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精選“兩學一做”學習教育之學習《中國共產黨章程》會議記錄

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以“尊崇黨章,嚴明黨紀”為主題開展“兩學一做”學習教育集中學習研討。部黨組成員、秘書長徐建培以普通黨員身份參加活動,部“兩學一做”學習教育督促指導一組出席活動。

兩學一做學習黨章會議記錄

會議由辦公廳黨支部書記吳遠彬主任主持。為落實掛職干部輪轉學習機制,辦公廳黨支部還邀請掛職干部資管司副司長劉智敏同志參加會議。

會議首先組織全體黨員開展集體學習。辦公廳黨支部五位黨員同志分別領讀了“在安徽調研時就‘兩學一做’學習教育作出的重要指示”、“《黨章》中黨的建設必須堅決實現的四項基本要求”、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》(節選)和《紀律處分條例中“六大紀律”的主要內容》。

與會黨員同志圍繞“尊崇黨章,嚴明黨紀”主題開展交流討論,共有十位黨員同志發言,結合自身工作實際分享了學習《黨章》、黨紀黨規的心得體會。徐建培秘書長結合學習《黨章》談了三點體會,一是從增強黨員意識的角度,遵守《黨章》是每一位黨員的必然遵循;二是從增強黨性修養的角度,學習《黨章》是每一位黨員的必修課;三是從加強紀律修養的角度,學習兩項法規,把紀律挺在前面,是每一位黨員的自我要求。

會上,督促指導組高度肯定了辦公廳黨支部“兩學一做”活動的集中學習研討,通報了部“兩學一做”整體進展情況,并對下一階段“兩學一做”活動安排做了說明。

吳遠彬書記在總結中指出,辦公廳黨支部全體黨員要進一步深化對黨章黨規、系列重要講話精神的學習,在學習過程中不斷增強黨性、提高認識、規范行為,以貫徹落實全國科技創新大會精神為主線抓緊推動相關工作的落實,在具體工作中體現“兩學一做”學習教育的實際效果。

“兩學一做”學習教育之學習《中國共產黨章程》會議記錄

會議時間:4月29日

會議主題:1、學習區委《“兩學一做”學習教育實施方案》;

2、安排部署機關支部學習教育工作;

3、學習《黨章》總綱。

主講人:劉剛主任

會議地點:機關會議室(201)

會議形式:集中學習

參加人員:全體機關干部

房屋征收辦主任劉剛主持會議并對機關黨員開展學習教育工作進行部署,今天的會議有兩項議程:

1、學習區委《“兩學一做”學習教育實施方案》;

2、安排部署街道機關支部學習教育工作;

3、學習《黨章》總綱。

第一項議程:

請副主任李鐵同志領學區委《“兩學一做”學習教育實施方案》。

王曉雪:宣讀赤松黨辦發〔2016〕25號《關于在全區黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》。

一、把握總體要求

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

四個進一步:進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、實現全區經濟社會持續健康發展提供堅強組織保證。

著力解決6個問題:著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不想為、不愿為、不作為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員能力不足的問題,主要是不適應不適合新常態新理念,以新常態為借口,不會為、不善為等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持續抓好“四風”突出問題整改,持續抓好不嚴不實突出問題整改,持續抓好群眾反映強烈的突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

(三)基本原則。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常;堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。

二、進一步明確學習內容和要求

(一)學習黨章黨規。重點領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,領會黨員條件和義務、權利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件。學習《準則》《條例》等黨內重要法規,重點掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”,掌握各類違紀行為的情形和處分規定。

(二)學習系列講話。學習領會系列重要講話的基本精神,學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容,掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求。

(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;

三、推進主要措施

“兩學一做”學習教育以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,分類指導、分層推進,確保堅持經常、取得實效。

(一)實行黨員組織關系定期排查制度。黨支部每半年要開展一次黨員組織關系集中排查,重點摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況,理順黨員組織關系;結合開展黨內統計,健全完善黨員檔案,加強黨員信息庫建設,有條件的地區和單位可探索開展網上組織生活;要加強流動黨員教育管理,建立流入、流出黨員動態管理臺賬,把流入黨員納入正常管理服務范疇,定期組織活動、收繳黨費、分配任務;年末要召開返鄉流動黨員座談會,通報家鄉變化,征集發展良策,指定專人與其“一對一”結對,引導流動黨員積極反哺家鄉。

