基層黨建工作計劃2016【1】
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委20XX年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線,認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作,以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標,進一步加強黨的執政能力和先進性建設,進一步提高黨員隊伍素質,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。
堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”的口號指導下,努力團結一切可以團結的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上,從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。
二、工作目標
【總體目標】----
20XX年?2012年黨建工作中,我校繼續建立以書記的黨建工作領導小組,從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面,緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務全校大局,制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度,從而保證規劃目標的實施。
學校黨建工作把內容與措施并重:即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程:落實“三項措施” (黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。
【具體目標】----
1、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業務領先一步,管理能力突出一步。
2、干部隊伍建設:干部整體精神面貌好,團結協作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好“內功”,提升素養,又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規范是模范,教學業務是骨干,上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”上,繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創新,群眾有口碑。
4、精神文明建設:營造良好的校園學習環境,引導各處室和工會小組爭先創優,積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽,學習型班組創建氛圍活躍,教學改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。
5、師德行風建設:繼續鞏固學校教育行風建設成果,堅持“勤儉辦學,厲行節約”。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展,教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標,社會評價好。
三、主要工作及措施
(一)加強學習顯成效
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習,統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓:
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容,并分系列下發學習資料。
當前尤其要以學習十七大、十七屆五中全會精神,堅持以科學發展觀為重點,分專題進行學習、輔導講座。同時,必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件:發揮校園網優勢,積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目,介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。
4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,使之有較強的文化業務素質,有較強的組織協調能力,并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,拓寬聯系服務師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
(二) 抓好黨建促行風
1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政監督制度,規范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神,認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際,在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度,進一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。
3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制,發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。
根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神,結合本校工作實際,以創建“五個好”先進黨支部、爭當 “五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,開展創先爭優活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動,營造氛圍,樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。
(三)圍繞中心促發展
1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合,堅持理論學習與實踐研究相結合,堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓,提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。
2、以提升能力為出發點,采取以點帶面的策略,將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量,我當模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設模范,爭做過程管理模范,爭做教學工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結協作模范。
3、重視過程推進,強化教育教學過程管理。每學期,黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發言等活動,黨員都必須成為教育教學骨干。
(四)豐富活動帶群體
1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結合,達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“為學、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發,挖掘身邊的榜樣,結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式,引領廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。
3、積極倡導并推動學區教學改革活動,在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式,力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來,與全面落實本校各項工作任務結合起來,加強全體教師的自身學習,不斷提升業務水平,為更好地服務學生及社會做好模范表率。
4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創建健康校園。
5、關心學校德育工作的開展,做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動,引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,進一步提升我校師生的綜合素養,塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織,抓好家長教育工作,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,為學生辦實事,促進學生健康成長。
6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作,提高女教工的自我保健意識。
7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級推優入少先隊、在二至六年級,積極開展學習胡錦濤提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺,創設條件。
8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面,“肝膽相照,榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。
9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。
20XX年,我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用,為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!
綜上所述,我校的黨建工作將認清形勢,明確任務,強化各項工作的領導與管理,對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求,一如既往地發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為創建和諧校園而努力!
