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黨委書記兩學一做動員會講話

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黨委書記兩學一做動員會講話1

全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,是黨中央深化黨內教育的又一重大部署,是山西焦煤黨委黨建工作的龍頭任務。今年以來,就“兩學一做”多次作出重要指示。省委于4月18日召開“兩學一做”視頻會,對學習教育工作進行部署。今天我們召開會議,就是要落實中央和省委、省國資委黨委要求,對山西焦煤的學習教育進行動員部署。在今年的一屆三次全委擴大會上,集團黨委對“兩學一做”作了安排,前一段時間已經開展了一些前期準備工作,山西焦煤黨委中心組學習內容,也安排了上級關于“兩學一做”的精神要求;機關黨委組織本部全體黨員,逐字逐句全文學習了《黨章》、《準則》和《條例》的內容,這些都為“兩學一做”營造了工作氛圍。集團公司黨委常委會審議討論了《實施方案》,是對“兩學一做”學習教育的總體安排,各級黨委也要制定自己的實施方案,并抓好組織實施。

下面,就深入開展“兩學一做”學習教育,我代表山西焦煤黨委講三點意見。

  一、認真學習貫徹中央和省委工作部署,以高度的政治責任感自覺投身“兩學一做”學習教育

在全黨開展“兩學一做”學習教育,對鞏固從嚴管黨治黨成果、增強黨的生機活力,具有十分重要的意義。我們要深刻領會中央部署的深遠意義,按照省委要求,切實以高度的政治自覺、行動自覺投身學習教育,推進全面從嚴治黨向基層延伸。

一要從貫徹全面從嚴治黨要求的高度來認識,深入開展“兩學一做”學習教育。黨的十八大以來,以*同志為黨中央提出了“四個全面”的戰略部署,堅持全面從嚴治黨,出重拳治腐敗、反“四風”,黨風政風為之一新。9月以來,新的山西省委班子落實中央要求,深刻汲取系統性、塌方式腐敗慘痛教訓,推動山西“在從嚴治黨、嚴明黨紀黨規上先走一步”,凈化了政治生態,促進了弊革風清。集團公司黨委認真貫徹落實中央和省委全面從嚴治黨方面的重要指示要求,從嚴落實“兩個責任”,堅定不移反腐敗、反“四風”,解決了一批事關企業健康發展的突出問題,企業風氣有了明顯改善。同時也要看到,從集團公司范圍內來看,嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的紀律規矩、加強黨員干部教育的任務還很重,管黨治黨必須向基層延伸。開展“兩學一做”學習教育,省委把“學作風”作為鮮明特色,就是要求我們堅持作風建設永遠在路上,把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去,把從嚴治黨的要求延伸到每一個支部、每一名黨員,不斷提高各級黨組織的凝聚力和戰斗力。

二要從不斷加強黨的思想政治建設的深度來認識,深入開展“兩學一做”學習教育。黨的十八大以來,黨中央持續推動黨的思想政治建設,先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員干部隊伍的思想政治素質有了新的提高。省委部署開展了“學習討論落實”活動,豐富和深化、細化了思想政治建設內容。集團公司黨委認真落實中央和省委一系列要求,扎實開展了專題教育,接受了省委專項巡視,各級黨員干部的思想、工作、作風有了新的轉變。但也要看到,政治意識淡薄,政治責任缺失,政治紀律松懈,口無遮攔、亂評亂議等現象,在少數黨員和干部當中不同程度存在。開展“兩學一做”學習教育,就是要堅持思想建黨和制度治黨相結合,喚醒大家的黨章黨規意識、黨員意識、帶頭意識,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,把思想政治建設融入日常的黨內政治生活當中,保證廣大黨員始終在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致,積極支持集團公司黨委的各項決策和部署,把主要精力投入到渡難關、謀發展、促轉型、推改革的各項工作任務上來。

三要從切實促進集團公司持續健康發展的角度來認識,深入開展“兩學一做”學習教育。指出,基層黨組織堅強有力,黨員發揮應有作用,黨的根基才能鞏固,黨才能有戰斗力。集團公司有5.9萬余名黨員、3100多個黨支部,黨員隊伍精神狀態、工作作風、廉潔自律狀況如何,直接影響一個單位的風氣,關系一個單位的長遠發展,這就是集團公司的根本。開展“兩學一做”學習教育,就是要把每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育,解決突出問題,發揮先鋒作用,更好地把廣大黨員凝聚到推進改革發展任務上,把干勁體現到本職崗位上,人人爭當推動企業發展的先鋒,才能不斷提高集團公司發展的質量和效益,加快轉型升級。

