小學兩學一做學習教育活動總結一

根據《高塔鄉小學開展“兩學一做”學習教育活動實施方案》的安排，近日，南江縣高塔鄉小學舉行“兩學一做”學習教育總結會。片區教育督導室何猛章主任、中共高塔鄉黨委書記杜黃河出席參加，總結會由學校黨支部書記付斌主持，全體黨員教師參加了會議。

會上，付斌代表學校黨支部作開展“兩學一做”學習教育活動總結報告，回顧了前一段時間學校在集中學習、征求意見、查擺問題、工作整改落實情況等方面取得的成績與存在的不足。他強調“兩學一做”學習教育活動并沒結束，今后此活動還要繼續深入地開展下去。要求全體黨員干部繼續保持戒驕戒躁和全心全意為群眾服務工作作風，并結合各自工作、思想實際，繼續學黨章、黨規，學系列講話和今年“七一”講話精神，再次查找工作問題，繼續加強自身黨性修養和工作作風建設，做一名合格黨員。

高塔鄉黨委書記認真聽取了學校領導的發言后，對該校開展“兩學一做”學習教育活動取得的成績給予充分肯定，他表示，這次總結會開得非常好，實事求是分析了學校工作的現狀以及存在的問題，全體黨員干部在開展“兩學一做”學習教育活動中密切配合，團結協作，學習扎扎實實，活動開展深入細致，有聲有色，學習體會深刻具體，目的明確，為全鄉“兩學一做”學習教育活動帶了個好頭、作出了表率。希望大家在暑假中繼續努力學習，廉潔自律，充分發揮共產黨員先鋒模范作用，把學習教育和學校中心工作緊密結合，深入開展“廉潔伴我行”活動，做到“四不”：不接受他人宴請，不大操大各種宴席，不收取別人的錢物，不搞公款旅游等。在此基礎上，進一步明確辦學方向，努力提升辦學水平，為“辦好人民滿意的教育”作出貢獻。

片區教育督導室主任也在會上對該校今后開展“兩學一做”學習教育活動作了具體的要求。

付斌代表學校黨支部對高塔鄉黨委政府和片區教育督導室的關心與指導表示感謝。他表示，學校將在上級教育主管部門和鄉黨委政府的領導下，繼續深入開展“兩學一做”學習教育活動，進一步查找工作問題，落實具體整改措施，明確線路圖，迎難而上，繼續穩步推進“兩學一做”學習教育活動和精準扶貧工作向更高層發展。

小學兩學一做學習教育活動總結二

5月11日，按照市委教育工委的要求，我支部召開了“兩學一做”學習教育動員大會。 從此，我支部“兩學一做”學習教育工作全面啟動，現根據會議安排，就我支部開展“兩學一做”學習教育第一專題情況匯報如下：

一、第一專題學習教育的主要做法

一是周密安排。支部將“兩學一做” 學習教育工作列入重要議事日程，成立了領導小組，召開專題會議研究，制定了“兩學一做”學習教育實施方案，對本支部的學習教育做出周密安排。

二是營造氛圍。通過學校網站、QQ群、微信群、微信平臺、黨員工作群、宣傳欄等，多渠道、全方位發布中央、省市委、市教育工委“兩學一做”相關文件、工作部署、工作要求以及學習教育輔導材料，營造了濃厚的教育氛圍。同時，按要求為全體黨員配備了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨地方委員會工作條例》、毛澤東同志《黨委會的工作方法》、《重要講話讀本(2016版)》、《擺脫貧困》、《學黨章黨規 學系列講話 做合格黨員》、《學黨章黨規 學系列講話 做合格黨員學習教育方案》、《學黨章黨規 學系列講話 做合格黨員學讀本》、《黨章黨規學習輔導》等學習書籍，為學習教育提供了保證。

三是組織專題學習、討論。采取集中學習與個人自學相結合，本階段，組織了三次專題集中學習，認真學習領會上級相關文件精神，使全體黨員明確了“兩學一做”的主要任務、主要目標、組織方式、學習內容、學習要求等;組織參加“福州黨員e家”、“共產黨員”公眾號在線學習交流，要求每位黨員保證足夠的自學時間，原原本本的學習黨章、黨規、系列講話精神，認真做好學習筆記、撰寫心得體會。組織進行了本專題的學習討論，在發言中，全體黨員一致表示，要認真學習黨章、黨規，模范踐行黨章、黨規，自覺增強“四種意識”，始終堅定理想信念，切實在思想上、政治上、行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，身體力行，立本職足崗位，努力爭當合格的黨員，為學校進一步發展、為辦人民滿意的教育貢獻新的力量。

四是開展主題活動。組織開展手抄黨章100天活動，評選、上送手抄黨章書法作品;培育先進典型，通過評選福清市優秀共產黨員，發揮先鋒模范帶頭作用，引導黨員、教師向先進看齊，爭當崗位標兵。在主題活動中，突出“兩個結合：與師資隊伍建設相結合，用先進典型事跡激勵黨員及全體教師，用科學的管理制度規范師德行為;與教育教學管理相結合，通過學習教育，解決黨員及教師中存在的一些問題，強化責任意識，推動形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“以兩學一做帶黨建，以黨建全面工作”的良好格局。

二、第二專題工作設想

一是繼續深化專題學習。通過集中學習、邀請專家講座、書記委員上黨課，暑期自學、進行網絡交流等方式，就如何深入貫徹落實《準則》《條例》，在實際工作中繃緊思想之弦、厘清行為之線、樹立遵守之范等方面，進行系統、全面學習、研討，夯實思想基礎。堅決防止圖形式、走過場現象的發生，真正使每名黨員學深、學細、學透。

二是繼續深化專題討論、交流。以關于嚴明黨的紀律和規矩方面的論述、關于加強黨風廉政建設方面的論述為載體，組織全體黨員教師學習討論、撰寫心得體會，刊出學習專欄，真正做到入腦入心。

三是加強警示教育。組織開展 “學黨章黨規、用黨章黨規”活動，引導全體黨員熟悉黨章黨規、牢記法紀條文;運用一些案例，進行警示教育，營造遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的良好范圍,自覺做到在黨規黨紀面前知敬畏、守底線。

四是突出學習教育實效。要求全體黨員教師對照黨章黨規、學校管理制度要求，查找問題與不足，明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，切實改進工作作風與工作狀態，爭創一流工作業績;加強思想道德修養，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時刻檢點自己的生活，大力倡導并自覺踐行，始終保持共產黨人的政治本色。