基層黨建工作計劃2016【2】
為貫徹落實中央全面從嚴治黨的部署要求和中央、省委、市委組織部長會議精神,鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果,全面推進基層服務型黨組織建設,縣委確定20XX年為我縣“基層黨建年”。 按照“抓基層、打基礎、強服務、轉作風”的總體工作思路,20XX年全縣基層黨建工作重在強化責任打牢基礎,重點是用好黨建述職述評這個抓手,推動基層黨委(黨組)書記強化管黨意識、落實管黨責任,始終堅持問題問題導向,堅持改革創新,堅持統籌兼顧,堅持狠抓落實,著力強化基層黨組織的政治功能、服務功能,為提高全縣基層黨建工作規范化、制度化、科學化水平奠定堅實的基礎。
一、全面落實基層黨建工作責任制
1.抓好度黨建述職評議會后的整頓。各鄉鎮(街道)、縣直各單位要根據黨建述職評議中查擺出來的問題列出問題清單,認真抓好整改落實。整改落實情況在一定范圍內通報,并納入20XX年黨建述職評議考核重要內容。
2.落實“6+1”基層黨建工作責任落實機制。即建立黨建微信提醒平臺,做到每月一提醒,每月一強化;建立黨建工作問題臺帳,對督查和信訪發現的問題即時記錄在案,作為年度考核的依據;建立專職副書記、組織委員督辦卡,對基層黨建履職不到位、工作推進不力的,實行約談提醒和督辦落實;建立督查暗訪制度,對基層黨建工作不定期、不打招呼隨機督查暗訪;建立黨建業務知識抽考制度,不定期對各級黨務干部進行抽考;建立黨建工作責任追究制度,對基層黨建工作失職失責、甚至造成嚴重后果的,追究相關責任人的責任。用好一個模式,即“一體四化”黨建評述模式(以加強黨委書記管黨責任為主體,以內容標準化、核查精細化、評議具體化、整改項目化為支撐),狠抓鄉鎮(街道)黨委書記述職評議考核和村、社區居委會黨組書記“雙述雙評”工作,穩步推進機關、企業、學校黨組織書記述職評議考核工作,嚴格落實任用干部看黨建的相關要求,不斷強化和落實管黨責任。
二、全面推進基層服務型黨組織建設
3.深入抓好《?2020年祁東縣基層服務型黨組織建設工作規劃》落實。按照“六有”目標(有堅強有力的領導班子,有服務過硬的骨干隊伍,有功能實用的服務場所,有形式多樣的服務載體,有健全完善的制度機制,有群眾滿意的服務業績),力爭通過3到5年的努力,使全縣基層黨組織服務意識明顯增強,服務能力明顯提高,服務保障明顯加強,服務成效明顯提升。
4.推進村(社區居委會)“135”治理模式和社區“一體三化”治理模式,完善“村為主、鄉負責、縣統籌”治理機制。在村(社區居委會)推行“一核心三組織五制度”(以村黨組織,發揮村民委員會、村務監督委員會、村經濟合作組織作用,落實承諾踐諾制、村干部值班和周例會制、為民服務全程代理制、黨員管理積分制、“四議兩公開”制)治理模式;在社區推行“一體三化”(社區黨組織、社區居委會、社區服務站“一體三化”的治理機制,以信息化支撐、網格化治理、社會化服務為主要內容的社區治理服務體系)治理模式,推進村(社區居委會)治理現代化;深入推進“村為主、鄉負責、縣統籌”的治理機制。
5.推進社區黨建和社區“兩化兩體系”(推進社區服務場所標準化和社區服務規范化建設,完善社區組織管理體系和社區服務體系)建設。按照市委提出的堅持黨建引領、加強社區“兩化兩體系”建設的目標任務,我縣的工作重點是加快推進社區整合、全力保證財政投入、全面達標場所建設、大幅提升服務水平、擴面提質社區黨建。
6.從嚴清理、控制村(社區居委會)承擔的公共事務。編制村(社區居委會)承擔公共事務目錄清單,探索試行村(社區居委會)事務準入制,著力解決基層機構牌子多、檢查評比多、臺帳報表多、蓋章事務多等問題,減輕基層負擔,讓基層有精力為群眾服務。
