篇一:讀書伴我行演講稿
大家下午好!我是仁厚里小學的馮薇。今天我演講的題目是《讀書成就人生》。如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色。如果說人生如海,書就是那奔騰的江河。如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,是書帶給我豐富的人生和教育的智慧。書像一場及時雨,滋潤我干渴的心田,書又像一盞指路燈,消除我的苦惱與困惑,指明前進的方向。讀書的路也不是一片坦途,要達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的寂寞,要給自己一些“苦心人,天不負”的勇氣,給自己一些“有志者,事竟成”的夢想,給自己一些“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河”的堅韌。
記得剛踏上工作崗位時,面對工作的不如意,面對理想與現實的巨大落差,我感到很失落,很無奈,內心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,而更多是抱怨,抱怨學生的調皮,抱怨教師工作的勞累,甚至抱怨社會的不公!
是《30位優秀教師的成長案例》深深地觸動了我,讓我明白對現實的抱怨是弱者的象征,真正的強者是不抱怨的。命運把他扔到天空,他就做鷹;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊魚。人生就是這樣,必須不斷地把自己打回起點,然后重新開始。還讓我明白了當今的為師之道,知曉了由合格到優秀,由優秀到卓越的教師成長途徑,
深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要。
是《給教師的建議》告訴我:“每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。”于是更多的專業著作走進了我的視野。
在書中,我是一只如饑似渴的小鳥, 吮吸著點點滴滴的知識。蘇軾說:“書富如大海,百貨皆有。”書籍是人類文明的積淀,它所給予我們的,不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶,還在于知識的增多和精神的享受。工作后,我讀的書更多了,主要分兩類:一類是純粹之書,在讀書中消除壓力,款待自己的心靈,一本書,靜靜的回歸自我,遠離嫉妒、焦慮、自憐。一類則是學習的書。像《小學青年教師》他指導著我教學的一言一行。
在書中,我還感受了生活,了解了世界,充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我都可以從書中細細地品味。書在我面前打開了一個神奇的窗口,我驚嘆,我詫異,世界是如此之大,知識的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。像一位博學的老師,像一位可親的長者,它給了我知識,給了我力量,給了我一顆純潔向上的心!
讓書來優化我們的人生層次,讓書來升華我們的人生目標,讓我們的人生因為讀書而更加精彩吧!
我的演講結束,謝謝大家!
篇二:讀書伴我行演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:
您們好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
“小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。
上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。
上六年級后,我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死 ,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳
遞,愛的永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚,讓我??
書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們??生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
篇三:讀書伴我行演講稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:一縷書香伴我行。 在這“陽春二三月,草與水同色 ”春天里的,全校師生掀起了一陣“讀書伴我行”的熱潮,它像一陣春風,將縷縷書香傳播到麒麟鎮一中的每一個角落;它像一襲花香將陣陣馥郁彌漫到花圃的每一方土地。
看著這火熱的情景,我想問問大家,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?
假如世上沒有了書,我們將不知如何去掌握萬物的規律,科學將無法發展,社會的進步將會停滯;假如世上沒有了書,我們將不能了解歷史的演變,傳統文化的淵源,人類的文明將會中斷;假如世上沒有了書,我們將無法建設國家,發展經濟,我們將被世界所淘汰。
還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵!那時候,我們沒有強盛的國力,受盡列強的欺辱,但我們有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從抗戰到解放全中國,中國正是在知識的感召下復生。
改革開放,經濟建設,我們的祖國一步步走向強盛,神舟載人飛船,沖上了云霄;“嫦娥”探月衛星,上九天攬月!曾經歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養下重煥生機。是知識改變了中國落后挨打的命運;是知識塑造了中國蒸蒸日上的今天。是的,知識就是力量,而書則是知識最重要載體。
正如溫總理所說,讀書決定著一個人的修養和境界,讀書關系著
一個民族的素質和力量,讀書影響著一個國家的前途和命運。
今天的我們是待飛的雛鷹,生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力,豐滿自己的羽翼,輝煌自己的生命。我們知道站在巨人的肩膀上,我們可以看得更高,望的更遠。以書做墊腳石。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。
朋友們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!實現我們強大的中國夢吧!
我的演講完畢 謝謝大家!
篇四:讀書伴我行演講稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx初中的xxx,今天我為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。
讀書是快樂的
在這西風蕭蕭,水瘦山寒的季節,全縣迎來了校園讀書節,全體師生掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它像一陣春風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落;它像一襲花香將陣陣馥郁彌漫到花圃的每一方土地。
沏上一杯綠茶,捧上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,我沉醉于書的世界,此時的世界寂靜無聲。
莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”是的。花季的我漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發現了讀書也是一種別樣的生活。體味生活,品讀好書,怎一個“樂”字了得!
鳥兒“讀書”是為了展翅高飛;花兒“讀書”是為了芳香四溢;小溪“讀書”是為了直奔大海;太陽“讀書”是為了照亮四方。而我讀書卻是為了讓精神得以充實,心靈得以升華。
讀書使人充實。有一本好書在手,如同滿腹經綸的學者得到了一支好筆,如同百步穿楊的射手擁有了一支利箭,我們可以在書中尋找自己想要的答案。在書中我們可以為“出師未捷身先死”的岳飛等愛
國詩人扼腕嘆息;在書中我們可以為“國仇未報壯士老”的愛國詩人陸游而感傷;我們可以把失落寄托在李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自我堅持中;也可以將自己的迷惘用“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”來傾訴。當我看到保爾.柯察金的堅韌時不禁要反思自己的軟弱;想到泰戈爾的心聲,我們將會領悟人生的真諦,從頭再來。記起海倫.凱勒時我們又將接受愛的洗禮,是他們充實了我,是他們激勵了我,使我得以在充實中向前邁進。
在讀書的快樂中,也使我懂得了許多,當我因做錯事被老師批評時,我明白“一日為師,終生為父”,當我因一點小事而與同學吵架時,我又想起“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”,當別人惹我不開心,我便對自己說“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”,當我為取得一點成績沾沾自喜時,我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當我因一次失敗而垂頭喪氣時,我亦想起“陽光總在風雨后,總相信有彩虹”“不經歷風雨,怎能見彩虹”。當我的東西被人不小心弄壞時,我知道我應該諒解,沒有烏云的諒解,怎能有這燦爛的陽光?
社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!
今天的我們是雛飛的雄鷹,生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力,豐滿自己的羽翼,輝煌自己的生命。我們知道站在巨人的肩
膀上,我們可以看得更高,望的更遠。以書做墊腳石。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。
朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行!
書是良師,書是益友。有書伴我,縱橫天涯樂無窮。
謝謝大家!
篇五:讀書伴我行演講稿
有人說吃喝玩樂是一種享受,有人說縱情山水是一種享受……,而我始終認為:書是哺育心靈的乳汁,啟迪智慧的鑰匙,讀書才是一種真正的享受。
我愛讀書,因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有做人的道理……。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,比如一首經典的老歌,一本翻黃的舊書。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發,渴望走在不同的風景里。而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可讀萬卷書、行萬里路。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解,尋覓那初始的真摯悸動。桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。
歲月悠長,寄情于書我便永不孤獨。