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督學責任區度工作計劃精選二篇

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督學責任區2017年度工作計劃1:

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神為指導,全面貫徹國家的教育方針,以加快“科技興縣、教育強縣”建設為目標,加大對責任區各校工作的督促、檢查和指導力度,不斷規范學校辦學行為,提高辦學質量。努力促進責任區內各學校的均衡、協調發展,逐步實現教育公平。

二、工作任務和目標

1、加強學校班子建設,打造團結務實、勤政廉潔,富有戰斗力的學校干部隊伍。

2、加強教師隊伍建設,培養大批思想上進、業務能力強的教師,提高教師隊伍的整體素質。

3、加強德育工作。“育人為本,德育為先”,全面實施素質教育。

4、加大對責任區內各校辦學行為的督查指導力度,端正辦學思想,規范辦學行為。

4、加大學校常規工作檢查力度,加強畢業班工作,努力提高教學質量。在初中畢業會考中,有一所學校進入前6名,在小學質量檢測中,有兩所學校進入前10名。

5、確保國家惠民政策的落實,無亂收費行為發生。

6、加大安全工作的督促和檢查力度,爭取責任區各校無重大安全事故發生。

7、加強對合格公立幼兒園建設的督查和指導,爭取在迎檢中合格。

8、做好義務教育階段學校均衡發展的前期準備工作。

9、做好第三輪兩項督導評估工作。

10、做好中小學小責任督學掛牌督導迎國檢工作。

三、基本情況分析

武陽片督學責任區轄武陽、李西、紅巖、黃土礦4個鄉鎮,共10所公立中、小學校,2所私立學校,32所幼兒園(學前班)。大多數學校(園)班子團結務實,有較強的凝聚力,有實干精神,學校(園)工作有條不紊。但也有個別學校領導公私不夠分明,教師意見較大;個別校長缺乏組織能力,班子內部不團結,離心離德,學校工作比較混亂。絕大多數教師思想道德覺悟較高,敬業精神較強,教學功底較扎實,但部分學校專業教師缺乏,師資結構不合理,教師老齡化現象嚴重。個別學校生源嚴重不足,優質生源又嚴重流失,教師對學校的前程感到渺茫,工作積極性不高。私立學校對教師的要求不一,教師的工作任務重,工作能力和知識水平參差不齊,常規工作有待規范。

四、主要措施

(一)、加強學校班子建設和黨建工作及黨風廉政建設,不斷提高班子的戰斗力。

1、黨風廉政建設常抓不懈。根據局黨委工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創建和諧有序的教育環境。

2、通過各種途徑,提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置,正確處理好班子之間的關系,積極主動的做好自己的本職工作。片區辦公室每次到學校檢查時,不忘對班子情況的考察和幫助。

逐步形成結論性意見,為暑假教育科技局對學校班子調整時提供參考。

2、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度,充分發揮教代會的作用,不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道,實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監督。充分發揮教職工積極性、主動性和創造性,不斷增強責任感和主人翁意識。

(二)加強師資隊伍建設,提高教師的整體水平。

1、加強師德建設,廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業道德規范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風范。

2、促進教師專業水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業務水平。

3、建立科學的對教師的評價體系,消除“干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣”的平均主義思想,在分配績效工資時,盡可能的做到按勞分配。從而調動教師的積極性。

(三)加大安全工作督查力度

重視平安校園創建,強化學校內部管理。建立健全門衛、值班、安檢、消防等一系列安全保衛制度,對財務室、電腦室、實驗室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛生的安全檢查,提高食堂工作人員的業務素質。加強對校車的管理,加強安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我防范能力,杜絕安全事故的發生。

(四)、加大常規工作的督查力度

1、加強對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導的情況的檢查和指導,努力打造高效課堂。

2、積極開展多種形式的教研、教改活動。

3、加大對村小學管理的力度,消除村小“天高皇帝遠”的思想,使村小的辦學思想和辦學行為逐步規范。

(五)、及時匯報或通報督查情況。

1、責任區辦公室每月5日前向縣教育督導室匯報上月的工作情況,自覺接受局領導的監督。

2、責任區辦公室對每次重要檢查,都要下發通報,并定期跟蹤。

督學責任區2017年度工作計劃2:

為落實《綏寧縣教育科技局2017年工作計劃》和《綏寧縣教育督導工作思路》,扎實開展教育教學督導工作,結合我片工作重點,特制定《河口片督學責任區辦公室2017年度工作計劃》。

一、指導思想

以黨的十八大以來的主要會議精神為指導,全面落實國家教育方針,落實《教育督導條例》、教育法律法規等,加大對學校、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導力度,助推學校依法辦學,規范辦學,努力提高教育教學質量,促進教育公平、均衡發展,辦人民滿意的教育。

二、工作目標

1、加強督導隊伍自身建設,增強教育督導能力。

2、監督辦學行為,促進教育均衡,堅持依法辦好教育。

3、認真開展教育教學常規管理工作的督查。

4、加強畢業班教學管理,努力提升教學質量。

5、督查安全衛生工作,協調各種關系,營造和詣氛圍。

6、加強熱點、難點和重點問題的專項工作督導。

7、積極完成上級交辦的其它工作任務。

8、繼續做好全國中小學校掛牌督導創新縣創建的準備工作。

9、落實第三輪“兩評合一”迎檢準備工作。

三、工作措施

1、認真學習教育督導法律法規等理論知識,依法依規開展教育督導工作,真正把教育督導工作做實做活。

2、經常深入學校、幼兒園,加強安全工作和各項專項工作的督導,杜絕安全責任事故的發生,創建平安和詣校園。

3、加強與師生的溝通與交流。深入到教師中,傾聽他們的心聲和意見,及時將意見反饋給學校,為學校制定人性化管理措施提供依據。深入到學生中,了解他們的要求和想法,在教學督導過程中堅持以教學質量為中心,以學生為本的理念,及時了解學生的思想動態以及對教師教學質量的評價和對教學的需求,及時向學校和科任教師反饋,充分調動學生的積極性,提高教學質量。

4、落實教育教學常規工作督查。一是檢查每位教師的備課、聽課、作業批改等;二是常深入聯系點學校、幼兒園,加強校、園教育教學工作督查,及時將發現的問題進行反饋,幫助學校進行有效整改。

5、組織轄區學校開展各種教研教改活動,為轄區內學校教師相互交流和學習搭建平臺,促進學校教育教學質量的穩步提升。

6、開展中小學校素質教育督導考核,依據縣教育科技局、縣人民政府教育督導室制定的有關中小學校、幼兒園督導評估細則,對責任區學校、幼兒園進行素質教育督導考核。

四、主要工作安排

1、春季、秋季開學工作督查

2、畢業班教育教學工作調研

3、學生食堂及營養計劃專項工作督查

4、教育、教學常規工作督查

5、安全工作專項督查

6、中小學、幼兒園德育工作專項督查

7、教師、學生系列活動的開展

8、畢業班會考工作及學校期中、期末工作

9、年終工作檢查

10、完成上級交辦的其它工作

11、總結全年工作,擬定下年度工作計劃

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