黑河學院網絡教務平臺(一)

黑河學院教務網絡管理系統入口：http://jwgl.hhhxy.cn/

黑河學院網絡教務平臺(二)

鄭州科技學院教務在線入口：http://jwc.zzist.net/

黑河學院網絡教務平臺(三)

黑河學院黨政機構、教學教輔機構電話號碼表

黑河學院網絡教務平臺(四)

黑河學院校園網首頁設計意見

黑河學院校園網首頁設計意見

一、校園網主頁版面設計 1.存在的問題

校園網主頁整體版面設計是在2011年，網頁更新較緩，整體板面設計過于僵化，版面布局不合理，網頁服務作用不突出，不能簡單快捷查閱相關欄目信息，服務師生、閱讀瀏覽功能發揮不突出。具體如下：

（1）首頁背景圖片單一，缺乏動態性；

（2）校園網站板塊缺少二級菜單，缺乏層次性； （3）主頁布局重點不突出，缺乏主次性；

（4）校園信息（新聞、公告、漂浮窗口）缺乏顯著性； 2.合理化建議

（1）校園網站總體設計應動、靜結合，背景圖片可采用動態效果，每間隔3-5秒更新一次（也可采用自動切換按鈕），圖片可采用校園景觀全貌、局部建筑特寫、展現校園文化、凸顯學生學習生活場景的圖片，也可采用教師攝影作品、教師風采展示、專題系列活動圖片；

（2）校園網站各板塊應增設下拉菜單，使板塊更具層次性，內容清晰明了，方便查詢、閱讀瀏覽；

（3）主頁布局應突出重點，增設黑河學院新聞網??新聞網，使學校新聞6個板塊（學校要聞、綜合新聞、媒體聚焦、專題報道、視頻新聞、圖片新聞）內容更豐富、形式更新穎，集中展示學校動態；

黑河學院新聞網

（4）將“OA辦公系統”、

二、校園網欄目規劃 1.存在問題

整體欄目創建規劃不合理，存在欄目重復設置，欄目更新緩慢，作用不突出，定位、劃分不準確等不足，需要整體規劃，統籌安排，特別是黑河學院專題欄目設置繁雜。具體問題如下：

（1）重復設置的欄目：

①專題欄目中“師德師風”與“教師風采”內容相近，欄目設置重復；

②專題欄目中文件專區與內部信息中的文件專區重復，建議刪除專題欄目中的該板塊；

③專題欄目中廣納英才與人事處網頁需整合； （2）定位、劃分不準確的欄目：

①人才培養（最近一次更新是在2013年7月），是否可與教務網合并；

②招生信息、就業信息、專題欄目中的黑河學院2014招生應合并；

③交流合作與中外合作辦學均為學校對俄特色辦學； ④科研處網站、科學研究、科研系統功能劃分不明，涉及整合；

⑤黑河學院專題欄目設置定位不準確，應確定欄目設置標準。

2.合理化建議

應增設二級菜單。下拉菜單

一個欄目設置多種通道（內外網）增加受眾瀏覽渠道 設置快捷通道 專題整合 三、黑河學院網絡教務平臺(五)

黑河學院學籍預警制度暫行辦法 (1)

黑河學院學籍預警制度暫行辦法(試行)

第一條 為進一步提高教學管理水平、強化和改進學生學籍管理、加強學風建設，改革傳統的“事后處理型”管理為“事前事中預防型”管理，充分發揮學生、家庭、學校三結合教育的功能，保證學生順利完成學業，特制訂此辦法。

第二條 本辦法適用于我院全日制本、專科學生。

第三條 學籍預警是指學院針對學生在校學習生活過程中出現的不良情況，及時提示、告知學生本人及其家長可能產生的不良后果，并有針對性地采取相應的防范措施，通過學校、學生和家長之間的溝通與協作，幫助學生順利完成學業的一種信息溝通和管理制度。

第四條 實施學籍預警的目的：

1.加強學校、系教育教學管理部門、任課教師、輔導員、班主任與家長、學生之間的溝通和交流，多方協作，適時引導、及時干預；

2.督促在校學生按學校和專業培養計劃的要求，努力學習，加強素質修養，避免或減少在學習中可能出現的問題與困難，順利完成學業；

3.以督查促管理、以警示促進步、以預警促學風，推動良好的校風、學風的形成。

第五條 學籍預警的對象是指未按時進行學年注冊，學習成績下滑,學習成績不合格或違反校規校紀等原因導致不能按時參加學校正常教學活動，接近受到處分、處理等條件的學生。

第六條 學生學籍預警工作由學生工作部門負責組織，各系輔導員負責實施。