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不斷提升教育部直屬機關黨的建設質量

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■學習貫徹黨的十九大精神 司局長筆談

黨的十九大報告統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,與時俱進提出*黨的建設總要求和8個方面重點任務,對推動全面從嚴治黨向縱深發展作出頂層設計、戰略部署。教育部直屬機關黨委要按照學懂、弄通、做實的要求,以實施“黨建工作質量年”為總抓手,不斷提升直屬機關黨建工作質量,為加快推進教育現代化、辦好人民滿意的教育、建設教育強國提供堅強保證。

一、強化政治引領,將政治建設作為根本性建設擺在首位。認真貫徹《*政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》精神,推動直屬機關各級黨組織和廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定執行黨的政治路線,嚴格遵守政治紀律和政治規矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上自覺同以*同志的黨中央保持高度一致。持續推動黨員干部學習、尊崇、維護黨章,嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,大力營造風清氣正的政治生態。扎實推動直屬機關各單位完善和落實民主集中制的各項制度,特別是堅持集體領導制度,切實做到“四個服從”。大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,發展積極健康的黨內政治文化。持續強化直屬機關各級黨組織政治責任,保證黨的基本理論、基本路線、基本方略及部黨組的決策部署得到貫徹落實。

二、立足學深悟透,將思想建設作為基礎性建設抓牢抓實。深入推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,結合教育工作,推進分領域、分專題持續深入學習黨的十九大精神,學習《*談治國理政(第二卷)》,切實用武裝頭腦、指導實踐、推動工作。堅持以黨支部組織生活會、黨小組會為主要形式,開展*教育思想學習研討。根據黨中央統一部署,突出教育特色、機關特點、黨員實際,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。創新方式,繼續開展黨性教育活動。實施“黨員干部能力提升工程”,以需求為導向開展精準培訓,把“既要政治過硬,也要本領高強”的要求落實到位。

三、注重本領提升,將黨支部作為基本單位建優做強。堅持分類指導,以提升組織力為重點,突出政治功能,加強直屬機關基層黨組織建設。配強“領頭雁”,重視黨務干部特別是黨支部書記的選拔和使用,實施“黨務干部業務能力提升計劃”,加強基層黨組織工作隊伍建設。抓住任務點,進一步細化明確黨支部在直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾方面的職責要求。夯實責任鏈,制定基層黨組織書記考核實施細則,把黨組織書記抓黨建的責任落細落實。擴大輻射面,大力提升企事業單位基層黨組織的組織力。

四、筑牢宗旨意識,將作風建設作為長期任務持續推進。發揮司局級干部以上率下的作用,組織直屬機關黨員干部圍繞加快推進教育現代化、建設教育強國中的重大課題,圍繞人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾在教育領域的表現形式,深入基層學校,深入廣大師生,廣泛開展調查研究。設立綜合調研課題,推動青年干部繼續開展“根在基層”調研。健全機關干部基層聯系點制度,推動黨員干部赴聯系點了解實際情況。推動貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,引導機關干部利用出差機會深入課堂聽課。

五、聚焦責任擔當,將紀律建設和反腐敗工作推向深入。加強紀律教育,推進黨章黨規黨紀教育常態化制度化,堅持開展警示教育,使黨員干部切實增強紀律意識、警鐘長鳴。強化監督,研究制訂黨支部(黨總支)紀檢委員落實監督責任的工作職責,完善監督工作體系,夯實監督責任。認真貫徹《*政治局貫徹落實中央八項規定的實施細則》精神,開展直屬機關國內出差違反八項規定精神問題專項清理糾正工作,加大對“四風”問題的曝光和處置力度。依規依紀開展紀律審查和黨紀處理工作,踐行好“四種形態”。嚴肅查處直屬機關處級及以下黨員干部違紀案件,堅持“一案雙查”。深化標本兼治,加大整治教育重點領域、群眾身邊的腐敗問題力度,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。

六、涵養機關生態,將群團組織的橋梁紐帶作用充分發揮。深入貫徹落實中央關于黨的群團工作的意見,推動直屬機關群團組織增強政治性、先進性、群眾性。實施干部職工身心健康提升計劃,開展群眾性文體活動,營造健康、快樂、高效、協同的機關氛圍。實施特別關愛服務水平提升計劃,關心年輕干部職工的學習、工作和生活,完善困難干部職工幫扶機制。實施群團組織工作能力提升計劃,加強政治素養和業務能力培訓,推動群團組織與部外有關單位的聯學聯建,打造線上線下有機融合的群團工作新格局。實施職工之家建設水平提升計劃,努力為干部職工文化生活搭建平臺、創造條件、提供支持。

同時,建立司局(單位)間推進部機關建設的協同機制,健全與駐部紀檢組工作會商及協作機制,構建橫向到邊、縱向到底的質量保障責任體系,確保推動直屬機關全面從嚴治黨向縱深發展各項任務落到實處、取得實效。

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