  二、準確把握著力點和發力點,推動“兩學一做”學習教育扎實開展

抓好“兩學一做”學習教育,必須按照中央和省委要求,結合集團公司實際,準確把握工作重點,切實落實工作要求,促進學習教育扎實開展。

(一)打牢“學”這個基礎,在真學真用上下功夫

各級黨組織要聚焦黨章黨規和系列講話兩個方面學習任務,做到原汁原味學、結合實際學、帶著問題學。黨章是黨的根本大法,黨規黨紀是黨章的延伸和具體化,系列重要講話深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題,豐富發展了黨的理論和路線方針政策。學黨章黨規,就是要引導廣大黨員通讀《黨章》《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等內容,明確做合格黨員的標準;學系列講話,就是要學習領會系列重要講話的基本精神,黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略的基本內容,理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求,使廣大黨員清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產黨員為人做事的基準和底線。廣大黨員領導干部要在全面系統深入學習上下功夫,通過學黨章黨規,提高做好領導工作必需的政治素養和政策水平;通過學系列講話,領悟重大思想理論觀點、科學的思想和工作方法,指導和推動本單位、本部門、本業務系統工作。同時,集團公司各級黨組織要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容,學習掌握科學的工作方法和領導藝術,學習掌握蘊含的政治紀律和政治規矩。黨委書記要善于當“班長”,講究工作方法,把黨委的領導工作提高一步。除了學好以上內容,還要結合改革發展現狀和本單位實際,學習黨中央國務院、省委省政府關于國有企業改革、煤炭供給側改革、“雙創”工作的重大部署和要求,深入思考集團公司“11236”戰略、“668”年度行動計劃與本單位工作的結合點,以學習指導實踐、推動工作。

(二)抓住“做”這個關鍵,在以學促做上下功夫

要把“做合格共產黨員”作為學習教育的著眼點和落腳點,引導每名黨員、干部,都要對照“四講四有”具體標準來衡量自己、提升自我,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,以知行合一的具體行動,把共產黨員的身份落實到日常工作中。

一要堅定信仰信念。通過開展學習教育,強化廣大黨員在黨意識,引導黨員增強政治敏銳性和政治鑒別力,牢記黨員的權利和義務,進一步明確合格黨員的標準,自覺站穩黨的立場、信奉黨的主張,不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,向黨中央看齊、向看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,維護黨中央權威,維護黨的領導核心。要強化宗旨意識,踐行黨的群眾路線,引導黨員把職工群眾滿意作為標準,為職工群眾的利益堅持好的、修正錯的,堅定不移為企業謀發展、為職工謀福祉。

二要嚴明政治紀律。強化紀律和規矩意識,從嚴肅黨員言行開始,引導黨員尊崇黨章,敬畏、遵守黨章黨規,始終牢記紀嚴于法、紀在法前,明白做人做事的底線。要切實做到“五個必須”,必須維護黨中央權威,必須維護黨的團結,必須遵循組織程序,必須服從組織決定,必須管好親屬和身邊工作人員;堅決做到“五個嚴格”,對黨的紀律和規矩要嚴格遵守、嚴格考察、嚴格約束、嚴格追究、嚴格落實;充分發揮“三個作用”,充分發揮領導干部的帶頭作用,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,充分發揮教育引導作用;把握好“三條線”,就是“對標道德高線,突出紀律紅線,守住法律底線”。

三要嚴格要求自己。廣大黨員工作生活在職工群眾身邊,一言一行都代表著黨的形象,代表著企業形象,代表著單位形象,必須進一步把合格的標尺立起來,在言行舉止上,發揮好黨員先鋒模范作用。要學習和傳承黨的優良傳統,踐行,牢記宗旨,守正出新,帶頭培育良好的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。特別是黨員領導干部要求要更高一些,更嚴一些,不僅要做合格黨員,更要做黨的好干部。要認真踐行“三嚴三實”要求,在思想上、政治上、行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,切實做到頭頂有戒、心中有數,眼里有活,手上有招,腳下有根。

