植物營養學是研究植物對營養物質的吸收，運輸，轉化和利用的規律及植物與外界環境之間營養物質和能量交換的學科。其目的是提高作物產量和改良產品質量。它的主要任務是闡明植物體與外界環境之間營養物質交換和能量交換的具體過程，以及內營養物質運輸，分配和能量轉化的規律，并在此基礎上通過施用合理肥料的手段為植物提供充足的養分，創造良好的營養環境，或通過改良植物遺傳特性的手段來調節植物體的代謝，提高植物營養效率，從而達到提高作物產量和改善產品品質的目的.
培養目標
植物營養學專業要求學生掌握植物營養學專業堅實的基礎理論和系統的專門知識和技能，了解現代植物營養學的進展與發展方向。掌握一門外語，比較熟練地閱讀外文專業資料，具有一定的寫作和聽說能力;能較為熟練運用植物營養與肥料研究的基本方法與技術，獨立從事以植物營養學為主及相關學科的科研、教學和專門技術工作。
研究方向:
(1)植物營養生理；(2)植物營養與施肥；(3)植物營養與環境生態。 資源環境科學專業考研大學排名和考研科目及方向2土壤學
“土壤學”是“農業資源利用”一級學科的二級學科，本學科是以地球表面能夠生長綠色植物的疏松層為對象，研究其中的物質運動規律及其與環境間關系的科學，是農業科學的基礎學科之一。
專業方向01土壤化學與環境；02土壤物理與水肥管理；03土壤生物與生物化學；04土水資源與信息技術；05農業環境與生；06環境質量與食品安全；07環境污染控制與修復；08資源利用與管理。
土壤學專業考研推薦學校浙江大學、西北農林科技大學、南京農業大學、中國農業大學、沈陽農業大學、華中農業大學等。 資源環境科學專業考研大學排名和考研科目及方向3農業資源與環境 農業資源與環境是自然界中能滿足農業生產需要的各種要素的總稱，是農業生產存在和發展的重要物質基礎。本專業培養具備農業資源與環境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、土地、環保、農資等部門或單位從事農業資源管理及利用、農業環境保護、生態農業、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。
本專業培養具備農業資源與環境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、土地、環保、農資等部門或單位從事農業資源管理及利用、農業環境保護、生態農業、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。
資源環境科學專業考研大學排名和考研科目及方向4農業資源利用
農業資源利用學科以、林業資源、水資源和農業環境、土壤環境、水環境為主要研究對象，以田間試驗、盆栽試驗、化學分析為技術核心，測繪和工程技術為主要手段，農村、農業和農民為主要服務對象的完整的學科體系。農業資源利用專業它主要研究農業資源如土壤、水、養分、氣候、生物等與動植物生產之間的相互關系，以實現資源的優化配置、高效利用和環境協調發展，是農業科學、生物學、地球科學、環境科學、信息科學和管理科學等相互交叉的綜合性學科。
在業務上掌握農業資源與利用的基礎理論和專業技術，熟悉本學科的國內外科研動態和發展方向，了解土地資源學、植物營養學、生態學和農業環境保護等相關學科的理論與方法。
