據最新西北師范大學招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據，甘肅高考的考生需要成績在420分左右，位次排名需要在56656名左右，才可以考上西北師范大學，不過每年西北師范大學在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上西北師范大學
1、甘肅高考2022年考生上西北師范大學(中外合作)的理科最低分需要442分，錄取最低位次為33863名;
2、甘肅高考2021年考生上西北師范大學的理科最低分需要480分，錄取最低位次為19787名;
3、甘肅高考2020年考生上西北師范大學(聚居少數民族)的理科最低分需要420分，錄取最低位次為56656名;
4、甘肅高考2020年考生上西北師范大學(散居少數民族)的理科最低分需要460分，錄取最低位次為34909名;
5、甘肅高考2022年考生上西北師范大學(聚居少數民族)的文科最低分需要472分，錄取最低位次為10793名;
6、甘肅高考2022年考生上西北師范大學的文科最低分需要510分，錄取最低位次為3729名;
7、甘肅高考2021年考生上西北師范大學(教師培養計劃)的文科最低分需要511分，錄取最低位次為6419名;
8、甘肅高考2021年考生上西北師范大學的文科最低分需要535分，錄取最低位次為3369名;
二、西北師范大學在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年西北師范大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 429 | 39999 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 442 | 33863 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 447 | 31698 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 475 | 20727 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 472 | 10793 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 490 | 6743 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 510 | 3729 | 省政府 |
2、2021年西北師范大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 422 | 43499 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 439 | 35250 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 440 | 34827 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 480 | 19787 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 472 | 15014 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 480 | 12978 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 487 | 11205 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 497 | 9026 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 511 | 6419 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 535 | 3369 | 省政府 |
3、2020年西北師范大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 420 | 56656 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 458 | 35874 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 460 | 34909 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 487 | 23424 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 507 | 10897 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 529 | 6385 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 548 | 3831 | 省政府 |
高考是否服從調劑的影響
1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學校錄取分數最低的那個專業的分數線，而沒有公布某所學校所有專業的錄取分數線，部分學校的專業之間分差達到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。
2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分數，如果不服從調劑，與自己高考分數相近、最好的學校讀不了，比該學校稍微低一等級的學校的好專業也讀不了，只能選擇它的中檔的專業，或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業，此時學校的層次可能與那能被調劑錄取的學校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結果吧。
高考成績在全省排名查詢方法有哪些
查詢高考成績排名可以通過該省教育考試院發布的一分一段統計表來進行查看。打開教育考試院，在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應年度的成績分檔表以后進入即可看到具體的一分對應人數以及排名情況。詳細的查看步驟如下：
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網站以后點擊進入。
2、進入到該網站以后輸入高考成績分檔表，點擊查詢按鈕。
3、在出現的檢索結果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表，點擊進入。
4、頁面跳轉以后可以看到該高考成績分檔表的附件，點擊進入。
5、此時頁面跳轉以后進入到高考成績分檔表界面，在此即可看到一個分數對應的人數以及排名情了。
三、西北師范大學學校介紹
