今年中考成績總分預計與去年一致,2024年清遠中考各科分數滿分為800分,其中語文、數學、英語各120分;體育65分;物理、化學、生物增加實操內容,總分分別為80分、70分、40分;道德與法治70分;歷史75分;地理40分。
一、2024年清遠中考各科分數滿分
清遠中考總分800分。語文、數學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康共10個科目以分數呈現,總分800分。其中,語文、數學、英語各120分;體育65分;物理、化學、生物增加實操內容,總分分別為80分、70分、40分;道德與法治70分;歷史75分;地理40分。
科目 | 卷面分值 | 權重比例 | 計入中考 總分 |
語文 | 120 | 1 | 120 |
數學 | 120 | 1 | 120 |
英語 | 120 | 1 | 120 |
道德與法治 | 100 | 0.7 | 70 |
物理 | 100 | 0.8 | 80(實驗操作占8分) |
化學 | 100 | 0.7 | 70(實驗操作占7分) |
歷史 | 100 | 0.75 | 75 |
地理 | 100 | 0.4 | 40 |
生物學 | 100 | 0.4 | 40(實驗操作占4分) |
體育與健康 | 65 | 1 | 65 |
10科錄取計分科目總分為800分 |
二、清遠中考2024年錄取分數線
由于2024年清遠中考暫未開始,2024年錄取分數線暫未公布,小編整理了2023年清遠中考普通高中最低錄取控制分數線,可供2024年清遠中考生參考。
清城區803.1分,清新區774.4分,佛岡縣780.5分,連山縣755.4分,連南縣772.2分,英德市802.2分,陽山縣777.5分,連州市788.7分。
廣東茂名幼兒師范專科學校:英德市635.5分,連州市621.7分。
清遠市第一中學:清城區745.8分,清新區715.5分,佛岡縣726分,陽山縣689.6分,連山縣726.7分,連南縣706.7分,英德市742.4分,連州市710.8分。體育特長生617.3分(綜合分)。
華僑中學:清城區670.2分。省實模式班:清新區701.8分,佛岡縣715.8分,陽山縣671.3分,連山縣708.6分,連南縣695.8分,英德市718.8分,連州市703.2分。音樂特長生641.3分(綜合分),美術特長生684.2分(綜合分)。
清遠市第二中學:清城區629.1分。廣州二中實驗班:清新區674.6分,佛岡縣676.1分,陽山縣631.3分,連山縣705.2分,連南縣678.1分,英德市657.2分,連州市694.7分。體育特長生562.8分(綜合分),音樂特長生610.3分(綜合分),美術特長生640.6分(綜合分)。
清遠市第三中學:清城區591.9分。廣鐵班:清新區608.3分,佛岡縣607.9分,陽山縣600.4分,連山縣683.5分,連南縣649分,英德市619.2分,連州市630.4分。音樂特長生495分(綜合分),美術特長生535分(綜合分)。
特長生成績=中考成績×60%+術科統考成績×8.3×40%(其中8.3為中考總分與術科總分相差的倍數)
源潭中學:571.2分。
梓琛中學:549.6分。
清遠市體育學校:497.1分。
清遠市廣鐵一中(萬科城)外國語學校:680.1分。
清遠市博愛學校:657.5分。
清遠盛興中英文學校:500分。
清遠市第一中學實驗學校:500分。
清新區第一中學:577.9分。
清新區第三中學:506.6分。
清新區濱江中學:471分。
恒大足球學校:350分。
清新區鳳霞中學:500分。
英德中學:650分。
英德市一中:576.1分。
英德市二中:536.5分。
英德市田家炳中學:492分。
英東中學:454.1分。
英西中學:444.5分。
連州市連州中學:528.8分。
連州市二中:451.3分。
佛岡中學、佛岡一中:492.9分。
陽山縣南陽中學:435.5分。
陽山縣陽山中學:441分。
連山中學:377.5分。
連南縣民族高級中學:369.1分。
三、中考備戰方法有哪些
1、設立目標
中考在確定了學習能給我們帶來價值后,我們下一步是將原本長遠、模糊的學習目的,拆解成更實操的目標。
這些目標最好是具體的、可測量的。舉個例子,假設我們給自己定下的學習目的是“期末英語要考高分”,那么,一個可測量、可操作的目標是“每周完成X篇閱讀、Y篇聽力,寫Z篇作文”;而不是一句籠統的“我要改善聽力和寫作”。
2、反復練習與自我檢查
中考在這個階段,我們通過反復練習來一步步達到學習目標。在練習的過程中,自我檢查非常重要。因為人們有時對自己學習成果過于自信,認為自己已經充分掌握了新學的知識,但實際上我們可能有所疏漏。
這時,通過自我檢查,我們可以檢驗自己的學習成果,同時,在檢查的過程中,我們也再次加深了對所學內容的記憶。自我檢查的方法包括:“給自己出自測題”、“試著用自己的話解釋一遍學到的概念”等等。