2018報考蘭州理工大學技術(shù)工程學院的考生已經(jīng)拿到通知書了，可是焦急的在家等待蘭州理工大學技術(shù)工程學院開學入學考試，那么蘭州理工大學技術(shù)工程學院開學考試考什么內(nèi)容呢？蘭州理工大學技術(shù)工程學院新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請條件，小編通過網(wǎng)絡(luò)收集整理出關(guān)于蘭州理工大學技術(shù)工程學院新生入學考試和入學轉(zhuǎn)專業(yè)申請的相關(guān)信息，請仔細閱讀參考。

蘭州理工大學技術(shù)工程學院是2004年國家教育部批準設(shè)立，由蘭州理工大學與深圳市華育昌國際科教開發(fā)有限公司聯(lián)合舉辦的全日制普通本科院校。學院是甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校之一，先后獲得“全國先進獨立學院”、“甘肅省高校學生資助工作先進單位”及“甘肅省非師范普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號，就業(yè)率連續(xù)十年保持在90%以上。

學院位于黃河上游的西北重鎮(zhèn)??甘肅省蘭州市，北有九曲黃河蜿蜒而過，南依秀美蘭山延綿綠蔭。環(huán)境清幽，風景如畫；校舍樓宇，錯落有致；鐘靈毓秀，俊才層出。在學院十余年的發(fā)展歷程中，逐漸形成了以工學為主，管理學、文學、理學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學院36個本科專業(yè)面向全國23個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有在校學生8000余人，其中機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、金屬材料工程為甘肅省特色專業(yè)。

學院依托蘭州理工大學雄厚的辦學實力，立足“培養(yǎng)服務(wù)國家經(jīng)濟建設(shè)，掌握新技術(shù)、具備高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學定位，堅持將培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，具有良好道德和職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才作為學院的培養(yǎng)目標，傳承母體院校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮學院教師團隊和管理團隊的智力才能，緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標，積極優(yōu)化辦學條件，拓寬就業(yè)渠道，不斷夯實應(yīng)用技術(shù)大學辦學基礎(chǔ)。

學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。其中具有副高級及以上職稱的教學、科研人員171名，與蘭州理工大學共享優(yōu)秀教師資源。學院聘任德高望重的專家、教授擔任各學科帶頭人或?qū)�業(yè)負責人，同時還聘請了“*”、“全國教學名師”、“優(yōu)秀企業(yè)導師”等知名學者擔任客座教授，為學生傳道、授業(yè)、解惑。

巍巍象牙塔，莘莘學子夢。學院辦學條件優(yōu)越，各類教學、生活、體育設(shè)施完備健全，學生學習生活舒適便利，校園和諧有序。圖書館環(huán)境優(yōu)雅，擁有紙質(zhì)藏書60余萬冊，電子圖書50余萬冊。學院建有2個省級實驗教學示范中心、1個省級重點（培育）實驗室、西北地區(qū)設(shè)施一流的工程訓練中心、大學生科創(chuàng)中心和30多個專業(yè)實驗室，突出學生工程實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。學院與世界500強企業(yè)國家電網(wǎng)、中建集團、中鐵集團、浙江吉利集團等200余家企業(yè)建立了校外實訓與就業(yè)基地，初步形成了校企合作、協(xié)同育人新機制。

學習與生活同行，知識與育人并重。學院重視學生實踐能力和綜合素質(zhì)的提升，在激發(fā)學生學習熱情同時，塑造學生健全人格，促進學生全面發(fā)展。2017年，學院被共青團甘肅省委、甘肅省文明辦、甘肅省教育廳等9部門聯(lián)合授予甘肅省大中專學生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀組織單位”。學院積極鼓勵學生參與各級各類科技、文化與藝術(shù)競賽，近三年，學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學生電子設(shè)計大賽等眾多國家級科技創(chuàng)新和技能競賽中捷報頻傳，收獲頗豐，共計獲得200多個重要獎項。

學院建有完善的“獎、助、貸、勤、補”困難學生資助制度與體系，助力有志學子，圓夢大學。已形成“國家獎學金（8000元/人•年）、國家勵志獎學金（5000元/人•年）、院長獎學金（10000元/人•年）、學院獎學金（3000元/人•年）為激勵措施，國家助學金、國家生源地助學貸款為基本保障，多渠道的勤工助學項目和社會公益捐贈為補充的獎助體系，保障在校學生能夠優(yōu)有所獎、困有所助。

隨著國家“一帶一路”倡議的深入，蘭州理工大學技術(shù)工程學院進入了新的發(fā)展機遇期，學院將以“甘肅省“十三五”高等學校設(shè)置規(guī)劃為指導，堅持以工程教育為基礎(chǔ)，加大信息學科建設(shè)力度,努力將學院建設(shè)成為西部地區(qū)工程技術(shù)人才和信息科技人才培養(yǎng)的重要基地。