2018年高考全國卷2數學難度怎么樣，今年高考全國卷2數學難度系數怎么樣，思而學教育網整理了2018年高考全國卷2數學相關信息

一、高考全國卷2數學真題解析

2018年高考全國2卷數學試題難度分析

高考數學難度相比于其他科目算是最大的了，很多考生當數學試卷發下的那一瞬間就開始了迷茫和不知所措。通用全國卷的省份，在高考數學試題的難度上也有區別。據以考完的考生反應，今年高考全國2卷的數學試題相比全國1卷也要簡單很多。

高考數學全國2卷使用地區

2018年高考使用全國2卷的省份：甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶。

高考數學最難的省份是浙江還是江蘇

2018年的高考數學還未結束，微博熱搜榜就已經被#浙江江蘇數學battle #霸占。早在中午時分，一眾吃瓜網友就按耐不住內心的期待，紛紛表示坐等下午“浙江數學和江蘇數學熱搜榜首之戰”，“江蘇浙江手拉手，誰先簡單誰是狗 ”。

甚至有17年考生表示，“正在等新鮮出爐的高考數學，江蘇數學浙江數學究竟誰能拔得頭籌，全國卷1是否能絕地反超?拭目以待�！钡玝attle卻遲遲未出結果，截至發稿時江蘇數學和浙江數學都難分伯仲。

二、高考全國卷2數學難度投票數據

三、高考全國卷2數學最新新聞

今天下午開考的江蘇高考數學難不難？這一話題成為大家關心的熱點。江蘇省數學特級教師、南京外國語學校朱勝強老師第一時間發來了對高考數學卷的評析，快來看他的專業點評。

數學：平穩有度，部分試題考查創新思維

（江蘇省數學特級教師、南京外國語學校朱勝強）

1。平穩有度，有利于考生正常發揮

本卷試題的設計充分顧及到考生的答題心理，力求使考生答題時有平和的心態。與近幾年的數學卷一樣，開始的填空題設計了一定量的簡單問題，讓學生拿到基本分。由易到難的過渡也十分自然，有利于學生漸入狀態，穩定發揮。

對于一些考生可能畏懼的問題，如應用題及此后的幾道解答題（17，18，19，20）則以多問的形式，讓學生在求解前面的問題時獲得一定的啟發，進而為求解復雜問題找到突破口。

2。科學規范，貼近教學實際

試卷立足于教材，嚴格遵守《考試說明》。許多試題，如1~11，15~18等，可以在教材中找到相近或類似的問題。一些問題雖為原創，但解決問題的思路和方法，均為教材及日常教學中常見的。

試卷全面考查了高中階段的基本內容，覆蓋了《考試說明》中的幾乎所有C級考點及絕大部分B級與A級考點。而對于高中數學中的主干內容，如函數、數列、解析幾何等，則作了重點考查。這與高中數學的日常教學十分吻合。體現了課程、教學、評價的一致性。

3。繼承中顯新意，讓優秀學生更有發揮的空間

雖然許多試題的呈現形式給人的感覺并不陌生，但這并不是說僅憑模仿、記憶就能順利地解答問題的。許多問題的思考，需要考生有創新思維。比如12題，將解析幾何中的直線、圓與平面向量融合在一起。雖然入口很寬，但只有進行認真細致的分析，綜合考察代數、幾何間的聯系，才能找到較為合理的解法。再如17題第（2）小題，得到的函數模型，在求最值時，學生也可能會想到多種方案，需要做認真的思考分析，才能步入正確的路徑，避免無功而返。這些問題的運算難度雖未增加，但只靠“刷題”來積累解題經驗，就難免不被表象迷惑，錯失得分良機。

而像14題，20（2），23題，呈現問題的載體都是學生熟悉的，但思考時卻感受到其中的新意，這為優秀學生提供了施展的空間。

4。注重本質，考查數學能力

試卷在重視考查基礎知識和通性、通法的同時，也考查了考生對數學本質的理解與數學能力水平。一些問題的解答需基于對數學本質的認識，方能透過現象，找到解決問題的切入點。如11~14，18~20，均可有不同的解法，而各種解法對應的思維量與運算量差別很大。同一道題，如果考生善于進行直觀想象，做出合理的猜想，就有可能找到相對較為簡潔的解題方案，再結合一定形式的邏輯推理或適當的數學運算，便可能完成問題的求解。但這一系列的工作，都需要以較高的、較全面的數學能力來支撐。