“現在青少年的胸圍越來越寬,肺活量卻越來越;個子越來越高,跑得卻越來越慢;智力開發越來越多,靈敏素質越來越弱!比珖䥇f委員何小平針對當前我國學生的力量、速度、耐力等身體素質下滑狀況,提出加強體育教育的頂層設計,深化學校體育機制改革,建立科學的評價體系。
“從小為每一個學生建立一份體育檔案,參加過什么樣的體育社團,每一項運動所取得的每一份成績都記錄在案,并在升學、就業、提職、評優等方面予以參考。”何小平建議,“從社區到單位,從小學到大學,都要營造一種從事體育運動、增強體質的良好氛圍,確保‘每天鍛煉1小時’。”