黑板報(bào)評(píng)比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認(rèn)識(shí)到了“挑食、厭食、偏食”的嚴(yán)重后果;寧陽九中邀請(qǐng)鎮(zhèn)食藥所到校進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn);實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金橋?qū)W校、華豐鎮(zhèn)才慧希望通過國旗下講話對(duì)全體師生普及營養(yǎng)知識(shí),倡議同學(xué)們關(guān)注自身營養(yǎng)狀況,不到校門口的攤點(diǎn)購買三無食品,拒絕零食,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣;寧陽六中利用綜合實(shí)踐課開展“小小營養(yǎng)師拼盤活動(dòng)”,在感受營養(yǎng)價(jià)值的同時(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

二是召開主題班會(huì),明確活動(dòng)意義。各學(xué)校利用主題班會(huì)向同學(xué)們介紹營養(yǎng)均衡對(duì)小學(xué)生成長的重要意義以及如何合理安排每天的飲食。寧陽縣第二小學(xué)邀請(qǐng)義工團(tuán)營養(yǎng)講師到學(xué)校開展了“同上一節(jié)營養(yǎng)課”活動(dòng);東莊鎮(zhèn)山陰完小、泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)、鶴山鎮(zhèn)王卞小學(xué)各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會(huì),向?qū)W生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養(yǎng)素以及對(duì)人體生長發(fā)育的不同作用,從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。東莊鎮(zhèn)鐘莊完小讓學(xué)生反思自己平時(shí)的飲食習(xí)慣是否正確,營養(yǎng)是否均衡全面,要求在今后的生活中,改掉偏食、挑食的毛病,做一個(gè)營養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。

三是“小手拉大手”,提高家長營養(yǎng)意識(shí)。各學(xué)校運(yùn)用校訊通、班級(jí)QQ、微信等方式,向家長普及營養(yǎng)知識(shí)。葛石鎮(zhèn)中心幼兒園、華豐鎮(zhèn)中心幼兒園邀請(qǐng)保健醫(yī)生來園為家長作講座,讓家長了解“什么是營養(yǎng)”、“怎樣科學(xué)攝取營養(yǎng)”、“如何合理飲食”等知識(shí),引導(dǎo)家長進(jìn)行合理的膳食搭配。縣特教中心、崔解明德小學(xué)、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識(shí),并通過致家長的一封信、班級(jí)QQ群、微信等向家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質(zhì)幼兒指導(dǎo)家長座談會(huì),婦幼保健院的徐醫(yī)生分析了導(dǎo)致肥胖、近視、遠(yuǎn)視的原因,指出了肥胖、近視、遠(yuǎn)視給幼兒身心發(fā)展帶來的嚴(yán)重危害,同時(shí)還結(jié)合事例加以說明,深入淺出的向家長講解了特殊體質(zhì)幼兒在日常生活中家長進(jìn)行矯治的方法。

四是規(guī)范食堂管理,提高膳食水平。各學(xué)校食堂每周精心制訂成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜,提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平。寧陽英才學(xué)校實(shí)行學(xué)生自助餐,根據(jù)營養(yǎng)科學(xué),葷素搭配的原則,制定飯譜;寧陽二中、第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金橋?qū)W校督促學(xué)生餐廳通過調(diào)整營養(yǎng)食譜,增加飯菜“花色品種”,進(jìn)一步提高學(xué)生生活質(zhì)量。葛石鎮(zhèn)夏莊完小為食堂人員舉辦“小學(xué)生膳食指導(dǎo)”的科普講座,精心搭配出每天的營養(yǎng)食譜,讓學(xué)生吃得開心、吃得健康,讓讓家長放心。

【2017年開展全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)2】

5月20日是第27個(gè)“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年的宣傳活動(dòng)主題是“52110,健康快樂行”,旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立健康飲食觀,定期參加適當(dāng)、適量運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康成長。

今年“中國學(xué)生營養(yǎng)日”的宣傳口號(hào)是“52110,健康快樂行”,主要內(nèi)容包括:“5”我們每天應(yīng)該吃2-3個(gè)成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉),約300-500克;同時(shí),每天還應(yīng)該吃2-3個(gè)成年人拳頭大小的新鮮的水果,約200-400克。“2”玩電腦看電視、使用電游戲的時(shí)間每天不超過2小時(shí)。“1”每天應(yīng)該進(jìn)行1個(gè)小時(shí)以上中等或高等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。“1”每天吃1份肉。一份肉,約80-110克,相當(dāng)于1個(gè)成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度。“0”不喝含糖飲料。普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí),倡導(dǎo)健康的膳食行為,培養(yǎng)適當(dāng)、適量運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和良好的用眼習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的健康成長乃至整個(gè)中華民族健康素質(zhì)的提高具有十分重要的意義。

為做好今年“中國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動(dòng),5月20日下午,芝罘區(qū)疾控中心在煙臺(tái)四中開展?fàn)I養(yǎng)周宣傳啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)了煙臺(tái)市毓璜頂醫(yī)院的營養(yǎng)學(xué)專家對(duì)篩選出的肥胖學(xué)生及家長進(jìn)行“吃動(dòng)平衡,健康體重”知識(shí)講座,并將在煙臺(tái)一中、南通路小學(xué)、祥發(fā)小學(xué)陸續(xù)開展了一系列的宣傳活動(dòng),進(jìn)行肥胖學(xué)生健康干預(yù)活動(dòng)。定期測量學(xué)生的身高體重,篩選出肥胖學(xué)生,通過發(fā)放調(diào)查問卷、家長信、開展征文、漫畫、手抄報(bào)比賽等多種形式,向?qū)W生及家長普及營養(yǎng)相關(guān)知識(shí),更新師生家長的健康理念,力爭提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素養(yǎng),保持健康體重,最大限度地減少兒童青少年過早罹患成人慢性病的患病危險(xiǎn)擁有燦爛美好的人生。

【2017年開展全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)總結(jié)3】

5月27日下午,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人及我校三至五年級(jí)的全體師生在砂子塘東瀾灣小學(xué)仁愛樓二樓體育館召開“均衡營養(yǎng)、健康生活”雨花區(qū)創(chuàng)建全國健康促進(jìn)區(qū)暨2017年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)。

活動(dòng)由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭拉開帷幕并且有幸請(qǐng)到湖南省兒童醫(yī)院兒童保健所所長鐘燕教授,鐘教授用簡單明了的話語給孩子們普及兒營養(yǎng)知識(shí),提高合理飲食結(jié)構(gòu)。同時(shí)她提出:學(xué)生日常飲食應(yīng)多樣化,已提供充足、全面、均衡的營養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。孩子們聽得非常的認(rèn)真,積極回應(yīng)鐘教授所提出的問題,整個(gè)場景活躍而又有序。

最后學(xué)校還為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)“接物傳花”游戲,利用搶答的形式就今天鐘教授所普及的兒童營養(yǎng)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)鞏固和抽查。

相信孩子們通過這次活動(dòng),明白了“均衡營養(yǎng),健康生活”的真正含義并且在我們的生活當(dāng)中得以正確運(yùn)用。

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