四要立足崗位奉獻。作為一名黨員,特別是黨員領導干部,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都要牢記黨的宗旨、牢記黨員身份,忠心為黨工作。要堅持黨性原則,牢固樹立在國有企業為黨工作的思想,堅決貫徹落實黨中央、省委和集團公司黨委的決策部署要求,積極適應經濟新常態,認真踐行發展新理念,堅持“11236”戰略目標不動搖,保證企業改革發展的正確方向。特別是要緊盯“668”年度行動計劃,做到有所側重、遠近結合,立足自身崗位,展現新的作為。

  (三)扭住“改”這個重點,在立行立改上下功夫

開展“兩學一做”學習教育,要突出問題導向,針對問題改。集團公司黨委確定了10個共性問題,各級黨組織要對照這些問題,認真查找本單位黨組織和黨員中存在的個性化問題,制訂整改措施,確保改到位、有實效。

查找問題要準。要清醒認識到,與全面從嚴治黨的要求相比,集團公司黨員隊伍素質和基層黨組織建設還存在一些問題,有的還比較嚴重。類似的問題決不能看慣了、習慣了,決不能麻木不仁,各級黨委和黨委書記要高度重視、認真整改,并提出處理意見。我們要舉一反三,認真查找,為解決問題找準靶子。

解決問題要實。針對找出的問題,要建立整改臺賬,邊學邊改、立行立改。要在全體黨員中著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、黨性觀念淡薄、精神不振和道德行為不端,不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩等問題;要在黨員領導干部中著力解決在當前煤炭市場不景氣、企業經營壓力比較大的時候,精神不振、不愿擔當,不作為、不會為、不善為,帶頭落實責任不力、律己不嚴等問題;要在各級黨組織中著力解決基層黨組織軟弱渙散,落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真、不規范,黨員日常監督管理不到位等問題。特別是對為官不為、懶政怠政的問題。為官不為也是變相腐敗,要嚴肅整改,決不姑息,切實把嚴的標準和實的要求貫穿學習教育始終。

挖掘根源要深。各級黨委要堅持黨的群眾路線教育實踐活動、“學習討論落實”活動、省委專項巡視整改、“三嚴三實”專題教育等工作中的好做法、好經驗,做到實踐探索在前、總結提煉在后,把從嚴管黨治黨、修復政治生態、消除管理漏洞的新探索、新實踐,轉化為制度成果。要針對學習教育查找出的問題,以“六權治本”的思路,全面系統強化內控管理,從制度上尋找問題的根源,以改革創新的精神補齊制度短板,明確各級的責任清單和權力清單,使黨的組織生活和黨員教育管理從嚴從實,為全面從嚴治黨提供制度保障。

  (四)圍繞“實”這個重心,在服務發展上下功夫

要把學習教育與集團公司中心工作緊密結合起來,以學習教育的實效,推動中心工作的開展,以中心工作的成效,檢驗學習教育的質量,做到兩不誤、兩促進,使學習教育的各項工作接地氣、有生氣。

一要以學習教育促進提質增效。要通過“兩學一做”學習教育,激勵廣大黨員干部在困難面前勇于擔當、主動作為,切實提升責任感和使命感。要圍繞企業提質、增效、升級,完善體制機制,提升管理水平,瘦身健體,苦練內功,努力向技術創新要效益,向深化改革要效益,向結構調整要效益,向管理改善要效益,穩步提升企業綜合實力。

二要以學習教育促進“雙創”工作。今年以來,集團公司和各子分公司實現脫困發展的重要工作思路之一,就是堅持內部挖潛和外部創收并舉。這是解決當前企業人員多負擔重、工作效率低下等問題的主要途徑之一。要通過“兩學一做”學習教育,引導各級黨組織加快“雙創”平臺建設,加快“雙創”基地投入運行,加強與科研院所、高等院校、創業基地等單位的合作,尋找創新機會,加強創業探索,打造新的經濟增長點。要鼓勵“走出去”,積極發現外部市場,通過托管企業等形式,有組織、成建制地輸出管理、輸出設備、輸出技術、輸出人才,擴大開放合作模式,打開企業成長空間。

