內蒙古農業(yè)大學是自治區(qū)重點大學，是國家首批32個大學生文化素質教育基地之一。2001年學校成為國家西部大開發(fā)“一省一校”重點支持建設院校，2012年成為自治區(qū)人民政府和國家林業(yè)局合作共建高校，2013年進入國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校行列。學校位于中國歷史文化名城??呼和浩特市，是“全國綠化模范單位”，被譽為塞外“花園式高等學府”。
內蒙古農業(yè)大學是內蒙古自治區(qū)成立最早的本科高等院校，由原內蒙古農牧學院和內蒙古林學院于1999年合并組建而成。追根溯源，1952年，原河北農學院、平原農學院的畜牧獸醫(yī)系和山西農學院的獸醫(yī)專業(yè)遷至呼和浩特市，組建內蒙古自治區(qū)第一所本科高等學校??內蒙古畜牧獸醫(yī)學院。1960年，內蒙古畜牧獸醫(yī)學院更名為內蒙古農牧學院。1958年，內蒙古林學院成立，是新中國在少數民族地區(qū)建立的第一所高等林業(yè)院校。
學校是一所以農為主，以草原畜牧業(yè)為優(yōu)勢特色，具有農、工、理、經、管、文、法、藝等8個學科門類的多科性大學。學校現設有動物科學學院等22個院（部），職業(yè)技術學院是全國高等職業(yè)教育示范院校建設單位。學校現有全日制在校學生34382人，其中，博士、碩士研究生2657人。建校60多年來，共培養(yǎng)各類人才12萬余人，遍布祖國各地，現大多已成為自治區(qū)農、牧、林、水、草、乳、沙等行業(yè)的領軍人物和技術骨干。

2002年和2008年，學校兩次接受教育部本科教學工作水平評估，均獲得“優(yōu)秀”。學校現有84個本科專業(yè)，擁有國家卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃試點項目2個（含8個專業(yè)），有7個國家級特色專業(yè)、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、1個國家級教學團隊。有5門國家級精品課程、2門國家級精品資源共享課。有1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地、3個首批教育部和農業(yè)部批準農科教合作人才培養(yǎng)基地。有40個自治區(qū)級品牌專業(yè)、6個自治區(qū)重點建設專業(yè)，1個自治區(qū)級本科專業(yè)綜合改革試點，有84門自治區(qū)級精品課程、4門自治區(qū)級優(yōu)質精品課程，有19個自治區(qū)級教學團隊，8個自治區(qū)級實驗教學示范中心。獲國家級教學成果獎8項、自治區(qū)級教學成果獎59項。“十一五”以來，3部教材獲國家級教材獎、95部教材被列為國家“十一五”規(guī)劃教材，其中7部為國家級重點教材、42部為教育部面向21世紀課程教材，1部入選國家百門精品課程教材，2部獲中華科教基金獎。
學校現有1個國家重點學科、3個國家重點（培育）學科、1個農業(yè)部重點學科、2個國家林業(yè)總局重點學科、5個自治區(qū)重點一級學科、22個自治區(qū)重點學科、4個自治區(qū)重點（培育）學科。有10個博士后科研流動站。有11個一級學科博士學位授權點，21個一級學科碩士學位授權點，7種專業(yè)學位授權點。學位授權點涉及經濟學、法學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等學科門類。
“十二五”以來，學校新上國家973、863、科技支撐、國際科技合作以及公益性行業(yè)科研專項、自治區(qū)重大科技專項等科技項目和課題1324項，其中，國家自然科學基金390項，包括國家杰出青年科學基金1項、優(yōu)秀科學青年基金1項、重點項目4項、重點國際合作研究項目1項；科研項目進賬經費6.8億元。先后有973個項目通過了鑒定評審和結題驗收。學校在特色動物基因組及乳酸菌等研究領域的3項成果發(fā)表在影響因子超10.00的國際知名期刊《Nature Communications》上，研制開發(fā)的“益生菌Lactobacillus casei Zhang”“口蹄疫疫苗中完整病毒含量的破乳檢測技術”等成果成功地應用于伊利集團、金宇集團、內蒙古金河生物制品有限公司等知名企業(yè)。學校承擔并組織實施的草原綠色肉業(yè)、牧區(qū)生產生態(tài)生活優(yōu)化、傳統(tǒng)乳制品現代化生產技術、內蒙古春玉米小麥持續(xù)豐產高效技術、河套灌區(qū)糧油作物節(jié)水技術等國家和行業(yè)科技集成與示范類項目，取得了重要進展和成果，在科技引領和支撐區(qū)域經濟發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。兩位教師獲得自治區(qū)科學技術特別貢獻獎，一位專家獲得何梁何利科學與技術創(chuàng)新獎。學校作為第一完成單位獲得省部級科技和社科類成果獎51項，作為主要完成單位獲得國家科技進步二等獎2項、科普二等獎1項。
