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甘肅高考多少分可以上威海職業學院 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新威海職業學院招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據,甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在122665名左右,才可以考上威海職業學院,不過每年威海職業學院在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上威海職業學院

1、甘肅高考2022年考生上威海職業學院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;

2、甘肅高考2021年考生上威海職業學院的理科最低分需要224分,錄取最低位次為109906名;

3、甘肅高考2020年考生上威海職業學院的理科最低分需要202分,錄取最低位次為122665名;

4、甘肅高考2022年考生上威海職業學院的文科最低分需要307分,錄取最低位次為63730名;

5、甘肅高考2021年考生上威海職業學院的文科最低分需要304分,錄取最低位次為65087名;

6、甘肅高考2020年考生上威海職業學院的文科最低分需要352分,錄取最低位次為62144名;

二、威海職業學院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年威海職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 專科 160 112687 省政府
2022 甘肅 文科 專科 307 63730 省政府

2、2021年威海職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 專科 224 109906 省政府
2021 甘肅 文科 專科 304 65087 省政府

3、2020年威海職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 專科 202 122665 省政府
2020 甘肅 文科 專科 352 62144 省政府

二本有哪些師范類大學

安徽二本:淮北師范大學、安慶師范大學、合肥師范學院、淮南師范學院

重慶二本:重慶第二師范學院、長江師范學院

福建二本:泉州師范學院

甘肅二本:天水師范學院、隴東學院

廣東二本:廣東技術師范大學、廣東第二師范學院、嶺南師范學院、韓山師范學院

廣西二本:南寧師范大學、玉林師范學院

貴州二本:貴州師范學院、銅仁學院

河北二本:河北科技師范學院、廊坊師范學院、邢臺學院、邯鄲學院

河南二本:信陽師范學院、鄭州師范學院、洛陽師范學院、安陽師范學院、南陽師范學院、商丘師范學院、周口師范學院

黑龍江二本:牡丹江師范學院

湖北二本:湖北師范大學、湖北第二師范學院、黃岡師范學院

湖南二本:湖南第一師范學院、衡陽師范學院

吉林二本:吉林師范大學、長春師范大學、通化師范學院

江蘇二本:南京曉莊學院、江蘇第二師范學院、鹽城師范學院、淮陰師范學院

江西二本:江西科技師范大學、贛南師范大學

遼寧二本:鞍山師范學院

山東二本:齊魯師范學院

山西二本:太原師范學院、忻州師范學院

陜西二本:咸陽師范學院、寶雞文理學院、渭南師范學院

四川二本:綿陽師范學院、樂山師范學院、內江師范學院

天津二本:天津職業技術師范大學

新疆二本:伊犁師范大學

云南二本:曲靖師范學院、玉溪師范學院、楚雄師范學院

浙江二本:湖州師范學院、紹興文理學院、麗水學院

高考志愿錄取后查錄取狀態的方法

1、省教育考試院網站

當高考志愿投檔結束后,省考院網站會公布當年的投檔數據。考生與家長可以第一時間查看自己進檔的學校。

2、投檔院校的本科招生網

在大學投檔成功之后,由大學招生辦開始具體專業的錄取。因此錄取結果一般會比投檔結果晚一天。考生與家長可以在已投檔大學的本科招生網查看具體錄取到哪個專業。

3、官方的高考志愿填報系統

在投檔錄取的過程中,考生的志愿填報系統也會顯示考生檔案的狀態。例如:投檔中、已投檔、已錄取以及具體錄取的專業等。如果不是很著急,大家可以等待志愿填報系統中最終審核后的高考志愿錄取結果。

