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關于“溫商夢工廠”:這里造夢也圓夢

思而思學網

上課了,溫州商學院金融學專業學生黃郭昊并沒有坐在教室,而是拿著材料和同學一起走進該校的“溫商夢工廠”。他們先到“市民大廳”辦理注冊公司、稅務登記等手續,緊接著到一旁的“金融街”上開設銀行賬號、到信貸公司進行“貸款”,最后還在新聞發布廳里做了一場新品銷售宣傳。

這是近日溫州商學院“溫商夢工廠”成立后,學生在里頭實習的一幕場景。“溫商夢工廠”是溫州商學院創新創業教育的核心實踐基地,專注于創業教育從1到N過程的模擬仿真。中心占地1200平方米,共有實驗室13間,劃分貿易中心、制造中心、創業金融服務中心、政務服務中心、路演中心等訓練場景區,可以容納200名學生同場訓練。據悉,這是全國首個本科層次以上大學生創新創業模擬仿真平臺。

在這個平臺里,學生可以完成哪些任務?記者跟隨國貿專業的高晨晨體驗了一把創客。他此次參加該校為期9天的制造業公司CEO的體驗,公司是一家制造手機的溫州啟晨科技有限公司。上課一開始,他首先要負責注冊公司、辦理各項注冊業務;緊接著制定公司戰略、公司的各項管理制度、組織經營和管理公司及公司文化建設。其中很重要的一項工作是,通過線上線下與供應商、商品采購商進行反復對接、談判,目的是以最低的成本買進原材料,又以最高的價格賣出自己企業的商品,讓公司獲得最大收益。同時,他還要對企業各個部門的負責人進行管理,參加園區內商演、信用評級活動。此間亦不排除到同學負責的其他公司去打探經營信息,用以改變自己公司的經營策略,實現經營業績超越的目的。

這9天的時間里,共有72個課時,學校計入2學分。創業導師會在開始時對即將面臨的企業運行問題進行講解,會計專業的老師會給學生帶來一場“現金預算,會計核算和報表編制”的主題講座。其間,由該校副校長孫玉甫教授領銜的15位專業教師團隊,還會組織學生進行分組討論和講授,讓學生認知企業業務內容和流程。

國貿專業大二學生陳瀟瑜的父親最近承租了舟山的一座無人海島,接下去會讓陳瀟瑜參與無人島的經營。陳瀟瑜說,對于即將要遇到創業中的各種問題,這次的仿真體驗非常重要,這樣能讓他未踏入市場就對商業社會有了一定的了解,更快地進入創客角色。

“‘溫商夢工廠’的最大特色是,除了仿真模擬外,我們還給學生提供了與真實創業無縫的對接平臺,讓學生直接從虛擬走進現實,實現真正的溫商精神傳承。”創業學院院長韓必強表示,“溫商夢工廠”將選拔組建創業人才庫,會有專業的老師、合作項目或資金等待他們,這將大大增加學生創業的可能性和成功率。

據悉,“溫商夢工廠”自揭牌以來,已接待了斯洛文尼亞前總統達尼洛?圖爾克、埃及前總理伊薩姆?沙拉夫等國際友人,預計明年下半年將面向全國舉辦創新創業師資培訓。

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