據最新武漢信息傳播職業技術學院招生網和廣西招生考試院公布的錄取數據,廣西高考的考生需要成績在216分左右,位次排名需要在216884名左右,才可以考上武漢信息傳播職業技術學院,不過每年武漢信息傳播職業技術學院在廣西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上武漢信息傳播職業技術學院
1、廣西高考2022年考生上武漢信息傳播職業技術學院的理科最低分需要219分,錄取最低位次為216884名;
2、廣西高考2021年考生上武漢信息傳播職業技術學院的理科最低分需要228分,錄取最低位次為198411名;
3、廣西高考2020年考生上武漢信息傳播職業技術學院的理科最低分需要229分,錄取最低位次為192109名;
4、廣西高考2022年考生上武漢信息傳播職業技術學院的文科最低分需要237分,錄取最低位次為143505名;
5、廣西高考2021年考生上武漢信息傳播職業技術學院的文科最低分需要216分,錄取最低位次為129900名;
6、廣西高考2020年考生上武漢信息傳播職業技術學院的文科最低分需要265分,錄取最低位次為111806名;
二、武漢信息傳播職業技術學院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢信息傳播職業技術學院在廣西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 219 | 216884 | 省教育廳 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 237 | 143505 | 省教育廳 |
2、2021年武漢信息傳播職業技術學院在廣西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 228 | 198411 | 省教育廳 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 216 | 129900 | 省教育廳 |
3、2020年武漢信息傳播職業技術學院在廣西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 229 | 192109 | 省教育廳 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 265 | 111806 | 省教育廳 |
新高考地區怎樣填報志愿
1、實事求是。
新高考地區的考生要根據高等學校的特點,結合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業進行綜合分析,全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現自己愿望,偏低影響將來發展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區的考生在同一批次內選報院校志愿時,相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會,新高考地區的考生如果按照這種差異選報志愿,排在后面的院校順序志愿發揮作用的幾率會更大一些。
3、留有余地。
新高考地區的填報志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志愿的前提下,填報第二志愿時不要集中于同一層次,應注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業上的進,要充分留有余地,以爭取更多的錄取機會。
公辦二本多少分能上
公辦二本一般需要超出本科線50分左右。想要知道一般超過本科分數線多少分能夠填報公辦二本高校,可參考本省比較差的公辦二本高校每年在本省的投檔分數線。
一般來說本省最差的公辦二本高校投檔分數線減去本省的本科批次分數線,就是需要超過的分數。不同省份情況不同,考生與家長切不可混為一談。
高考分數線預計是多少
2023高考大部分地區的二本預測分數線在430分左右,當然了具體省份具體分析。一般情況下,像河南,河北,山東這樣的高考大省,本科錄取分數線會高一些,可能會達到450分左右,而普通地區分數線大概在400-430分。
而相比較偏遠地區,甘肅、西藏等地方二本錄取分數線相對來說會比較低,大概在400分左右。
三、武漢信息傳播職業技術學院學校介紹
武漢信息傳播職業技術學院是經省人民政府批準成立,國家教育部備案的全日制普通高等職業學校,全日制在校生萬余人。學校位于中國光谷武漢東湖高新技術開發區廟山科技園,占地648畝,現代化教學設施齊備。學校建有一支師德高尚、技藝優良的高素質“雙師型”教師隊伍,現有教師567名,省級教學團隊1個,楚天技能名師5名。 學校設有6院35個專業,秉承“厚德、尚學、精業、力行”的校訓,以培養復合型技術技能人才為目標,重點打造了以計算機網絡技術、云計算技術應用、人工智能技術應用的互聯網+信息技術,以工業機器人技術、新能源汽車技術、3D打印技術的互聯網+智能制造,以傳播與策劃、廣播影視節目制作、動漫制作技術的互聯網+傳媒,以電子商務、現代物流管理、商務英語(國際貿易)的互聯網+商貿,以應用英語(雙語幼教)、嬰幼兒托育服務與管理的幼兒教育、以人物形象設計的形象健康管理等特色專業群,形成了“互聯網+信息傳播”的專業特色。并建有全國新聞出版行業院校示范專業1個、省級重點專業2個,省級品牌專業1個、省級特色專業3個、省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃專業1個,省級精品課程2門,省級教學團隊1個,還牽頭組建了湖北省印刷職業教育集團。 學校不斷深化產教融合、校企合作人才培養模式改革,成立了“武信·新華三信息產業學院”、“武信·海峽形象健康管理學院”等一批產業學院;建設了“國家印刷媒體技術實訓基地”、“世界技能大賽美容賽項國家集訓基地”、“工業和信息化部游戲藝術設計人才培養工程培訓基地”、“全國電子信息服務業人才培養工程3D打印技術實訓基地”、“中國印刷業高技能人才教育培訓基地”和“湖北省服務外包人才培養基地”等一批國家級、省級實訓基地;建立了“京東電子商務實訓基地”、“匯德新能源汽車工程實訓基地”、“金石興工業機器人教學實訓基地”、“金石易服IDC人才實訓基地”等一批產教融合實訓基地;開設了計算機網絡技術、數字印刷技術(3D打印技術)、人物形象設計等一批“訂單班”,為行業、企業和社會培養輸送了大批優秀人才。 學校積極開展創新創業教育,為學生量身打造了SYB創業培訓課程,對學生實行創新創業幫扶,近五年畢業生平均就業率達到91.5%,名列全省同類院校前茅。 學校注重內涵建設,教育教學成果豐碩,育人成績斐然。教師教學成果先后獲得教育部教指委教學成果一等獎,湖北省教學成果二、三等獎;21個教科研課題、3個學生管理研究課題獲省級立項;教師在國家級、省級各類大賽中,榮獲國家級獎項39個、省級獎項13個,國家級團體獎項5個、省級團體獎項6個。學生在世界技能大賽選拔賽中,2名學生入選國家隊,1名學生獲湖北賽區第2名,4名學生榮獲三等獎;在國家級、省級各類技能大賽中,榮獲國家級獎項18個、省級獎項113個,國家級團體獎項5個、省級團體獎項31個。 學校堅持一切工作以學生為中心的原則,給學生提供優質的成才環境,與學校共同發展。