三要以學習教育促進企業改革。要結合省屬國有企業實際,加強對黨中央國務院、省委省政府深化改革部署的學習領會和貫徹落實。集團公司有關部門要積極對接上級有關部門,把握改革機會,吃透政策機遇,力爭先行先試,試出成果、取得成效,提高集團公司發展的質量和效益。此外,要認真落實改革實施方案有關要求,從產權結構、體制機制、勞動用工、機構人事、薪酬分配、科技創新等方面,用好用足改革政策措施,促進企業健康發展。

  (五)體現“常”這個特點,在抓長抓常上下功夫

開展“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出經常性教育,注重抓在平常、融入經常,根據單位特點,創新方式方法,做到抓長抓常。

一要突出持續性。要把黨的群眾路線教育實踐活動、“學習討論落實”活動、“三嚴三實”專題教育的好做法、好經驗、好成果持續好、鞏固好、深化好。要在落實從嚴要求上求持續,嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任制,扎實開展黨員組織關系排查,切實加強黨費收繳、管理和使用,從小事、具體事一件一件抓好落實,堅決防止學習教育流于形式。要在解決黨員干部思想作風問題上求持續,繼續深入整治黨員干部在“四風”、不嚴不實等方面存在的突出問題,一抓到底,抓出成效。

二要突出經常性。依托黨支部這個基本單元,促使每個黨支部把主體責任扛起來,把黨組織日常活動開展起來,把黨員參與學習教育的積極性調動起來。要用好黨的組織生活這個基本形式,發揮黨內生活的熔爐作用,用好批評和自我批評這個利器,推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要抓住黨員教育管理制度這個基本依托,落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,推動黨員教育常態化、長效化。“七一”前后,各級黨員領導干部和黨支部書記都要在所在黨支部講一次黨課。

三要突出層次性。區分普通黨員和黨員領導干部這兩個層次,在“學”和“做”上提出差異化要求,不搞“上下一般粗”。要把基層的創造性發揮好,引導基層黨組織依據自身特點,積極探索、大膽創新、自覺實踐,不斷提升基層黨支部自我凈化、自我提高的能力,讓每一個基層黨組織都成為促進企業發展、服務職工群眾、凝聚人心、促進和諧的戰斗堡壘,確保黨員在應對困難、安全生產、改革發展、創新創效各領域充分發揮先鋒模范作用。

  三、精心組織,狠抓落實,確保“兩學一做”學習教育取得實際效果

各級黨組織要按照集團公司《實施方案》的總體要求,科學謀劃,精心組織,重在落實,從嚴從實推動學習教育深入開展,確保抓緊抓實抓好,努力抓出成效。

一要夯實主體責任。各級黨委要把開展“兩學一做”學習教育作為履行從嚴管黨治黨主體責任的重要抓手,全面負責好本單位的學習教育工作。集團公司黨委要履行好領導和監管的主體責任,制訂工作方案和督導方案,抓好宣傳引導、協調推動和督導檢查等工作,督導落實到支部。子分公司黨委要履行好組織和實施的主體責任,抓好傳導推動、選樹典型和創造經驗等工作。礦廠黨委要履行好落實和執行的主體責任,抓好基層組織建設、基礎管理和黨員基本素質提升,深入開展“四好”班子、“四強”黨組織、“四講四有”共產黨員活動。各級黨委書記要履行好第一責任人的職責,組織部門要搞好統籌謀劃和組織協調,以求真務實的作風開展學習教育,把工作落實到黨組織的最末梢。

二要堅持領導帶頭。黨員領導干部要發揮“關鍵少數”作用,用好以上率下這個工作方法,既要當好學習教育的對象,也要做好學習教育的帶頭者。各級黨委班子成員要在學、做結合上為黨員作出表率,學在前、做在前,當標桿、做示范。要嚴格執行雙重組織生活制度,積極參加所在支部的活動,帶頭參加學習討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位作貢獻。

三要實行分類指導。要把握不同產業、不同板塊、不同單位黨組織的具體特點,區分機關、基層、離退休黨員具體情況,根據黨員生產作息、勞動組織等實際,分解細化學習教育的內容安排、組織方式、工作舉措等,體現個性化、定制化、差異化,既要符合上級精神要求,又要結合本單位、本部門實際,體現各自特色,給基層工作留出空間。