【辦學歷史】西北師范大學為甘肅省人民政府和教育部共同建設的重點大學。其前身為國立北平師范大學，發端于1902年建立的京師大學堂師范館，1912年改為“國立北京高等師范學校”，1923年改為“國立北平師范大學”。1937年“七七”事變后，國立北平師范大學與同時西遷的國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯合大學，國立北平師范大學整體改組為西北聯合大學下設的教育學院，后改為師范學院。1939年西北聯合大學師范學院獨立設置，改稱國立西北師范學院，1941年遷往蘭州。抗日戰爭勝利后，國立西北師范學院繼續在蘭州辦學。同時，恢復北平師范大學（現北京師范大學）。1958年前學校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一，1958年劃歸甘肅省領導，改稱甘肅師范大學。1981年復名為西北師范學院。1988年更名為西北師范大學。2020年被列為甘肅省人民政府支持進入國家一流大學建設行列的省屬高校。 【機構設置】 1985年教育部依托學校設立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數民族師資培訓中心”，與學校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年，國務院在學校建立了“藏族師資培訓中心”。2012年，國務院僑務辦公室依托學校設立“西北師范大學華文教育基地”。學校現有國家地方聯合工程實驗室1個，國家級人文社會科學重點研究基地1個，國家級研究院1個，國家級星創天地1個，國家級教學團隊2個，國家級專業技術人員繼續教育基地1個，教育部重點實驗室1個，教育部創新團隊2個，教育部研究中心3個，教育部戰略研究基地1個，省高校人文社會科學重點研究基地7個，省級重點實驗室5個，省級研究中心21個，省高校新型智庫5個，省創新群體6個，省級工程研究中心（工程實驗室）9個，省級大學科技園1個，省級國際科技合作基地3個，省級聯合實驗室3個。學校現設26個二級學院（65個系、3個教學部），1個獨立學院，3個孔子學院。 【辦學條件】學校具有良好的辦學條件。校本部占地面積960畝，新校區占地面積541.8畝、生態實訓基地2272.5畝。校舍總規劃建筑面積100.5萬平方米，其中各類教學及輔助用房30.7萬平方米。各類教學科研儀器設備總值42219.25萬元，各類文獻資源403.85萬余冊。學校建成了以遠程教育、綜合教務管理及校園計算機網、通訊網和有線電視網為主體的現代公共教育服務網絡系統。 【人才培養】學校自獨立設置以來，已培養各類學生26萬余人。學校面向全國31個省（市、自治區）招生，現有各類學生36064人。其中，普通本科生17389人，博士研究生573人，碩士研究生8697人，留學生366人，繼續教育學生9039人。連續六期實施本科教學改革工程。2003年教育部本科教學工作水平評估獲得優秀；2008年教育部英語本科專業評估獲得優秀。2010年被評為全國學校藝術教育先進單位。 【師資隊伍】學校有一支結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工2272人，正高級職稱人員347人，副高級職稱人員793人，具有博士學位人員822人，具有碩士學位人員915人。其中專任教師1528人，教授（研究員）325人，副教授（副研究員）632人。博士導師182人（含校外兼職導師29人），碩士生導師1506人（含校外兼職導師654人）。國家級人才稱號獲得者及項目入選67人次，省級人才稱號獲得者及項目入選184人次。學校聘請了200余位國內外知名的專家、學者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農等著名教授先后在學校任教。 【學科專業】學校是國務院首批確定具有學士、碩士、博士三級學位授予權的單位。現有教育學、化學、中國語言文學、中國史、數學、物理學、地理學、心理學、生物學、美術學、教育博士等11個一級學科博士點（含1個專業博士學位），2個二級學科博士點（不含一級學科覆蓋點），30個碩士學位授權一級學科，1個二級學科碩士點（不含一級學科覆蓋點），18個專業碩士學位授權點。有2個國家重點（培育）學科、36個省級重點學科、7個省級優勢特色學科，化學、材料科學、工程學進入ESI全球排名前1%。有79個普通本科專業（其中，國家級特色專業9個；國家級一流本科專業22個；省級一流本科專業17個），已形成較為合理的學位授權體系，涵蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。 【科學研究】學校具有較強的科學研究能力，歷來重視產學研結合。近年來，社會科學在中國古代文學、西北歷史與地理、課程與教學論、民族教育、古籍整理、敦煌學等學科領域的研究優勢突出、特色鮮明。自然科學在高分子化學與物理、基礎數學、原子與分子物理、教育技術等領域研究深入，基礎理論研究成果被SCIE收錄論文數量和質量穩步提高，收錄論文數居全國師范大學10位左右。學校獲得了一批高級別的科研獎勵，共獲省部級以上獎勵630余項，其中全國“五個一工程”獎1項，教育部人文社會科學研究優秀成果獎11項（其中一等獎1項），全國教育科學研究優秀成果獎11項（其中二等獎3項，終身成就獎1項）。國家科學技術進步獎三等獎2項，教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）二等獎1項，省自然科學一等獎2項，其他省科學技術獎96項，省社科優秀成果獎567項，省敦煌文藝獎38項。 【國際合作】學校注重國際合作與交流，積極推進國際化發展戰略。與美國中田納西州立大學、美國南伊利諾伊州立大學、蘇丹喀土穆大學、英國胡弗漢頓大學、白俄羅斯國立師范大學、新西蘭奧克蘭大學、馬來西亞馬來亞大學、香港大學、臺灣清華大學等國外及港澳臺地區高校建立了長期穩定的戰略合作關系，與海外70多所科研機構簽訂了學術合作與交流協議，在學生聯合培養、教師互訪、科學研究等方面開展實質性合作。目前，學校已與蘇丹喀土穆大學、摩爾多瓦自由國際大學、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學分別合作建立孔子學院。 【附屬辦學】學校建有附中、二附中、附小和幼兒園，均為甘肅省和蘭州市示范性學校，具有良好的社會聲譽，是學校教育教學改革的窗口學校和教育實習基地。 【社會服務】學校充分發揮區位辦學優勢，主動對接國家戰略和區域經濟社會發展需求，以智庫服務、教育培訓、成果轉化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內容，不斷促進開放辦學，拓展社會服務空間，為甘肅乃至西部地區的社會經濟發展做出了杰出貢獻。 【辦學定位】學校全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學方向，遵循高等教育發展規律，落實立德樹人根本任務，服務國家戰略和地方經濟社會發展需求，致力于建設教師教育特色鮮明的高水平大學，培養具有人文情懷、國際視野、創新精神、實踐能力和社會責任感的高素質人才和引領教育發展的優秀教師。 （數據截止時間：2021年3月）