三、威海職業學院學校介紹

威海職業學院是一所全日制公辦普通高等職業學校,由原威海廣播電視大學、威海教育學院和威海市工業學校合并組建而成,2000年10月經山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月,與威海市技術學院合并,實行一個學院兩塊牌子。學院是首批28所“國家示范性高等職業院校”之一,是國家高技能人才培養示范基地。2019年7月被教育部認定為優質專科高等職業院校,12月被教育部、財政部公布為*高水平高職學校和專業建設計劃建設單位。 學院占地3048畝,全日制在校生18465人,教職工1197人,長年聘請的合作企業兼職教師400多人。碩士及以上學位專任教師比例達到58%,擁有國家級教學名師1名、全國模范教師1名、中國技工教育優秀教師1名,省級教學名師8人、國家級教學團隊2個、省級教學團隊9個,山東省首席技師3人,齊魯首席技師1人。建成國家級重點專業10個、骨干專業6個,省級高水平專業群3個、品牌特色專業12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門,省級精品課程64門、精品資源共享課22門;獲國家級教學成果獎2項,山東省高等教育教學成果獎23項。 學院深入貫徹黨的十九大精神,全面落實**提出的“產教融合、校企合作,工學結合、知行合一”要求,以服務威海發展為宗旨,以促進學生就業為導向,堅持“立足中心市區,服務全域威海;產教深度融合,校企共贏合作;理論實訓一體,實習就業聯動;實用管用好用,教學科研并重;對內放開搞活,對外開放辦學;一切為了學生,為了學生發展”的辦學定位,努力提高人才培養質量和綜合辦學水平,為威海行業產業發展培養了大批技能人才,先后獲得全國首批國防教育特色學校、全省教育工作先進單位、山東省普通高校畢業生就業工作先進集體、山東省高等學校校園文明建設優秀單位、山東省高等學校德育工作優秀單位、山東省校企合作示范單位、山東省校企一體化合作辦學示范院校等榮譽稱號。 立足中心市區,服務全域威海。堅持用優勢專業對接優勢產業、特色專業對接特色產業,以滿足行業企業需要為導向,推動專業升級。建有山東省中華優秀傳統文化傳承基地、美麗鄉村建設與發展研究中心、退役士兵技能教育培訓定點機構等50個培訓基地。 產教深度融合,校企共贏合作。建有山東海大航海技術專修學院等3個混合所有制二級學院,另與地方政府、行業企業共建了高新學院、新北洋學院等12個校企地合作二級學院。牽頭組建了10個職業教育聯盟(集團)。 理論實訓一體,實習就業聯動。推行實訓導向課程體系建設,專業基礎課改為1門,專業核心課壓縮到6門以內,專業選修課拓展到全校。選聘校企高技能人才組建42個卓越工匠班,采用導師帶徒模式培養大國工匠。 實用管用好用,教學科研并重。以強化協同創新為重點,堅持科研工作日常化、產品化、草根化,聯合企業搞應用性技術研究。成立了唯智科技園,立項建設了1個山東省院士工作站和增材制造技術、海洋食品全程供應鏈、裝配式建筑、芳香植物產品開發工程技術研究中心等4個市級研發平臺,成立了光電應用技術、焊接工藝優化等10個院級研發中心,建設了3D打印與船舶、機電、汽車等小型創客中心,把解決學校日常教學服務中的實際問題、參與企業真實的技術革新作為科研工作的主戰場。 對內放開搞活,對外開放辦學。推進“放管服”改革,編制下放事項清單,逐項推進流程再造。與上合組織和“一帶一路”沿線國家和地區建立了良好合作關系,成立了3個國際職教聯盟組織,成功組織實施上合組織國家職業技能大賽。中國-烏克蘭科技創新研究院威海分院落戶學院。 一切為了學生,為了學生發展。全面落實立德樹人根本任務,建立“12345”精準育人模式,促進學生學以致用。建有“非遺學院”等6個跨專業書院。堅持“學校的一切資源都是教學資源”,成立了38個學生經營的小微公司,把酒店、商場、咖啡廳等經營性資產全部交給學生運營。 全面從嚴治黨,黨建引領發展。從嚴管黨治黨,推進黨建標準化規范化建設,全面提升基層黨建工作質量。推進“一總支一品牌、一支部一特色”建設,大力推進黨建創新,以高質量黨建引領高質量發展。獲評市級黨建示范點單位、省教育系統和威海市先進基層黨組織、山東黨建標桿院系和樣板支部培育單位。 (數據截至2020年10月)

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