2025年貴州新高考賦分規(guī)則為將每個(gè)選考科目的考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為等級(jí),把每個(gè)選考科目考生群體的卷面分從最高分到最低分順序排列,整個(gè)考生群體的卷面分被轉(zhuǎn)換為從高到低A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),以下為具體內(nèi)容參考。

一、2025年貴州新高考賦分規(guī)則計(jì)算公式

(一)將每個(gè)選考科目的考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為等級(jí)。把每個(gè)選考科目考生群體的卷面分從最高分到最低分順序排列,按照考生群體卷面分的統(tǒng)計(jì)分布所確定人數(shù)比例(見等級(jí)分換算對(duì)應(yīng)表)將該選考科目考生群體劃分為5個(gè)群體,每個(gè)群體考生賦予1個(gè)等級(jí),整個(gè)考生群體的卷面分被轉(zhuǎn)換為從高到低A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),每個(gè)考生的等級(jí)由其在該選考科目群體的排位確定。

(二)將等級(jí)轉(zhuǎn)換為等級(jí)分。等級(jí)分的滿分值為100分、起點(diǎn)分值為30分,從A至E每個(gè)等級(jí)按照1分1檔的分?jǐn)?shù)間隔對(duì)各個(gè)等級(jí)進(jìn)行連續(xù)賦分,各個(gè)等級(jí)的等級(jí)分賦分區(qū)間從14到10分不等(見等級(jí)分換算對(duì)應(yīng)表)。依此,把每個(gè)選考科目考生群體的等級(jí)成績(jī)從高到低(從A到E)轉(zhuǎn)換為100至30分的等級(jí)分?jǐn)?shù),每個(gè)等級(jí)分?jǐn)?shù)都在一定的等級(jí)分區(qū)間內(nèi)。根據(jù)每個(gè)考生的卷面分?jǐn)?shù)及其所在等級(jí)的等級(jí)賦分區(qū)間,運(yùn)用等比例轉(zhuǎn)換法則將其卷面分換算成等級(jí)分。在A、B、C、D、E的每個(gè)等級(jí)內(nèi)卷面分不同的考生,根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則可計(jì)算得出不同的等級(jí)分,從而確保卷面分較高的考生換算得到較高的等級(jí)分。

1.等級(jí)換算對(duì)應(yīng)關(guān)系。各等級(jí)及其所占人數(shù)比例、等級(jí)分賦分區(qū)間對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。

2.等級(jí)分換算公式。根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則計(jì)算每個(gè)考生等級(jí)分的公式為:

其中,X1、X2分別表示某個(gè)等級(jí)所對(duì)應(yīng)卷面分區(qū)間的下限和上限;

Y1、Y2分別表示相應(yīng)等級(jí)的等級(jí)分賦分區(qū)間的下限和上限;

X0表示相應(yīng)等級(jí)內(nèi)某考生的卷面分;

Y0表示相應(yīng)等級(jí)內(nèi)某考生的等級(jí)分。

根據(jù)公式,可以算出每個(gè)考生的等級(jí)分。

根據(jù)公式,考生的卷面分和等級(jí)分是線性相關(guān)的。在考生卷面分轉(zhuǎn)換成等級(jí)和等級(jí)分的過程中,考生在相應(yīng)選考科目考生群體中的成績(jī)排序不會(huì)發(fā)生變化。

(三)成績(jī)使用。選擇性考試成績(jī)當(dāng)年高考錄取有效,計(jì)入考生高考錄取總成績(jī),作為高校招生錄取的依據(jù)

二、2025年貴州高考總成績(jī)組成

考生總成績(jī)由3門全國(guó)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目成績(jī)和3門選擇性考試科目成績(jī)組成,滿分750分。

全國(guó)統(tǒng)一高考科目的語文滿分為150分,數(shù)學(xué)滿分為150分,外語滿分為150分(含聽力考試30分)。

選擇性考試科目中,首選科目物理或歷史(2選1)每科滿分100分,以原始分計(jì)入總分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)(4選2)每科滿分100分,以等級(jí)轉(zhuǎn)換分計(jì)入總分,再選科目合格性考試是否合格作為等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)條件。

為什么思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)考試成績(jī)要實(shí)行等級(jí)賦分?

答:首選科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中,根據(jù)個(gè)人興趣特長(zhǎng)和高校招生選考科目要求,選擇不同選考科目計(jì)入高考總成績(jī)。由于再選科目中不同學(xué)科試題難度差異和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同,選考科目的原始分不具有可比性。如,考生甲選考思想政治,考生乙選考地理,兩人都考了80分,考生甲排在所有選考思想政治考生的第100位,考生乙排在所有選考地理考生的第1000位。若簡(jiǎn)單將他們各科成績(jī)相加計(jì)入高考總成績(jī)并進(jìn)行比較,既不科學(xué)也不公平。因此,需要將不同科目的原始分按照一定規(guī)則通過轉(zhuǎn)換得到等級(jí)分(轉(zhuǎn)換后考生選考科目成績(jī)排隊(duì)順序與原始分排隊(duì)順序保持不變),以解決選考科目的原始分不具有可比性的問題。

三、等級(jí)賦分的特點(diǎn)

1、高考改革之后,學(xué)生選科有多種組合,因試卷難度不同,考試內(nèi)容不同,原始分不能相加,就像不同幣種的貨幣不能相加一樣。賦分后不同科的成績(jī)可以比較,也可以相加了。

2、賦分制更直觀,如果兩次考試的難度不同,單看分?jǐn)?shù)會(huì)沒有辦法比較,但是用賦分制就能夠比較好的體現(xiàn)學(xué)生的排名和水平高低了。

3、等級(jí)賦分之后,更要重視選科規(guī)劃的重要性。6門科目都有自己的特點(diǎn),考生在選擇時(shí)要全面考慮。選科不僅關(guān)乎高中階段的學(xué)習(xí)、高考成績(jī),也直接影響未來大學(xué)和專業(yè)的選擇。