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為落實“市直機關服務基層年”有關通知精神,深入做好先行融入第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育和新學年工作,日前,福州華僑中學召開先行融入第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育暨新學年工作部署會。市教育局思政處負責人一行,區人民政府責任督學鐘穎等參加。會議由陳祁罕副校長主持。
校黨委副書記、副校長陳琛圍繞明確一個總體目標,貫徹兩份文件精神,運用三個“特色”載體,落實四個“在先”等四個方面作了當前主題教育活動動員部署。校黨委學習中心組成員學習了《給壽寧縣下黨鄉鄉親們回信》《市委教育工委關于先行融入第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育的通知》文件精神。學校各處室主任結合主題教育,認真反思查擺工作的不足,尋找差距,并提出落實整改,補齊短板的措施和對策。
校黨委書記、校長劉燕圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題,作新學年工作部署。劉校長簡要回顧前面兩學年學校全體教職員工發揚“愛拼才會贏”的華僑精神,在提升辦學內涵,優化僑校特色所取得成就及存在差距,同時提出新學年工作思路:
一要鍛造全體師生認同的價值追求,立起學校發展的燈塔。從規劃頂層設計、強化目標驅動、落實兩大任務、培養三種能力等四個方面加以實施。學校要讓全體師生明確學校的使命、愿景和價值觀。要始終以給僑中的題詞“弘揚愛國傳統,傳播中華文化”為使命;以“雙創”為引領,提升內涵,成為有特色、有品質,面向未來和世界為愿景;以學生為中心、以教師為本、創特色僑中為價值觀。學校工作應突出“思想政治為引領,貫徹題詞,構建育人模式”的目標,進一步提升教學質量,促進多元發展,培養學生的學科學習力、特長展示力、素養綜合力。
二要打造具有僑校特色的課程體系,厚植立德樹人的沃土。落實五育并舉,打造具有僑校特色的課程體系。1.做強學科課程,讓基礎更夯實。要對準核心素養和關鍵能力,實施“四點四動”教學模式提高課堂效益。要定期組織教師崗位大練兵,進一步打造有效課堂,提升教師專業素養;分層分類更精準,優化課程體系,加強選課指導(生涯規劃)更精細、更細致;興趣體驗更豐富,拓展探究、實驗課程,在原有機器人、電子百拼、排球等課程基礎上。加大創新大賽的力度,力爭新的一年有突破。2.做精特色課程,讓特長更彰顯。深入落實題詞,進一步深化“1334”育人體系,特別是在精修課程中,除了經典誦讀、陶藝等,還應加入民樂、京劇、軟木畫等優秀傳統文化課程,并將此帶入到“一帶一路”對外交流的活動中,讓學生成為傳播中華優秀傳統文化的使者。3.做實德育課程,讓素養更厚重。把培育踐行作為德育首要課題,結合華僑精神、生涯規劃、12個月的校園主題活動,開發校本課程成為必修課程。新學期,學校將實現社團課程化,整體規劃學生社會實踐和研學活動指南,從而為培育踐行和弘揚優秀傳統文化提供有力抓手。4.做寬活動課程,讓文化更多樣。要做好文化節、藝術節、體育節、華服節、生涯游園等活動課程,豐富師生的文化生活,提升文化品位和文化素養。學校今年將開展向建國70周年獻禮系列活動。如最美班級、最美宿舍、書畫展、文創展等。
三要創造師生共生共長的教育生態,構建文明和諧的校園。學校要繼續打造聚人心、揚正氣、講奉獻、樂教研的教師團隊,深化“123456梯級培養模式”,讓教師成長,有目標、有動力、有保障。通過名師工程實施、感動僑中的十大人物評選、表彰各級各類先進、工會和組織興趣活動等方式,讓干部、教師、學生有獲得感、成就感、幸福感,從而學校發展有源頭活水。通過重宣傳、定機制、樹典型、立標桿,形成風清氣正、互相激勵、充滿正能量的校園氛圍,營造積極向上的文化認同,形成和諧融洽的家校合力;通過校園環境文化、教學保障、信息化建設等,實現環境育人;通過構建凝聚僑心的社會資源,發揮董事會成員支持學校教育教學工作,為獲得各種表彰獎勵的師生提供有效支持途徑。
與會督學和市教育局機關同志對學校過去一年在高考成績、福建省教學技能大賽、機器人全國大賽等方面取得突出成績給予肯定。認為這些成績的取得與學校聚焦課堂、精準管理分不開,希望學校新學年實現新發展、展現新作為。第一,要做大做強三個文化。1.政治文化。黨委班子和黨員的理論學習要落到實處;學校要在“上好思政課,當好引路人”下功夫,落細落小落實,落實立德樹人、鑄魂育人。2.課程文化。要創建系列化精品課堂,打造特色校本課程特別是思政德育課程,堅持以文化人,以文育人;3.三僑文化。應以在閩工作時為學校題詞“弘揚愛國傳統,傳播中華文化”作為學校建設發展的使命任務和一以貫之的教育主題,創特色創品牌。第二,要切實打好四張牌。“德”字牌,立德樹人;“僑”字牌,愛國主義教育與華僑精神教育融合;“教”字牌,開發精品課程,提升教育質量,純正校風教風,強化師德師風;“安”字牌,堅持穩字當頭,安全至上,戮力同心做好校園安定穩定工作。