7.加強基層黨支部標準化建設。健全完善以基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障等“五基”建設為主要內容的基層黨支部規范化建設體系,從縣直機關向對口基層黨支部選派好“五基”建設監督員,切實增強黨支部的凝聚力、戰斗力。
8.要擴大黨的組織和工作覆蓋。創新組織設置方式,加大在農村專業合作社、產業協會、種養殖基地、小微型企業和社會組織的黨組織組建力度,擴大覆蓋面。
9.大力整頓軟弱渙散黨組織。對全縣基層黨組織開展分類定級,按村黨組織比例不低于10%的比例、社區和其他領域基層黨組織不低于5%的比例倒排確定整頓對象;對整頓工作進行“回頭看”,將整頓不到位的納入20XX年整頓任務。從鄉鎮(街道)機關中選派政治素質好、工作能力強、熱愛基層工作的黨員干部擔任軟弱渙散村黨組織“第一書記”。對軟弱渙散黨組織采取縣鄉主要領導倒排掛點和部門幫扶等措施,開展集中整頓和駐點幫扶。
10.統籌協調整體推進并村工作。按照撤小并大,撤弱并強的基本原則,充分尊重民意、維護民利,平穩扎實推進并村工作。
三、統籌推進各領域黨建工作
11.加強機關黨建工作。做好中央《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》和省委《實施細則》貫徹落實情況專項檢查相關工作,全面推動機關黨建示范建設工作。突出抓好機關黨員集中輪訓工作,開展機關作風和行風民主評議活動,抓實機關在職業黨員到社區報到、為群眾服務活動。
12.推動非公經濟組織和社會組織黨建工作。理順非公經濟組織和社會組織黨組織領導體制和隸屬關系,及時更新健全黨建工作動態臺帳,規范黨組織的建立與撤銷。加強非公企業黨員出資人教育培訓,開展創建 “學習型、服務型、創新型”非公經濟黨組織活動。深入推進黨群共建工作,實現黨建主導,黨建、工建、團建、婦建四建互動。加強經濟開發區和歸陽工業園區黨建工作,推進縣級區域性黨群活動中心建設。
13.抓好學校等事業單位黨建工作。加強中小學校黨建工作,著力解決民辦學校、農村中小學黨組織不健全、黨的工作覆蓋不到位等突出問題。
四、嚴格黨內政治生活,抓好發展黨員和黨員管理服務工作
14.提高黨內組織生活質量。落實“三會一課”和黨員領導干部過雙重組織生活制度,完善黨員定期評議基層黨組織班子、黨員黨性定期分析和民主評議黨員制度。“七一”前后組織全縣各黨委(黨組)召開一次高質量的專題民主生活會和組織生活會,推動黨委(黨組)書記帶頭講黨課,嚴格黨內組織生活。
15.夯實發展黨員工作。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總體要求,嚴格執行黨員發展計劃,進一步優化結構,突出質量,積極探索在農民工和勞務派遣工中發展黨員的有效途徑。農村發展黨員要重點向三年內沒有發展黨員的村傾斜,并實行《入黨志愿書》編號制和村(社區居委會)黨組織書記近親屬入黨縣委組織部備案制。
16.強化黨員日常管理和服務工作。制定貫徹《從嚴管理黨員的意見》的實施辦法,探索建立黨員積分管理、星級管理、分類管理等制度。在農村開展“共產黨員戶”掛牌、重溫入黨誓詞活動。在社區創建“先鋒家園”,把“先鋒家園”建設成為駐區黨員,特別是離退休黨員、企業下崗黨員、流動黨員接受教育的平臺、開展互助的家園、發揮作用的堡壘。
五、加強基層干部隊伍建設
17.加強鄉鎮干部隊伍建設。認真貫徹落實中央、省市委關于加強和改進鄉鎮工作的文件精神。加大從大學生村官、優秀村干部等人員中招錄鄉鎮公務員的力度。注重從優秀村干部、大學生村官中選拔鄉鎮領導干部。全面完成“五小”設施提質升級建設,制定《祁東縣實行鄉鎮干部特殊津貼辦法(試行)》,改善鄉鎮干部生活條件,嚴格落實指紋考勤、值班住宿等制度,切實解決鄉鎮干部“走讀”問題。抓實“三有兩評”、駐村聯戶、結對幫扶等工作,促進鄉鎮干部履職盡責,服務群眾。年內組織鄉鎮(街道)黨(工)委書記赴清華大學輪訓一遍。
