2017我的讀書計劃安排【篇一】

1、每天給自己定一個學習量，適量就好，多了也不容易學進去，反而打擊自信心。

2、早上要早起，不管晚上弄到多晚，都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣，不至于將生物鐘倒過來，在開學的時候還得強行倒回去，對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話，則可以在早上的時候去背一些單詞，古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的，無論是文科理科

3、預習九年級上冊書（為下學期打好基礎）；

4、幫助父母做一些家務，為父母減輕一些負擔。

5、早上一般都不會熱，在不下雨的時候，可以試著晨跑，強身健體也會是有必要的。

2017我的讀書計劃安排【篇二】

為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業務水平和師德修養，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民教師，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書計劃如下：

一、我的讀書目標：

1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創新能力和教育科研能力，以更加適應景小發展的需要。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

3、提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中。

二、我的讀書措施：

1、根據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優秀語段，提出質疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯系起來，與自己日常教育和教學工作實際結合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

5、積極和組內教師相互交流，相互啟發，共同發展，并參與網絡論壇交流。借此，提高個人人文素養，培養完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。

6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經驗總結。

三、我的讀書內容和具體時間安排：

5月份：閱讀《新課程怎樣教》（歷史）

6月份：閱讀《史海拾珍》

7-8月份：閱讀《三國演義》

9月份：閱讀《愛的教育》

10月份：閱讀《教育從愛開始》

11-12月份：閱讀《一生的成功計劃》，并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記，并進行自我總結。

相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。

2017我的讀書計劃安排【篇三】

暑假在不知不覺中悄然來臨，對于我來說是生活被打亂的時候，也是一段懶惰的時光，時常不知道該做些什么，該怎么做。好像沒有一件事可以讓我靜下心來去認真地完成。

七月的風惹得人心煩意亂，在這夾雜著炎熱的天氣中，我想找到一份屬于我的計劃！于是乎，便希望閱讀能成為我暑假的一篇樂章，以此來充實我的暑假平息內心的煩躁。這是我的計劃：

1閱讀好書：老舍的《駱駝祥子》，羅廣斌楊益言的《紅巖》，魯迅的《朝花夕拾》，老舍的《四世同堂》，《簡愛》

2每天空閑時間用來讀書大約50~80分鐘爭取做到一周一本或兩周一本，這樣就可以培養良好讀讀書習慣。

3每讀一本書都要做好筆記，進行摘錄美段美句，歸類好詞好句，抄寫名人名事，并經常閱讀，牢記于心。

4閱讀時要在安靜的環境下進行閱讀，做到心到，眼到，口到，全身心的投入。仔細體會作者的境遇，情感，思想，當然坐姿也是必不可少的。

5可讓家長進行監督，也可以做到每天寫日記的好習慣。也可以時常與父母交流讀書經驗，增加讀書的樂趣，便更熱愛讀書。

這個暑假我愿生活在知識的海洋帶著自己的期望用心去讀，雖然天干物燥，但心如止水卻是我夢寐以求的常態。