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黨建工作計劃匯總10篇

思而思學網(wǎng)

 20xx年我校黨建工作的總體要求是:,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以學習貫徹十八大精神為動力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以優(yōu)化校園文化建設為特色,全面貫徹黨的教育方針,鞏固教育質(zhì)量領先的品牌效應,提高文明學校成果 。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,為教育改革與發(fā)展提供強有力的思想和組織保證,推進學校各項工作更好地發(fā)展。

一、認真學習貫徹十八大精神 不斷加強思想政治工作

1、抓好黨的十八大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務,按照上級統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的十八大精神,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用、用以促學,用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好十八大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在進行思想品德、語文等學科教學時,融入十八大精神的相關內(nèi)容,讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地,讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者,真正實現(xiàn)十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,在較短時間,讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進一步規(guī)范教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師,營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。

5、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性,創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,廣泛開展多種形式的教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

  二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式,要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù); “七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學校中心工作,結(jié)合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵,爭當模范黨員,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為持續(xù)提升教育教學質(zhì)量再立新功。

8、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作,本年度計劃發(fā)展黨員3名,對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

三、進一步加強制度建設。

9、認真落實黨組織議事規(guī)則。要認真落實民主集中制原則,堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合,實現(xiàn)決策的科學化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職,各負其責,密切配合,相互支持,充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性,進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

10、認真落實民主(組織)生活會制度。要高度重視領導干部民主生活會的組織工作,切實抓好各個環(huán)節(jié),注重抓好整改,進一步提高民主生活會質(zhì)量,認真開展批評與自我批評,增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關心問題的解決進展情況,在一定范圍內(nèi)通報,自覺接受群眾監(jiān)督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度,既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學習活動和組織生活會。

11、落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。

12、完善“簿冊”管理規(guī)范化。加強對各種“簿冊” 、 人事檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。

四、進一步加強黨的作風建設

13、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨支部一班人要保持良好的精神狀態(tài),,增強群眾觀念,注重調(diào)查研究,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風,進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

13、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定,建立健全黨風廉政建設責任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風正源清。

深化“廉政文化進校園”活動,通過創(chuàng)新載體,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),奠定終身廉潔做人的品格。

14、進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。

15、著力解決群眾反映強烈的突出問題。主動通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩(wěn)定。進一步規(guī)范學校財務管理,堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度,自覺接受群眾監(jiān)督。,

16、做好計劃生育等工作. 依法認真完成上級交辦的有關工作任務。

  五、繼續(xù)推進校園文化建設,提高文明學校成果。

17加強校園文化建設。按照上級統(tǒng)一部署,結(jié)合2015年開展的“校園文化建設年”活動,繼續(xù)開展興趣小組活動、 “五園”活動、獻愛心特色活動,投入人力、物力、財力,進一步美化校園環(huán)境,推進校園文化建設。

18、提高文明學校成果.廣泛開展創(chuàng)建文明和諧校園活動,通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,努力建設和諧的校園文化,形成良好的校園文明,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,努力建設平安、健康、文明、和諧的校園,推進校風、教風、學風和制度,形成良好的校園文明,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進學校精神文明建設,爭創(chuàng)市級文明學校。

六、加強黨對群團工作的領導.

19、加強對工會工作的領導。支持工會根據(jù)自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動,豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用,堅持和完善教代會制度,進一步推進學校民主管理、和諧發(fā)展。認真落實并完善校務公開制度,保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。

20、加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作,立足團隊特色,展示學生特長,開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設,突出加強團員隊伍建設,力爭各班團支部在團建等方面有較大發(fā)展,使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作,各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,擬定于“五四”前夕,在初二年段,初三年段按比例發(fā)展團員,并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。

21、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,加強與民主黨派教師聯(lián)系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調(diào)動他們的工作積極性


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