18.加強基層黨組織書記和村骨干隊伍建設。大力實施“三村”工程,結合并村工作,采取引導黨員群眾推選、鼓勵動員回村參選、重點培養擇優選,縣鄉機關派任、優秀書記兼任、鄰村干部跨任的“三選三任” 辦法,選拔符合“一好雙強”、“三有三帶”標準的優秀黨員擔任黨組織書記。精心組織全縣社區黨組織和居民委員會換屆選舉工作,選強配優社區“兩委”班子。認真做好大學生村官管理服務工作,落實大學生村官鄉村兩級黨組書記培養責任制。
19.加強基層黨組織書記培訓。以村(社區居委會)黨組織書記為重點,分級分期分批對基層黨組織書記進行集中輪訓,注重抓好新任村(社區居委會)黨組織書記和合并村黨組織書記專題培訓班。
六、推動黨員干部直接聯系服務群眾
20.深化推動機關聯系基層、黨員聯系群眾結對幫扶制度。縣級領導干部要帶頭結對幫扶困難群眾,提倡有幫扶能力的黨員干部聯系幫扶貧困戶、五保戶、殘疾人、空巢老人和留守兒童。全面推行信訪代訪代辦制度,切實解決群眾訴求反映不暢、辦事找不到人的問題。
21.深化黨建網格化管理和開展組團式服務。進一步完善網格管理體系,大力整合基層各類組織資源,引導各級黨員干部沉入網格,為群眾提供更直接、高效的服務。深入開展“機關黨員到社區報到服務”活動,提高機關黨員干部講奉獻、求實效的良好形象。在窗口服務單位黨員中開展“亮身份、講奉獻、作表率”活動,設立黨員示范崗。
22.健全“四議兩公開”和“四會四議”等民主管理制度。在村級組織全面推行“四議兩公開”工作法,對集體資產管理、發展集體經濟和農村公益事業等村級重大事項,以及與多數群眾利益密切相關的重大問題實行民主決策,進一步強化村級管理,維護群眾利益,推進基層民主。在社區(居委會)探索推行“四會四議”工作法,即社區(居委會)民生實事項目在社區(居委會)黨組織領導下,由議事會提議、居民代表會議決議、理事會踐議、監事會督議,充分發揮居民群眾參與社區建設和管理的積極性,最大限度地保障居民群眾在社區事務上的決策權、參與權、監督權、管理權。
七、不斷強化基層保障水平
23.強化基層經費保障。按上級要求落實好村級運轉經費、社區(居委會)運轉經費,縣城社區惠民項目資金;對少數基礎設施較差的軟弱渙散村(社區居委會),財政適當予以支持;落實村(社區居委會)干部基本報酬待遇,適當提高離任村主干補助標準。
24.加強基層服務陣地。加大鄉鎮(街道)便民服務中心建設力度,“一辦五中心”實行集中辦公,推進“一站式”服務,強化規范管理,提高辦事效率。加大村(社區居委會)便民服務站(點)建設力度。加強村(社區居委會)活動場所規范化管理,發揮綜合效能,防止衙門化、空置化。
八、扎實推進黨員教育和遠程教育工作
25.加大黨員教育培訓力度。制定并落實《祁東縣貫徹落實<2014-2018年全國黨員教育培訓工作規劃>具體實施意見》。繼續在基層黨組織和黨員中開展“三教育三培訓”(忠誠教育、宗旨教育、廉潔教育和政策法律培訓、實用技術培訓、社會治理培訓)活動。
26.抓好黨建智慧平臺建設。開展“黨員e信通”學用競賽和“微黨課 微故事 微電影 微動漫 微課件”等微視頻創作競賽。20XX年力爭完成500個遠教站點的設備更新換代。
九、做好黨代表聯絡工作
27.抓實鄉鎮黨代會年會和黨代表履職管理。以“發揮代表主體作用,增強代表履職能力”為主題,每個鄉鎮明確20戶左右“黨代表示范戶”,并裝訂門牌,開展“亮身份、認崗位、踐承諾”活動。抓好黨代表工作站規范化建設,打造一批示范黨代表工作站。
十、鞏固和拓展教育實踐活動成果,深入開展“三嚴三實”專題教育
28. 抓好整改落實、深化專項整治。繼續抓好活動的整改落實和省委、市委、縣委確定的專項整治任務,督促各鄉鎮(街道)、縣直各單位進行“回頭看”。組織對整改落實工作和鞏固擴展活動成果情況開展專項檢查。繼續強化正風肅紀,完善反對“四風”監督檢查機制。健全和落實改進作風常態化制度。
29. 做好縣級領導干部開展“三嚴三實”專題教育活動的組織和服務工作。