四要強化督促檢查。經常性學習教育需要督促檢查。集團公司黨委和各級黨組織要成立督查組,采取定期和不定期督導、重點督查、個別抽查等多種形式,面向各級機關和基層組織,深入到黨支部了解實際情況,掌握工作進度,發現存在問題,及時研究整改。要從嚴從實督導落實關鍵動作,開展“兩學”和“四講”“四有”專題研討,對照實施方案,查找問題,認真反思,列出清單,進行整改,確保質量,通過嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員日常管理監督,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴到每個支部、實到每個黨員。

五要做到統籌兼顧。當前,集團公司正處于推進脫困發展的關鍵時期,各單位、各部門生產經營、安全穩定、改革創新的任務都很繁重。各級黨組織要堅持統籌兼顧,把“兩學一做”學習教育與改革發展各項工作緊密結合起來、有機融為一體,切實把學習教育轉化成為促進企業中心工作的精神動力,努力做到兩手抓、兩促進。要用好各類宣傳途徑,注重新媒體作用的發揮,積極宣傳“兩學一做”學習教育的基層亮點和工作成效,營造濃厚的工作氛圍。

同志們,開展“兩學一做”學習教育意義重大、任務艱巨。讓我們立即行動起來,從自身做起、從現在做起、從本職工作做起,認真學習貫徹中央和省委要求,緊緊圍繞集團公司“11236”戰略目標和“668”年度行動計劃,扎實開展好學習教育各項工作,使各級黨組織和黨員干部隊伍建設呈現嶄新面貌,以黨員干部作風的持續改進,有力促進各項工作,為有效應對市場壓力、推進企業健康發展作出新的貢獻。

黨委書記兩學一做動員會講話2

各位領導,同志們:

剛才,我們傳達學習了xx書記在全區“兩學一做”學習教育工作座談會上的重要講話精神;3個基層黨組織負責人作了會議發言;常青書記從加強思想政治建設、推進從嚴從實管黨治黨、推進全面從嚴治黨向基層延伸向全體黨員拓展、推進全面從嚴治團新常態的高度,深刻闡述了開展“兩學一做”學習教育的重大意義;從堅持基礎在學、堅持關鍵在做、堅持問題導向、堅持基本定位等方面,部署了“兩學一做”學習教育的目標要求、基本內容、途徑方法;從強化主體責任、搞好分類指導、加強督促檢查、做到兩手抓兩促進等方面,提出了加強組織領導的明確要求。常青書記的講話,思想深刻、內涵豐富、要求明確,既有理論高度,又有實踐要求,具有很強的指導性和針對性,為我們抓好“兩學一做”學習教育指明了方向,提供了遵循。我們一定要把思想和行動統一到中央和自治區黨委的部署要求上來,自覺增強責任感和使命感,切實把學習教育抓緊抓好、抓出成效。下面,我就落實會議精神特別是常青書記的講話精神,再講幾點意見。

一是要加強“組織建設”這個重要基礎。要不斷加大提升基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是黨組織帶頭人,健全工作制度,加強對基層黨務干部培訓輪訓工作,不斷提高黨務干部管黨治黨的能力。各基層黨組織要指定專人負責黨員組織關系集中排查工作和黨員信息的管理工作。廣泛開展組織找黨員、黨員找組織活動,加緊核查黨員身份信息,摸清流動黨員、失聯黨員、“口袋”黨員、年老體弱黨員底數,理順黨員組織關系,健全完善黨員檔案,加強黨員信息庫建設,努力使黨員都納入黨組織有效管理、參加學習教育。各基層黨組織只有底數清楚、情況吃透、問題找準、領導有力,推進學習教育才能目標明確、施策精準、覆蓋全面、落實到位。

二是要堅持“學做結合”這個原則要求。“兩學一做”,學是基礎、做是關鍵,必須堅持學做結合、以學促做。基礎在學,就是要堅持學習、學習、再學習。這次學習的重點內容十分明確,就是學黨章黨規、學系列講話。廣大黨員要帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學,把學習黨章黨規與學習系列講話統一起來,在學系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求,切實做到真學真懂真信真用,真正把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來。關鍵在做,就是做合格共產黨員,要做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,要爭當鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的“北疆先鋒”的合格黨員。廣大黨員、干部要自覺踐行,立足崗位、發揮作用,做出黨員樣子,用實際行動體現信仰信念的力量。

