常常有考生家長提出這些疑問。對于轉專業有需求的考生，一般分為兩類：一是進入大學后，發現所學專業不適合自己，難以學下去，需要轉專業：二是在志愿填報階段，通過選擇一些高校的冷門專業，低分先進名校，再考慮轉專業。本文小編整理了關于宿遷學院轉專業的一些政策規定，內容來自于互聯網，僅供參考！

一、宿遷學院轉專業要求和條件政策

宿遷學院全日制本科生轉專業實施辦法 宿院教〔2020〕11號

宿遷學院全日制本科生轉專業實施辦法

第一章 總 則

第一條為體現以人為本，維護教育公平，促進學生個性發展，充分調動學生學習積極性和主動性，根據省教育廳《關于加強普通高等學校學生轉專業工作管理的指導意見》（蘇教學〔2010〕20號）、《關于進一步加強和規范普通高等學校學生轉專業工作管理的通知》（蘇教學〔2014〕8號）和《宿遷學院學生學籍管理規定》（宿院〔2019〕35號）等有關文件精神，特制訂本辦法。

第二條轉專業工作本著公開、公平、公正的原則，嚴格遵守相關規定和程序。

第二章 組織機構

第三條學校成立轉專業工作領導小組，由分管教學工作的校領導任組長，成員為教務處、學生處、監察室、評估辦等部門主要負責人。具體職責為：制定全校轉專業工作方案；審核二級學院接收人數和考核方案；組織實施學校轉專業考核；審批轉專業學生名單等。

第四條各學院成立轉專業工作小組，具體職責為：制定二級學院轉專業接收人數；接受學生咨詢與報名；審核轉出學生的申請資格與擬轉入學生的轉入資格；做好轉入學生學分認定等工作。

第三章 申請條件

第五條為合理配備教學資源，引導學生理性選擇專業，學校將專業分為Ａ類（師范專業）、Ｂ類（控制專業）、C類（其他專業）三個類別。

第六條理工類專業學生可以互轉；理工類專業學生可以轉入文科類專業；文科類專業中錄取的理科生源學生可以轉入理工類及其他文科類專業，文科生源學生原則上不得轉入理工類專業。藝術類專業只能轉入同一藝術門類的相關專業，與非藝術類專業不能互轉。

第七條符合以下五種類型和條件的同學可申請轉專業：

第Ⅰ類：成績優秀的一年級學生。第一學期必修課程全部及格，且第一學期必修課程考試成績績點在本班級排名前40%，可申請轉入A類、B類或C類專業。其中，申請轉入A類美術學（師范）、音樂學（師范）等藝術類專業，CET-4成績必須在355分及以上；申請轉入其他A類專業以及B類的英語專業，CET-4成績必須在425分及以上。

第Ⅱ類：學有專長的一、二年級學生。大學學習期間在挑戰杯、“互聯網+”創新創業、“創青春”、機械創新設計、電子設計、數學建模等國家級競賽中獲三等獎及以上獎勵（排名前3），或在省級學科競賽中獲二等獎及以上獎勵（排名前2），或以第一發明人獲得國家發明專利授權，獲得的成果或獎勵顯現出對擬轉入專業領域具有特別興趣和特長的學生，且滿足以下條件，可申請轉入其特長所對應的B類或C類相關專業：

1.所修課程全部及格（含緩考、補考、重修）；

2.獲得學校相關專業3名副教授及以上教師聯名推薦。

第Ⅲ類：退役復學的學生。保留入學資格參軍、退役后復學滿一學期，或在校期間參軍入伍、退役復學的學生，服役期間表現良好的，可根據《退役士兵安置條例》《應征入伍普通高等學校錄取新生保留入學資格及退役后入學辦法》等國家相關文件規定，申請轉入A類、B類或C類專業。

第Ⅳ類：保留入學資格或在校期間休學創業后復學的學生。保留入學資格創業復學后滿一學期，或在校期間休學創業復學的學生，滿足以下條件，可申請轉入與其創業領域相關的B類或C類專業：

1.創業期間經營業績良好、社會效益顯著、企業管理有特色；

2.能提供企業資質、企業活動、企業效益等相關證明材料。

第Ⅴ類：不適合或無法在原專業學習的學生，該類學生可申請轉入C類專業。包括：

1.患有某種疾病或生理缺陷的學生，經學校指定的二級甲等及以上醫療機構檢查，證明不適合在原專業學習但尚能在其他專業繼續學習的，可轉入C類專業，無需參加考核。

2.經學校轉專業工作領導小組認定為學習困難，無法繼續完成原專業學習任務的，可轉入C類專業，無需參加考核。

3.其他經學校轉專業工作領導小組認定不能繼續在原專業繼續學習者。

第八條因專業調整或停辦，原專業休學期滿復學、保留入學資格的學生，可轉入相近專業學習，無需參加考核。

第九條有下列情況之一者，原則上不能轉專業：

1.招生時國家已有明確規定不能轉專業的學生；

2.未經全國統一高考招收的特殊錄取類型學生（如專轉本）；

3.入學未滿一學期的學生；

4.休學、保留入學資格、保留學籍期間的學生；

5.三年級及以上年級的學生；

6.在校期間已經轉過一次專業的學生；

7.在校期間受紀律處分尚未解除的學生；

8.不能滿足申請轉入專業對心理、生理基本要求的學生；

9.其他有失公平、公正、公開等情況。

第四章 工作程序

第十條第Ⅰ類轉專業工作按以下程序進行：

1.方案制定。每年10月底前，各二級學院根據學院師資、教學條件以及專業發展等綜合因素確定上報各專業接收轉專業人數及考核辦法，教務處、學生處（人武部）根據當年退伍復學學生人數確定其轉專業接收計劃，教務處制定全校轉專業工作方案，報學校轉專業工作領導小組審核同意，經校長辦公會批準后組織實施。

