我們要按照教育部黨組的系統(tǒng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，堅決落實《*關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》的各項決策部署，切實提高干部人才隊伍的法治素養(yǎng)和法治意識。

一、著力加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織開展十八屆四中全會精神集中培訓(xùn)，深化教育系統(tǒng)干部對全面推進(jìn)依法治國的理解，增強(qiáng)帶頭遵守法律、帶頭依法辦事的自覺性。以“用法治思維和法治方式推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革”為主題開展專題培訓(xùn)，深入研討教育管理熱點難點問題，引導(dǎo)干部按法治程序、用法治方式進(jìn)行管理和決策，增強(qiáng)依法改革、依法辦事的意識和能力。將法治教育納入各級各類教育干部培訓(xùn)規(guī)劃。同時，堅持把法治教育與道德建設(shè)結(jié)合起來。

二、著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持把思想政治建設(shè)放在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首位，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念，堅持，牢固樹立法治信仰，強(qiáng)化依法施政理念，捍衛(wèi)憲法法律權(quán)威。全面推進(jìn)依法治教、依法治校，落實好中央和教育部黨組關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的部署和要求，高度重視并推動落實《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實施意見》，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策和監(jiān)督約束機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度，提高依法決策、民主決策、科學(xué)決策水平。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，建立領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、深化“四風(fēng)”整治的長效機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)，用機(jī)制規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

三、著力改進(jìn)干部考核評價工作。立足部機(jī)關(guān)、直屬高校、直屬單位和駐外機(jī)構(gòu)干部隊伍實際，完善干部考核評價體系，強(qiáng)調(diào)對干部依法履職、依法決策、依法管理情況的考核，強(qiáng)化干部平時考核，規(guī)范加強(qiáng)任期考核，探索建立述職述廉述法三位一體的考核制度。堅持正確用人導(dǎo)向和好干部標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)完善干部考察。通過發(fā)揮考核評價和選人用人的激勵和導(dǎo)向作用，引導(dǎo)和督促各級干部依法行政、依法辦事，用法治思維和法治方式凝聚人心、謀劃改革、推進(jìn)發(fā)展。

四、著力加強(qiáng)干部監(jiān)督。堅持有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，加強(qiáng)對干部依法行政、依法辦學(xué)的管理監(jiān)督，注重通過平時考核、談心談話、年度考核、有關(guān)事項抽查核實等方式了解干部遵守法律、依法辦事情況。強(qiáng)化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)，大力推進(jìn)干部交流，