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有關學兩學一做學習總結2篇

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學兩學一做學習總結(一)

黨要管黨,從嚴治黨。作風建設從來都不是小事,其既關乎黨的形象也關系人心向背。十八大以來,中央強力推進作風建設,也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”,作風建設不可能一蹴而就,必須久久為功,在常態化上下功夫。“兩學一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內教育的又一次重要實踐,也是對作風建設一次再加碼。

其實,解決“四風”問題,根治作風頑疾,最關鍵的就還在于實現作風建設常態化。在*政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調:“要體現改革精神和法治思維,把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來,努力形成系統完備的制度體系,以剛性的制度規定和嚴格的制度執行,確保改進作風規范化、常態化、長效化。”

從這個角度來說,要推進作風建設,要落實“兩學一做”,就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,首先也必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。也可以想象,若“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基,引發“破窗效應”。

可見要想根治作風問題,就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設,就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊口號就能得到,離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料,也的確很是不少,但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書,由一個個小故事串聯而成,但的確較為新穎。

學兩學一做學習總結(二)

近日,*辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并要求各地區各部門認真貫徹執行。這是一次對全體黨員干部思想教育的大好時機,各級機關單位要緊抓這一陣學習風,重塑和增強黨章黨紀在黨員干部心中的地位,使之成為黨員干部做事做人的一把標尺,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,補足精神之鈣,強化自律之基,做政治上的明白人。

“兩學一做”就是學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

興“兩學一做” 風氣,是各級黨政機關的機遇和責任,機遇在于緊抓時機,培養“忠誠、干凈、擔當”的好黨員好干部,強化干部隊伍建設,更好的服務社會和人民;責任在于各級黨政機關要是為人民服務的部門,有責任強化自身隊伍力量,提高隊伍素質,凈化隊伍風氣,以建設一個合格、高效、廉潔的服務型政府。

興“兩學一做” 風,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,對于保持黨員干部的先進性和純潔性具有重大的意義。意識指導實踐,思想建設必須放在首位,黨章是一名合格黨員的行事標準,黨紀是一名合格黨員應當嚴格遵守的準則,黨員干部應當尊崇黨章、遵守黨規,以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨政機關應當給黨員干部上好“兩學一做” 課,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立風清正氣,做一個“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有責任有擔當有能力的黨員干部,充分發揮黨員的先鋒模范作用。

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