今年中考成績總分預計與去年一致，2024年南平中考各科分數滿分為800分，其中語文、數學、英語各滿分150分，按試卷原始分數計入中考總分。體育與健康科目按《福建省初中畢業升學體育考試指導意見(試行)》組織實施，考試成績計入錄取總成績，滿分40分。
一、2024年南平中考各科分數滿分
南平中考總分800分，語文、數學、英語各滿分150分，按試卷原始分數計入中考總分。體育與健康科目按《福建省初中畢業升學體育考試指導意見(試行)》組織實施，考試成績計入錄取總成績，滿分40分。
物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物均為100分，分別按90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中考總分，滿分分別為90、60、50、50、30、30。
二、南平中考2024年錄取分數線
由于2024年南平中考暫未開始，2024年錄取分數線暫未公布，小編整理了2023年南平中考普通高中最低錄取控制分數線，可供2024年南平中考生參考。
根據省教育廳《福建省教育廳關于印發福建省高中階段學校考試招生制度改革實施意見的通知》（閩教基〔2018〕66號）《南平市招生委員會關于做好2023年南平市初中畢業升學考試和高中階段招生工作的通知》（南招委〔2023〕2號）《南平市教育局關于下達2023年南平市普通高中招生計劃的通知》（南教基〔2023〕24號）等文件精神，現將我市2023年各縣（市、區）普通高中錄取最低錄取控制分數線通告如下：
延平區普通高中錄取最低控制分數線
一、南平一中（武夷校區）提前批錄取分數線：719.50
二、南平一中統招錄取分數線：710.33
三、南平一中定向招生各校錄取分數線
南平一中未完成定向招生計劃，剩余指標的定向生錄取分數線：696.60
四、南平高級中學統招錄取分數線：676.89
五、南平高級中學定向招生各校錄取分數線
建陽區普通高中錄取最低控制分數線
一、南平一中（武夷校區）統招錄取分數線：735.70
二、建陽一中統招錄取分數線：715.35
三、南平一中（武夷校區）定向招生各校錄取分數線
南平高級中學未完成定向招生計劃，剩余指標的定向生錄取分數線：664.02
六、南平八中：588.79
七、南平九中：619.45
八、順昌金橋：540.83
說明：中考錄取最低分數并列且線上人數大于招生計劃數時，則按以下順序優先錄取：①享受政策照顧中“在同等條件下優先錄取”的考生；②語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育、地理、生物10科總分高的考生；③語文、數學、英語、物理、化學5科總分高的考生；④語文、數學、英語、物理4科總分高的考生；⑤語文、數學、英語3科總分高的考生；⑥語文、數學2科成績總分高的考生；⑦語文學科成績高的考生。
建陽區普通高中錄取最低控制分數線
一、南平一中（武夷校區）統招錄取分數線：735.70
二、建陽一中統招錄取分數線：715.35
三、南平一中（武夷校區）定向招生各校錄取分數線
南平一中（武夷校區）未完成定向招生計劃，剩余指標的定向生錄取分數線：面向全區711.64；面向農村中學706.35
四、建陽一中定向招生各校錄取分數線
建陽一中未完成定向招生計劃，剩余指標的定向生錄取分數線：面向全區710.18；面向農村中學678.11
五、建陽二中：639.10
六、麻沙中學：589.93
七、福建武夷學校：607.70
八、建陽外國語學校：658.13
說明：中考錄取最低分數并列且線上人數大于招生計劃數時，則按以下順序優先錄取：①享受政策照顧中“在同等條件下優先錄取”的考生；②語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育、地理、生物10科總分高的考生；③語文、數學、英語、物理、化學5科總分高的考生；④語文、數學、英語、物理4科總分高的考生；⑤語文、數學、英語3科總分高的考生；⑥語文、數學2科成績總分高的考生；⑦語文學科成績高的考生。
順昌縣普通高中錄取最低控制分數線
一、順昌一中統招錄取分數線:675.29
二、順昌一中定向招生各校錄取分數線
三、順昌二中統招錄取分數線：582.86
四、順昌金橋學校面向順昌錄取分數線:543.23
說明：中考錄取最低分數并列且線上人數大于招生計劃數時，則按以下順序優先錄取：①享受政策照顧中“在同等條件下優先錄取”的考生；②語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育、地理、生物10科總分高的考生；③語文、數學、英語、物理、化學5科總分高的考生；④語文、數學、英語、物理4科總分高的考生；⑤語文、數學、英語3科總分高的考生；⑥語文、數學2科成績總分高的考生；⑦語文學科成績高的考生。
浦城縣普通高中錄取最低控制分數線
一、浦城一中統招錄取分數線：686.12
二、浦城一中定向招生各校錄取分數線
三、中考備戰方法有哪些
1、設立目標
中考在確定了學習能給我們帶來價值后，我們下一步是將原本長遠、模糊的學習目的，拆解成更實操的目標。
這些目標最好是具體的、可測量的。舉個例子，假設我們給自己定下的學習目的是“期末英語要考高分”，那么，一個可測量、可操作的目標是“每周完成X篇閱讀、Y篇聽力，寫Z篇作文”；而不是一句籠統的“我要改善聽力和寫作”。
2、反復練習與自我檢查
中考在這個階段，我們通過反復練習來一步步達到學習目標。在練習的過程中，自我檢查非常重要。因為人們有時對自己學習成果過于自信，認為自己已經充分掌握了新學的知識，但實際上我們可能有所疏漏。
這時，通過自我檢查，我們可以檢驗自己的學習成果，同時，在檢查的過程中，我們也再次加深了對所學內容的記憶。自我檢查的方法包括：“給自己出自測題”、“試著用自己的話解釋一遍學到的概念”等等。
