婦女節到送祝福，愿你福氣不間斷。下面是思而學教育網小編收集的2017幼兒園大班三八節活動方案，歡迎大家閱讀參考!
【2017幼兒園大班三八節活動方案1】
設計意圖
活動前期思考：對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力�；谝陨系奶攸c，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
一、購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢?
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或咨詢營業員。
3、注意事項：
(1)購買10元人民幣以內的禮物。
(2)可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么?
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
【2017幼兒園大班三八節活動方案2】
隨著時間不停的轉動，我們也在不停的成長、懂事。伴隨著濃濃的快樂我們在新的學期初中已迎來屬于“媽媽”的節日----《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來，為感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛�；顒又�，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著開展活動。一：我們為孩子講述三八節的意義。二：創設“三八節”的主題墻。三：兒歌《我的好媽媽》《媽媽的吻》四：制作賀卡，送給媽媽表示對媽媽的愛。五：開展相關的區域活動。六：我為媽媽做一件事情(洗腳、端茶、捶背、洗襪子等等)通過這些活動的開展，來表達對媽媽的愛。
一、家園合作：
(一)可以為幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛。
(二)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福。
(三)和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片。
二、主題環境創設
《感恩三八節進行中》：版面創設中將以四大塊來分類，送給媽媽的禮物、我為媽媽做的一件事情、送給媽媽的祝福(我為媽媽唱支歌)、有關三八節的繪本。通過版面的創設，來表達對媽媽的祝福、感恩媽媽對我們的愛。
三、活動設計：
(一)語言：《三八節的由來》
(二)：古詩配畫《游子吟》
(三)手工：《送給媽媽的神秘禮物----美麗的花兒》
(四)兒歌：《我的好媽媽》《媽媽的吻》
(五)語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》
(六)社會：《我很能干》
(七)語言：《我來當媽媽》
(八)美工：《我設計的賀卡》
(九)社會：《母子情深》
(十)語言：《小房子變樣了》
四、區域活動：
(一)美工：《我設計的賀卡》《我設計的衣服》材料：包裝紙、瓦楞紙
(二)手工：《康奶昔》材料：皺紋紙、剪刀、吸管
(三)繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆
(四)古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀
(五)美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀
(六)讀寫繪：《我長大了》《媽媽的愛》
(七)美工：《我設計的相框》材料：瓜克、糖紙、剪刀
