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為促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科建設(shè),發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)學(xué)校帶頭作用, 9月12日,柳州市各城區(qū)信息技術(shù)骨干及市信息技術(shù)中心組教師齊聚柳州市第八中學(xué)南校區(qū),開(kāi)展學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

本次交流活動(dòng)先由謝孔平老師對(duì)八中信息組的全部課程與社團(tuán)進(jìn)行總體介紹。八中信息組在謝孔平老師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮自主創(chuàng)新精神,結(jié)合八中自身特點(diǎn),將主要課程設(shè)置為scratch編程課程,sketchup 3d設(shè)計(jì)課程,app inventor課程以及卡魅實(shí)驗(yàn)室課程。這些課程內(nèi)容生動(dòng)有趣,貼近學(xué)生生活,深受八中學(xué)子喜愛(ài)。

隨后,桂小鳳老師通過(guò)小視頻,對(duì)游戲類、科學(xué)探索類、實(shí)用工具類等多個(gè)優(yōu)秀的scratch學(xué)生作品進(jìn)行了展示。展示過(guò)程中,桂老師還對(duì)學(xué)生的制作心得和技巧也進(jìn)行了說(shuō)明,使得大家在觀賞優(yōu)秀作品的同時(shí),了解到學(xué)生的設(shè)計(jì)思路,加深了對(duì)scratch編程的理解。

緊接著,莫小瑩老師對(duì)appinventor進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解。通過(guò)對(duì)自制的“點(diǎn)名神器”app制作流程分享,從軟件的版本沿革,到程序的操作使用,再到平時(shí)在教學(xué)中的心得體會(huì)都做了詳細(xì)的解讀。

在蘇燕艷老師和林濤老師帶領(lǐng)下,全體老師參觀八中南校區(qū)的卡魅實(shí)驗(yàn)室、木工室、學(xué)生科技眾創(chuàng)空間等功能室,并對(duì)紙電路、電子積木與人工智能特色課程等課程進(jìn)行了展示,從日常教學(xué),帶隊(duì)比賽等方面進(jìn)行了介紹。

最后,全體教師在柳州市教育科學(xué)研究所信息技術(shù)教研員藍(lán)海峰老師的帶領(lǐng)下,在八中南校區(qū)名師工作坊開(kāi)展學(xué)科交流。交流活動(dòng)首先由八中校長(zhǎng)助理黃晶對(duì)八中南校區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科辦學(xué)情況和教育理念進(jìn)行了介紹。隨后,藍(lán)海峰老師對(duì)我市信息技術(shù)學(xué)科的現(xiàn)狀、學(xué)科特色、學(xué)科教育教學(xué)進(jìn)行了專業(yè)的引領(lǐng),對(duì)各校信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。柳州市鐵一中吳永強(qiáng)老師從中學(xué)信息技術(shù)層面,對(duì)學(xué)科教育教學(xué)提出了自己的看法,引起了各學(xué)校老師對(duì)廣泛討論。

本次交流活動(dòng)在老師們熱烈的討論中落下帷幕。通過(guò)對(duì)各校信息技術(shù)辦學(xué)情況和教學(xué)理念的廣泛交流,讓今天參與交流的老師們對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的層次,對(duì)學(xué)科的發(fā)展有了新的思考,對(duì)日后信息技術(shù)學(xué)科扎實(shí)、穩(wěn)定、持續(xù)、有序的健康發(fā)展起到了很好的推動(dòng)作用。