創建無煙機構工作總結一
合江縣榕山鎮中心校位于長江出川第一鎮,始建于1926年,占地面積25畝,建筑面積7800平方米。現有小學教學班35個,學生1857人;幼兒學前班12個,在園幼兒621人;教職工118人。學校擁有優美的育人環境,先進的教學設備,建立了微機室、多媒體演播教室、實驗室、圖書閱覽室、體育室、音樂室、衛星地面接收站、紅領巾廣播站、校園網絡工程。
學校擁有“勤奮務實、敢為人先”的領導班子;“開拓創新、和諧向上”的教師隊伍;“求實進取、文明整潔”的校風;“團結嚴謹、博學創新”的教風;“勤奮自勵、善思力行”的學風。
學校堅持“德育首位、教學中心、體育保證、學有特長、讓每個孩子都有健康歡樂童年”的辦學理念,2009年學校以“積極營造良好控煙環境,促進師生身心健康發展”的工作思路,積極開展了合江縣“無煙學校”創建工作,完善了學校控煙工作制度,大力開展了吸煙有害健康的宣傳教育,學校已形成了良好的控煙氛圍,吸煙有害健康已形成了師生們的共識,全校師生已養成了自覺抵制煙草危害、校園內不吸煙的良好習慣,和諧、優美、綠色校園也逐步形成。現將我校開展創建“無煙學校”工作總結如下。
一、領導重視,制度健全
1.為使創建無煙學校工作及時、有序、到位地開展,學校領導高度重視,及時成立了創建無煙學校工作領導小組。
組 長:黃家云 校 長、支部書記
副組長:梁德春 吳文明 副校長
成 員:陳文亮 趙 華 鄭中福 王康華 黃朝菊 詹 鸝
控煙領導小組的主要職責,是全面負責學校控煙工作。領導組下設辦公室,由鄭中福同志任辦公室主任,具體負責創建“無煙學校”日常工作。
2.為保障創建無煙學校工作的順利進行,使創建工作真正落到實處,學校還成立了“無煙學校”監督小組。
組 長:鄭中福 負責教師中的宣傳及督促檢查。 副組長:詹 鸝 負責學生中的宣傳,讓孩子回家向父母宣傳,成立勸告小組。
成 員:教研組長及各班班主任 協助學校做好各年級、各班學生及家長的宣傳教育工作,完善各種資料。
3.建章立制。
建立健全控煙、禁煙各項規章制度。經全體教職工討論,學校先后制定了《榕山鎮中心校創建無煙學校實施方案》、《榕山鎮中心校創建無煙學校細則》、《榕山鎮中心校控煙
獎懲辦法》、《榕山鎮中心校控煙規章制度》等,既做到了分工協作,責任到人,又有制度保障。
同時,創建無煙學校領導小組辦公室與教導處、大隊部、總務處各部門相互協調,將控煙、戒煙工作與全校的教學、德育、紀律等工作相互滲透、相互促進,形成一個有機統一體。在領導小組的領導下,創建無煙學校辦公室規劃了創建方案、控煙計劃,制定了創建時間表,全體師生積極投身到了無煙學校創建工作中。
二、宣傳廣泛,動員全面
搞好輿論宣傳,營造一種濃郁的氛圍是創建無煙學校的關鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控煙宣傳教育活動。使全體教師充分認識到在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,全體教師自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不吸煙。有吸煙史的師生能夠深刻反省錯誤,承諾遠離煙草。我們重點做了以下工作:
1.充分利用紅領巾廣播站、學校校園網,對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學生、家長的控煙知識,培養學生從小養成不吸煙的良好習慣,增強了學生自我保健意識和能力。
2.堅持每年至少開展兩次有關吸煙危害健康的教育活動,向教職工、家長進行了廣泛宣傳,每學期利用健康教育課,就控煙有關知識進行了專題講授,同時以全校35個班級為單位,堅持每學期開展一次“為我健康,遠離香煙”的有關控煙主題隊會,每學期辦控煙宣傳專欄2次,且要求班班做到主題鮮明,記錄詳實。
3.結合“八榮八恥”教育活動的開展,進一步倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的良好社會風尚,全校師生積極行動,爭當先進個人、爭創文明集體,形成了創建無煙學校的合力。另外,我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結合起來,倡導“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。
4.在各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌,嚴禁吸煙。
5.利用世界戒煙日,組織全校師生,以“遠離煙草、珍愛生命、文明立校”為主題進行千人簽名活動。
6.每期組織全校師生開展一次“吸煙的危害”專題講座。
7.各年級組織學生開展了《未成年人保護法》和世界衛生組織《煙草控制框架公約》有關條款規定的專題講座。
三、開展活動,意識增強
為使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動,學校通過各種形式在教職工中開展了豐富多彩的控煙、戒煙、禁煙活動。
1.每期舉辦了一次健康教育講座、二期健康教育專欄等,利用健康教育課、黑板報等途徑宣傳禁煙法規,通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。
2.加強了培訓工作。通過培訓班主任,提高了班主任對控煙工作的認識,明確了怎樣組織學生開展控煙活動,增強了責任感,使命感。
3.在1?2年開展了吸煙有害健康的書畫競賽;在3?6的年級開展了吸煙有害健康的作文競賽,吸煙的危害已深入人心,達到了控煙、戒煙的目的。
4.建立了學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,控煙活動逐步延伸到了家庭、社會。
(1)以學校的名義撰寫一封《告家長書》,號召學生的家長也來參與、支持學校的創建活動,并以身作則不要吸煙尤其是進入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率,收到了良好的效果。
(2)進行了師生控煙知識測試,合格率98%。
(3)組織各班開展了以“遠離煙草,凈化環境”為主題的黑板報比賽。
(4)組織師生觀看了吸煙有害健康的教育影片。
(5)呼喚社會監督。通過宣傳活動,使更多的人知道了學校是控煙學校。共同為學生創造優美舒適的學習環境,關心學生的健康成長,是每個公民的責任和義務。
(6)向家長、社區散發了控煙倡議書,發放了宣傳資料,宣傳學校禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
創建無煙機構工作總結二
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。20xx年,隨著郴州市創建國家衛生城市工作的不斷深入,人們對吸煙的危害有了更深的認識,對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結合的辦法,營造無煙環境,樹立健康理念,使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現將創建“無煙學校”工作總結如下:
一、領導重視、制度健全
成立創建“無煙學校”活動領導組織和工作機構,制定本單位創建“無煙學校”工作計劃,校長擔任組長,書記和副校長任副組長,由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組,由辦公室負責協調校辦、總務、學工各處的工作,各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。
二、專題宣傳,形成共識
我校在學校的門口、教學樓、走廊、實驗室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督員和巡視員。年級組長、值周教師、學校領導都不定時巡查校園內控煙情況,對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。
此外,學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
三、領導帶頭,開展控煙
學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。
四、以活動為載體,切實注重控煙實效
在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:
(1) 開展控煙宣傳活動
學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將"吸煙危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環境。
以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。
(2)開展控煙主題簽名活動
今年11月19日我校全體師生舉行了“遠離香煙,珍愛生命,構建綠色校園”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
(3)舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
(4)開展豐富多彩的文體活動
為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心,學校開展各種活動,如教職工運動會、社團活動、文體活動等,豐富了全校教職工的業余生活,從而推進我校控煙活動的進一步開展。
控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱巨的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質,進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!