2.轉專業申請。每年秋季學期期末，符合條件的學生向所在學院申請，并填寫《宿遷學院學生轉專業申請表》，每位學生可以填報1個A類專業和1個B或C類專業。

3.資格審核。每年春季學期開學前，各二級學院根據學校規定對申請轉專業學生的資格進行初審，經二級學院轉專業工作小組審批后報教務處。教務處對申請轉專業學生的資格進行復審，并公布審核結果。

4.轉專業考試（A類、B類）。每年春季學期開學初，學校統一組織轉入A類、B類專業的考試。

5.轉專業錄取。教務處根據考試和審核結果及相關要求確定轉專業擬錄取名單，報學校轉專業工作領導小組審批，審批結果后公示5個工作日，公示無異議的，報學校轉專業工作領導小組組長確定錄取名單。

6．轉專業學籍辦理。轉專業學生在批準后1周內，辦理有關手續，轉入新專業學習，逾期不辦理手續者取消其轉專業資格。

第十一條符合第七條第Ⅱ類、第Ⅳ類條件申請轉專業的學生，向所在學院提出轉專業申請（只能選擇1個專業）并提供相關證明材料，經所在學院同意，擬轉入學院考核，學校轉專業工作領導小組審核后報校長辦公會審批。

第十二條符合第七條第Ⅲ類條件申請轉專業的退役復學學生，申請轉入A類專業的，需參加轉專業考試，其中，在服役期間獲得三等功及以上者，可免考直接轉入A類專業，申請轉入B或C類專業的無需參加考試（考核）。學生向所在學院提出轉專業申請并提供相關證明材料，經所在學院與擬轉入學院初審、學校轉專業工作領導小組審核后報送校長辦公會審批。

第十三條符合第七條第Ⅴ類、第八條條件申請轉專業的學生，向所在學院提出轉專業申請（只能選擇1個專業）并提供相關證明材料，經所在學院同意，擬轉入學院考核，經教務處審核后報送學校轉專業領導小組審批。

第十四條學生轉入新專業2周內，如不能適應新專業學習，可以提出放棄轉專業資格，逾期提出者不予受理。

第五章 考試與錄取

第十五條轉專業考試采取閉卷形式，每門課程分值為100分，考試時間為90分鐘。

第十六條第Ⅰ類學生轉專業考試課程

申請轉入A類專業的考試課程

申請轉入B類專業的考試課程

第十七條第Ⅰ類學生申請轉入A類專業的，按以下規則計算轉專業成績，從高到低錄�。�

1.英語（師范）轉專業成績=（CET-4成績/7.1）40%+綜合英語成績40%+口語成績20%，英語口語考試60分及以上者方可參與排名。

2.數學與應用數學（師范）轉專業成績=高等數學成績20%+（轉專業考試平均成績）80%，其中高等數學成績為第一學期期末考試卷面成績。若第一學期因教學計劃未修高等數學課程，按轉專業考試成績的平均分計算。

3.申請轉入其他A類專業的，按轉專業考試成績的平均分計算。

第十八條第Ⅰ類學生申請轉入B類專業的，按以下規則計算轉專業成績，從高到低錄�。�

1.申請轉入英語專業，需參加口語考試，且口語考試成績須在60分及以上，轉專業成績按“（CET-4成績/7.1）60%+口語考試成績40%”計算。

2.申請轉入日語專業，需參加口語考試，且口語考試成績須在60分及以上，根據口語成績排名。

3.申請轉入其他專業，按轉專業考試單門課程成績或兩門考試成績的平均分計算。

第十九條第Ⅰ類學生申請轉入C類專業的，無需參加全校統考，按第一學期必修課程期末考試成績的平均績點從高到低進行排序錄取。

第二十條第Ⅲ類學生申請轉入A類專業的轉專業考試，考試課程為大學英語、教育學原理，其轉專業申請表中最多可填報2個A類專業，根據各專業接收退役復學學生的計劃數，按照轉專業考試成績的平均分從高到低排序錄取。

第六章 學籍管理

第二十一條已修課程不低于轉入專業學時和學分的同類課程，可以申請學分置換。

第二十二條學生已修讀轉入專業教學計劃中沒有設置的課程，可作為公共選修課學分記載。

第二十三條轉入專業要求修讀，轉出專業未修讀，或雖已修讀但低于轉入專業的學時和學分要求的同類課程，經轉入專業認定不能滿足進一步學習要求的，需重新修讀。重新修讀的課程須繳納學分學費。

第二十四條當原專業與轉入專業培養方案差異較大，且補修課程門次或補修學分較多時（理工類20學分及以上，文科類25學分及以上），必須降年級學習。

第二十五條接收學院要為每位轉入學生制定學習方案，并將相關材料存檔。

第七章 附則

第二十六條本辦法從2020級學生開始執行，2019級學生仍按《宿遷學院學生轉專業暫行規定》（宿院教〔2019〕27號）執行，由教務處負責解釋。

二、宿遷學院有哪些專業

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