三是要明確“經常性教育”這個基本定位。這次學習教育,不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設環節,要以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,推動黨的思想政治建設常態化制度化。各級黨組織要準確把握經常性教育的特點規律,切實把學習教育抓在日常、嚴在經常。具體工作中,要認真落實每周一次支部學習會、每半個月參加一次雙休日講座、每個月開展一次中心組學習、每季度組織一次專題研討、每半年至少講一次黨課“五個一”學習制度,切實防止搞形式、走過場,防止撇開日常工作搞學習,確保學習教育實效。

四是要把握“解決問題”這個鮮明導向。中央明確提出,這次學習教育要解決的重點問題就是“五個著力”,即著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,著力解決一些黨員精神不振的問題,著力解決一些黨員道德行為不端的問題。這些問題是總體概括,具體到每名黨員干部,還需要結合實際再對照、再細化。各基層黨組織一定要強化問題導向,瞄著問題去、對著問題改,推動黨員干部把自己擺進去,對照黨員標準檢視和改進自己。要結合學習教育,繼續抓好群眾反映強烈突出問題的整改,抓好“不嚴不實”突出問題的整改,抓好巡視工作問題整改,切實整治群眾身邊的不正之風,不斷展示黨員干部隊伍的新氣象。

五是要準確把握“分類指導”這個科學方法。這次學習教育面對的事全體黨員,層級多、范圍廣,具體情況千差萬別,必須堅持區分層次、分類指導。各基層黨組織要在遵循統一要求的基礎上,注重區分不同戰線、不同業務黨組織的特點,明確學習教育的重點內容、組織方式,做到具體化、差異化、精準化;各基層黨組織要結合實際、創造性地開展學習教育,特別是要及時總結和推廣基層開展學習教育的好經驗好做法,充分發揮典型引路、示范帶動的積極作用。注重加強對學生黨員、離退休干部職工黨員的學習教育的指導,采取切合實際的方式方法,確保每名黨員都要參與到支部的學習活動中。

六是要準確把握“以上率下”這個關鍵舉措。堅持領導帶頭、以上率下,層層立標桿、作示范,是黨的十八大以來從嚴治黨的一個鮮明特點,是黨內教育取得實效的一個重要經驗。群眾看黨員、黨員看干部,領導干部以身作則、率先垂范,大家就會跟著學、照著做。在學習教育中,書記班子成員和各級黨員干部一定要躬身實踐、當好表率,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。認真落實中央和自治區黨委關于學習教育的各項要求,嚴格執行雙重組織生活等基本制度,帶頭學起來,帶頭做起來,一級做給一級看、一級帶著一級干,推動學習教育扎實有效開展。

會后,各黨支部要盡快研究制定“兩學一做”學習教育任務推進表,抓緊部署安排,精心組織實施,確保我委“兩學一做”學習教育走在前、做表率。

  黨委書記兩學一做動員會講話3

首先,學黨章黨規,主要在基礎,重點看特征。從1921年建黨90多年來,黨章前后總共進行了16次修改,主要經歷了三個階段:一是形成時期(中共一大??六大期間,即1921年-1928年),二是曲折發展和完善時期(中共七大??十一大期間,即1945年-1977年),三是發展和完善的重要時期(中共十二大??十八大期間,即1982年-2012年)。

其次,學系列講話,貴在經常,重點是把握。一是從系列講話的學習方法上去把握,二是從系列講話的內在聯系上去把握。三是從系列講話的理論實質上去把握。

再次,徐斌書記談到是做合格黨員,貴在堅持,重點在執行。一是對黨忠誠,要絕對忠誠。在黨言黨,愛黨護黨;在黨憂黨,榮辱與共;在黨為黨,永葆先進。二是個人干凈,要廉潔自律。一個領導干部只有在內心干干凈凈、坦坦蕩蕩,才能在對待名利、榮辱、是非上清清楚楚、明明白白。三是敢于擔當,要勇于作為。分行黨委將黨的建設工作擺在“十大工程”的首要位置來抓,需要黨委辦公室、組織部深刻認識、勤于推進、敢于創新、開創分行黨建工作的新局面。

最后對第一黨支部和全體黨員同志的工作提三點要求:

一、充分認識黨建的重要性,以思想建設、作風建設、組織建設、黨風廉政建設、制度建設“五位一體”的建設體系扎實推進黨建工作。

二、全面提高服務能力,塑造“勤勉敬業、勇于擔當、協同配合、創新高效、廉潔自律”的作風。

三、加大創新轉型力度,但要堅守合法合規的底線。

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