(二)完善專題學習研討制度。黨支部每季度要召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。黨員要緊密聯系個人思想工作生活實際開展學習討論,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人的信仰,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。今年,基層黨支部要組織開展合格黨員標準大討論活動。

(三)建立黨員固定學習日制度。黨支部要在每月初確定一天作為固定學習日,組織黨員集中學習黨的理論路線方針政策,系列重要講話精神,學習黨章黨規和黨的基本知識。各基層黨組織書記為黨員固定學習日的組織者,要經常對參加學習的黨員進行回訪,征求學習活動安排的意見建議,提高學習的針對性和實效性。黨員固定學習日可吸收入黨積極分子參加。

(四)探索主題黨日制度。黨支部要確定“七?一”或重要紀念日作為主題黨日,每年組織黨員開展主題活動,不斷提高黨員黨的意識,增強黨員歸屬感。要以柴胡欄子列士陵園、東方紅教育展館、玉龍黨史文化長廊等教育基地為依托,以重溫入黨誓詞、重溫黨的革命歷史、學習先輩事跡、參觀革命烈士紀念館等多種形式,廣泛開展黨性教育、理想信念教育、革命傳統教育和先進性純潔性教育。今年“七?一”,各基層黨組織要開展重溫入黨誓詞主題黨日活動。

(五)推行定期上黨課制度。黨支部每季度至少要組織黨員上一次黨課,年初制定黨課教育計劃,對內容、時間、方式等作出安排。黨員領導干部要定期在所在單位和所在黨支部講黨課,到農村、街道社區、企業、學校等基層黨支部講黨課。鄉鎮、街道可邀請黨校教師、先進模范到基層一線支部講黨課。鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課,運用身邊事例現身說法、互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七?一”前后,要結合紀念建黨95周年,以黨支部為單位集中安排一次黨課。

(六)完善談心談話制度。基層黨組織每半年至少要組織開展一次普遍談心談話,做到黨(工)委書記與所轄總支(支部)書記、總支(支部)書記與黨員、黨員與黨員談心談話的“全覆蓋”。談心談話要突出針對性,做到成績突出的必談、相對落后的必談、工作生活困難的必談、有矛盾摩擦的必談、存在苗頭性傾向性問題的必談。鼓勵黨員主動與困難群眾、離退休職工、對自己有意見的人和先進模范談心交心。今年上半年,要以“如何做一名合格黨員”為主題普遍開展一次談心談話。

(七)落實專題組織生活會制度。每年年底前,各黨支部都要召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。上級黨組織要派人出席專題組織生活會,加強對會議的指導,并實事求是地開展點評工作,總結成績,指出存在的問題,提出整改意見建議。

(八)嚴格民主評議黨員制度。專題組織生活會上,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照《黨章》和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

(九)執行黨員領導干部雙重組織生活制度。黨員領導干部要認真落實“五個一”學習機制(每周一次支部學習會、每半個月撰寫一篇學習心得、每個月參加一次中心組學習、每季度組織一次專題研討、每半年至少講一次黨課),既要參加所在黨委(黨組)的集中學習研討和民主生活會,帶頭學習討論、帶頭開展批評和自我批評、帶頭解決自身問題,走在前面、深學一層、爭作表率,又要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議,做到支部情況、活動內容、標準要求、實際效果“四個清楚”。

(十)堅持定期表彰獎勵制度。黨支部每年要開展一次優秀黨員評比表彰。今年“七?一”前后,各級黨委要普遍開展一次先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者評選表彰。表彰結束后,要通過報告會、座談會等形式,廣泛宣傳“一先兩優”先進事跡,以身邊事教育身邊人。

(十一)深入開展“亮身份、作表率,勇擔當、有作為”活動。深入開展“亮身份、作表率,勇擔當、有作為”活動,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,立足崗位作貢獻。在機關事業單位,重點促進黨員模范履行崗位職責,推行“責任擔當?服務圓夢”、“在職黨員進社區”。

第二項議程:王曉雪安排部署機關支部學習教育工作

今年中央部署在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作,是當前和今后一項重大的政治任務,是加強黨的思想政治建設,保持發展黨的先進性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰斗力的必然之舉。我們要嚴格按照上級黨委統一部署,精準發力,把“兩學一做”抓在日常、嚴在經常,讓“兩學一做”落地有聲。不著不扣的推進落實“十項制度,一項活動”認真完成規定工作。

第三項議程:房屋征收辦辦公室主任王曉雪同志,帶領大家學習《黨章》:總綱。

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