據最新武漢交通職業學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在162分左右，位次排名需要在74889名左右，才可以考上武漢交通職業學院，不過每年武漢交通職業學院在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、內蒙古高考多少分可以上武漢交通職業學院
1、內蒙古高考2022年考生上武漢交通職業學院的理科最低分需要224分，錄取最低位次為73439名;
2、內蒙古高考2021年考生上武漢交通職業學院的理科最低分需要162分，錄取最低位次為-名;
3、內蒙古高考2020年考生上武漢交通職業學院的理科最低分需要176分，錄取最低位次為74889名;
4、內蒙古高考2022年考生上武漢交通職業學院的文科最低分需要198分，錄取最低位次為28571名;
5、內蒙古高考2021年考生上武漢交通職業學院的文科最低分需要229分，錄取最低位次為33025名;
6、內蒙古高考2020年考生上武漢交通職業學院的文科最低分需要224分，錄取最低位次為38599名;
二、武漢交通職業學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢交通職業學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 224 | 73439 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 198 | 28571 | 省政府 |
2、2021年武漢交通職業學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 162 | - | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 229 | 33025 | 省政府 |
3、2020年武漢交通職業學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 176 | 74889 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 224 | 38599 | 省政府 |
高考志愿不服從調劑的后果
1、高考平行志愿模式下，如果你被A大學提檔，而你填報的專業又非常熱門，你的分數達不到專業的錄取分數，沒有填報專業服從調劑，你就會被學校退檔。
退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
2、由于考生高考志愿填報的專業不平衡，招考辦允許學校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業填報過高，不能被填報的專業錄取。如果這部分考生沒有填報志愿專業服從調劑，就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業的錄取平均分，這是比較穩妥的一種填報方法。
專科能填多少個志愿
一般情況下，高職專科志愿都是可以填報6個平行的學校志愿，每個學校可以填報6個專業，但各省份數量不同。
1、專科填報志愿有一個第一志愿，五個第二志愿。每個學校可以報5個或6個專業。填報志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過填報志愿，表達自己向往何種院校、喜歡的專業等;另一方面，各普通高校又以考生填報的志愿為其錄取的基本依據，從眾多的報考者中擇優選拔合格的新生。
2、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要選擇自己感興趣的專業，在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智。而選擇國家建設急需的專業，能使青年人將來較可能做出重大貢獻。
三、武漢交通職業學院學校介紹
武漢交通職業學院辦學始于1953年，2003年經湖北省人民政府批準，由原國家重點中專武漢水運工業學校和交通部直屬的武漢交通管理干部學院合并組建而成，是獨立設置的省屬公辦高等職業院校，隸屬湖北省教育廳。學校是教育部人才培養工作水平評估優秀學校、國家職業院校數字化校園建設樣板校、國家現代學徒制試點單位、國家首批1+X證書制度試點院校、首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位、首批國家示范職教集團（湖北物流職業教育集團）牽頭組建單位、首批入選全國職業院校“雙師型”教師隊伍建設典型案例單位、教育部職業教育專業教學資源庫（國際郵輪乘務）建設第一主持單位、國家職業院校教師素質提高計劃優質省級基地、湖北省示范性高等職業院校、湖北省優質專科高等職業院校、湖北省文明單位（連續八屆）、湖北省職業教育信息化試點單位、湖北省大學生創業示范基地、湖北物流職業教育品牌建設單位。 學校占地面積1000畝，建筑面積30多萬平方米，固定資產（含無形資產）11.5億，教學設備11643萬元，學校面向交通行業和社會發展需要，設置船舶與航運學院、物流學院等11個學院。學校現有國家示范專業點1個、國家骨干專業7個、教育部現代學徒制試點專業2個、教育部1+X證書制度試點專業22個；建有國家級實訓基地4個、全國郵政行業人才培養基地1個、全國唯一的教育部上汽通用項目ASEP示范教學中心1個、5個省級實訓基地；主持建設教育部職業教育專業教學資源庫1項，開發國家規劃教材10部，建有國家專業教學資源庫課程4門，省部級精品課程10門，獲得國家級、省部級教學成果獎10項；牽頭開發了教育部、商務部、湖北省中高職銜接物流管理專業教學標準，開展了專本銜接聯合培養。 學校現有教職工749人，其中專任教師中碩士及以上學歷人員比例達76.1%，副高以上職稱教師比例達34.3%，雙師型教師比例80%以上；享受省級以上政府津貼的專家5人，省部級以上專業帶頭人3人，省級楚天技能名師18人；國家級職業教育教師教學創新團隊1個、省級優秀教學團隊2個。學校教師獲國家級優秀教師2人、全國技術能手1人、全國高校思想政治理論課教學能手1人、交通運輸職業教育教學名師獎1人、交通運輸部“交通運輸青年科技英才”1人、交通運輸部“吳福—振華交通教育獎”1人、“中國交通教育優秀中青年教師獎”2人，“黃炎培”職業教育獎杰出教師獎1人，物流職業教育教學名師1人，湖北省高校十佳思想政治理論課教師1人、湖北省五一勞動獎章3人、湖北省“十佳師德標兵”1人、湖北名師1人、“荊楚好老師”1人，“荊楚好老師”提名獎1人。學校建有國家級“雙師型”教師培養培訓基地1個、國家級技能大師工作室1個，省級高技能人才培訓基地1個、優質省級職教師資培養培訓基地1個、“湖北職業教育技能名師工作室”2個。 學校面向全國29個省、市、自治區招生，在校生17000余人，學校畢業生就業率常年保持在96%以上。學校在“挑戰杯—彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽獲得特等獎，連續兩年獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽銀獎，連續多年在湖北省職業院校技能大賽中總積分排名前列。 學校持續推進“校政行企軍”多方合作，牽頭組建長江經濟帶物流職業教育協同發展聯盟、成立長江港航物流聯盟人才專業委員會，牽頭組建的湖北物流職業教育集團入選國家第一批示范職教集團，先后與上海通用汽車有限公司、中興通訊股份有限公司、武漢地鐵集團、華中科技園等近300家知名企業建立穩定合作關系，建有9個特色產業學院、9個產教融合實訓基地、35個校企合作工作室，與浙江省玉環市、瑞安市政府開展校政合作辦學，與軍委部定向培養士官；學校入選教育部首批50所“經世國際學院”，是中德職業教育產教融合聯盟中方副理事長單位、中國-東盟交通職教聯盟理事單位；學校先后與德國、馬來西亞等10余個國家和地區開展合作辦學，已招收三批國外留學生，與馬來西亞建設大學聯合開設中馬國際班，與老撾、柬埔寨等國家的職業學校聯合建立師資培訓基地，開發專業教學標準并組織實施；牽頭開發中國—東盟交通職教聯盟城市軌道交通信號技術專業教學標準。 學校是中國交通教育研究會常務理事單位，是中國交通教育研究會職業教育分會船舶技術專業委員會、路橋工程類專業委員會、港口物流與管理專業委員會、湖北物流職業教育集團、長江港航物流聯盟人才專業委員會、湖北省職業技術教育學會物流類專業教學指導委員會、湖北省高等教育學會市場營銷教育專業委員會、湖北省高職高專學報專業委員會等10余個行業專業協會的主任（副主任）委員、會長（副會長）單位。（2021年3月更新）
