閱讀下面一首宋詞,回答問題。
行香子 七夕
李清照
草際鳴蛩①,驚落梧桐。正人間天上愁濃。云階月地②,關鎖千重?v浮槎③來,浮槎去,不相逢。
星橋鵲駕④,經年才見。想離情別恨難窮。牽牛織女⑤,莫是離中。甚霎兒⑥晴,霎兒雨,霎兒風。
【注】蛩:這里指蟋蟀。槎:往于海上和天河之間的木筏。
①蛩:蟋蟀。
②云階月地:指天宮。語出杜牧《七夕》詩
③“縱浮槎”三句:張華《博物志》記載,天河與?赏,每年八月有浮槎,來往從不失期。有人矢志要上天宮,帶了許多吃食浮槎而往,航行十數天竟到達了天河。此人看到牛郎在河邊飲牛,織女卻在很遙遠的天宮中。浮槎:指往來于海上和天河之間的木筏。此三句系對張華上述記載的隱括,借喻詞人與其夫的被迫分離之事。
④星橋鵲駕:傳說七夕牛郎織女在天河相會時,喜鵲為之搭橋,故稱鵲橋。韓鄂《歲華記麗》卷三引《風俗通》:“織女七夕當渡河,使鵲為橋!
⑤牽?椗憾撬廾!段倪x·曹丕〈燕歌行〉》:“牽?椗b相望!崩钌谱ⅲ骸妒酚洝吩弧盃颗闋奚浔笨椗,織女,天女孫也!辈苤病毒旁仭纷⒃唬骸盃颗榉颍椗疄閶D?椗、牽牛之星各處一旁,七月七日得一會同矣!
⑥甚霎兒:“甚”是領字,此處含有“正”的意思。霎兒:一會兒。
1.上片抒發了詞人什么樣的情感。請簡要分析。(5分)(5分)
答案:上片從人間寫到天上,在云階月地的星空中,牛郎織女被千重關鎖阻隔,只有在如浩渺星河中的劃著木筏,游來蕩去,終不得相會聚首。(2分)借感嘆牛郎、織女離愁之濃重,來抒發自己與之同病相憐的濃重的離愁。(2分)也有對牛郎織女因阻隔極深不得團聚的深切同情。(1分)
2.本詞運用了多種表現手法,請試舉其中主要的兩種加以賞析。(6分)
參考答
①虛實結合/想象。詞作從人間的鳴蛩和落葉梧桐寫到天上分離的牛郎織女,開拓了意境,豐富了詞的意蘊/使境界更加奇麗。(3分)
②借景抒情/融情于景。如“草際鳴蛩,驚落梧桐”句,寒蛩哀鳴,梧桐葉落,借這凄涼之景,奠定了感傷的基調。又如,借描寫天上牛郎、織女分離之景,抒發自己的離愁。(3分)
③一語雙關。上下片的后三句都語意雙關。上片三句表面寫天上的分別,實則寫人間有情男女的離別。下片三句表面寫天氣陰晴變化,實則寫人的悲喜交集,由喜而悲。構思新穎別致。(3分)
④語句疊用/反復。上片,疊用三個“浮槎”,寫有情人劃著木筏,游來蕩去,終不得相會聚首。將離別的幽怨表現的淋漓盡致。下片,疊用三個“霎兒”,寫天氣陰晴不定,忽風忽雨,大概牛郎織女還在分離吧。將離別的幽怨表現的淋漓盡致。(任舉其中一片作為例子即可)(2分)
⑤以動襯靜。如“草際鳴蛩,驚落梧桐”句,詞人清晰地聽到草叢中蟋蟀的叫聲和梧桐葉子掉落的聲音,極寫靜夜,在如此靜寂凄清的七夕之夜,詞人愈加生發出一種與織女牛郎同病相憐的離愁。(2分)(任舉其中一片作為例子即可)(2分)(技法,分析,情感/效果。各1分。1、2、3點每點3分;4-5點每點2分。)