專業代碼通常由6位阿拉伯數字組成,前兩位代表專業所在門類,中間兩位代表專業所在學科,最后兩位代表改專業的標識符號。專業代碼就是大學,或者其他專科學校,其專業的代碼,其實大學也有自己的代碼。下面小編為你介紹關于人文教育專業代碼,這里的人文教育專業代碼是統一的代碼,并不是每一個人文教育專業代碼。
專業代碼:040103授予學位:教育學學士修學年限:四年
開設課程:
中國歷史、中國文學史(含中國現當代文學史)、馬克思主義哲學原理、世界歷史、古代漢語、政治經濟學、文學基本原理、史學理論與方法、法學理論與實踐、中國古代文獻教程、中學人文學科教學論、人文科學概論、中外歷史比較研究、中國思想文化史、社會學、現代漢語、地理學概論、心理學、教育學、專業論文寫作等。
相近專業:
教育學 學前教育 特殊教育 教育技術學 小學教育 科學教育 言語聽覺科學 華文教育
專業解讀
主要實踐教學環節
教育見習、實習、社會調查、教育調查等,一般安排時間總數不少于20周。
培養目標
適應新世紀我國社會發展需要,培養基礎扎實、知識結構合理,具有現代教育思想和技能,具有一定理論素養、創新精神和實踐能力,既能勝任中學綜合文科“人文與社會”課程教學需要,又能適應歷史、中文、政治分科教學需要,德、智、體、美全面發展的高級應用人才。
專業培養要求
本專業的畢業生應當具有寬厚扎實的歷史、中文、政治專業基礎和較高的綜合素質,能夠勝任中學語文、歷史、政治、人文與社會等課程的教學工作,具備較強的社會適應能力和繼續提高和深造的基本條件。
畢業生具備的專業知識與能力
1.具有科學的世界觀、人生觀、價值觀;具有國情意識、開拓意識和樂于奉獻的精神,道德高尚,為人師表。 2.掌握本專業所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎理論、基礎知識和基本技能,對本專業的學科發展有所了解,初步具有從事中學綜合文科課程教學能力和歷史、語文、政治分科教學能力,具有一定的社會調查能力和分析解決社會歷史問題的能力。 3.掌握古代漢語、一門外語和計算機應用技能,能夠熟練運用古代漢語、一門外語閱讀古今中外歷史典籍、文學作品和相關資料; 4.能夠熟練運用現代計算機技術檢索、分析電子資源,制作網頁、課件等;能掌握歷史學、語言學、文學、政治學、社會學研究的基本方法,具備初步進行科學研究的能力;具有較強的語言能力和寫作能力。 5.具有本專業以外的較廣博的人文藝術、自然科學方面的基本知識和修養,具有自學能力、創新能力和終身學習習慣,從而具備職業遷移的智能基礎、持續發展的潛在能力及較強的社會適應能力。