學校立項資助30個校級科技創(chuàng)新（培育）團隊，其中有3個團隊入選科技部重點領域創(chuàng)新團隊支持計劃、3個團隊入選教育部科技創(chuàng)新團隊支持計劃、8個團隊入選自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊支持計劃。“乳酸菌篩選與乳品發(fā)酵技術國家地方聯合工程實驗室”獲得國家發(fā)改委立項建設，學校已建成1個國家級野外科學研究觀測站，38個省部級重點實驗室、工程研究中心、野外臺站和人文社科基地。2010年，學校被科技部批準為“國際科技合作基地”。2013年，內蒙古農業(yè)大學新農村研究院被列入第二批國家高等學校新農村發(fā)展研究院建設計劃。2015年學校“綠色畜產品加工協(xié)同創(chuàng)新培育中心”和“現代馬業(yè)健康發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新培育中心”分別獲得自治區(qū)教育廳批準立項建設。
學校現有教職工2650人，其中專任教師1551人，專任教師中教授306人、副教授467人。現有博士生導師133人，碩士生導師454人；有特聘院士9人，“*獎勵計劃”特聘教授和“國家杰出青年科學基金”資助1人，享受政府特殊津貼專家88人，國家、自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家46人，國家“百千萬人才工程”一、二層次人選7人，國家、自治區(qū)優(yōu)秀留學回國人員15人，全國勞動模范、先進工作者3人，自治區(qū)深入工農牧業(yè)生產第一線做出突出貢獻的科技人員18人，中國青年女科學家1人，自治區(qū)“333人才工程”首席專家3人、“新世紀321人才工程”一、二層次人選18人，入選自治區(qū)“草原英才”60人、草原英才團隊21個，有內蒙古自治區(qū)杰出人才獎8人。有國家級教學名師1名、自治區(qū)級教學名師24人、自治區(qū)級教壇新秀14人。有教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃6人。
學校由呼和浩特市校區(qū)、職業(yè)技術學院校區(qū)和海流圖科技園區(qū)3部分組成，形成了一校五區(qū)的辦學格局。學校總占地面積1000公頃，其中，教學科研用地600余公頃。校舍建筑總面積108.1萬平方米，標準田徑場（館）4個，教學科研儀器設備總值8.26億元。
學校圖書館是內蒙古自治區(qū)農、林、牧等行業(yè)重要的文獻信息資源，館藏紙質文獻186.61（包含職院28.05）余萬冊，中外文期刊1185種，電子圖書180.9萬種，創(chuàng)建個人數字圖書館500個。擁有91個中外文數據庫，其中包括SCI、EI、Willy等世界頂尖外文數據庫及3個自建特色數據庫。
學校不斷加強對外交流，與加拿大、美國、日本和蒙古國等十幾個國家的60余所大學和科研機構建立了校際合作及學術交流關系。學校成立了“中加可持續(xù)農業(yè)研究與發(fā)展中心”、“馬利克管理中心內蒙古農業(yè)大學分中心”，“教育部出國留學培訓與研究中心”。近五年來，外國專家教授700余人次來校開展交流合作、訪問講學等活動，部分擔任學校特聘教授和顧問。學校還選派了380余名教師到國外學習。目前，有來自蒙古國、俄羅斯、加拿大、波蘭、柬埔寨等國家的130多名外國留學生在校學習。
學校校園文化活動豐富多彩，以“十佳畢業(yè)生評選”活動為代表的校園十大品牌活動和教職工“紅燭杯”文藝演出深受師生喜愛，一、二課堂協(xié)同聯動推動學生在全國數學建模競賽、機器人大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績。我校男子籃球隊連續(xù)多年獲得自治區(qū)高校冠軍，并代表內蒙古參加中國CUBA大學生籃球聯賽；校田徑隊連續(xù)多年榮獲自治區(qū)大學生田徑運動會團體總分第1名，并在全國賽事中屢獲佳績。在10月韓國仁川亞運會上，我校2011級學生施小霖作為國家隊主力隊員兼教練，喜獲男子軟式網球男團比賽銅牌。在2012年9月全國第九屆大學生運動會女子甲組標槍、鐵餅比賽中，2009級學生譚麗娜、李愛飛分別以48.65米、47.00米的成績奪得金牌和銀牌。2015年，我校在自治區(qū)“主席杯”校園足球總決賽中，獲得男子校園組冠軍，女子校園組冠軍、女子超級組亞軍。
學校黨委榮獲“全國先進基層黨組織”榮譽稱號。職業(yè)技術學院獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號，學校被授予“全區(qū)五一勞動獎章”，動物科學與醫(yī)學學院被授予“全國五一勞動獎章”，教務處獲得“全國普通高等學校優(yōu)秀教務處”等稱號，校團委多次被評為“全區(qū)五•四紅旗團委”，學校連續(xù)多年獲得“全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀單位”“全區(qū)高校學生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等。校史展覽館被確定為“內蒙古大學生德育基地”。
全校師生正凝心聚力、振奮精神、鼓足干勁，以新理念引領新發(fā)展,繼續(xù)推進“質量立校、人才強校、科技興校”工程，大力提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力，不斷調結構、抓內涵、固基礎、提質量，為努力實現學校“十三五”發(fā)展奮斗目標，辦人民滿意的高等教育而努力奮斗。