第一篇:黨委三會一課心得體會
在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。現結合本鎮實際,將有關情況總結如下:
(一)領導重視,常抓不懈
“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節,堅持“三會一課”制度,保證“三會一課”質量,對于健全黨內生活,加強黨內監督,嚴格黨員管理教育,增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。我鎮領導班子對“三會一課”制度充分認識,高度重視,分級負責,常抓不懈,把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作,切實抓緊抓好。
(二)認真落實,定期自查
(1)定期召開,做好會議記錄。
支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行,支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次,也可以根據需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行,一般情況下,每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況,可適當增減上課次數。不過,至少每個季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習,無特殊情況,不得請假或缺席。每次召開會議,都必須做好會議記錄。
(2)定期督查,確保“三會一課”制度。
為確保“三會一課”制度不走過場,不搞形式化,保證農民黨員的經常性教育能夠持之有效地進行,我鎮制定了相關的規則,對農村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3個村委會,檢查“三會一課”召開的會議記錄,隨機抽取3名黨員進行談話,摸清會議是否如期召開,是否按照有關規定進行,是否堅持舉行。同時制定獎懲措施,對抽查中不合格的村委會進行警告,對其中優秀的村委會進行表揚,確保督查取得實際成效。
(3)注重質量,不斷改進內容和形式。
堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式。它可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念有更好地提高,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。除了傳統的會議模式之外,各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“,比如座談會、談心會、定期培訓,不斷地提高”三會一課“的質量。
(三)下一步打算
(1)加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度,經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應新形勢,更好地完成黨的各項工作任務。
(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度,可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統一思想,做出決議。
(3)繼續總結經驗,不斷提高。黨員定期討論支部工作,有利于發揚黨內民主,總結工作經驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持 “三會一課”制度須加強領導、精心組織,確保時間、人員、內容、保障和效果五個到位,逐步建立“三會一課”健康發展的長效機制。
第二篇:黨委三會一課心得體會
為扎實開展好“兩學一做”學習教育,將全面從嚴治黨向基層延伸,切實加強基層黨建凝聚力和戰斗力,持續鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,江蘇省如皋市多措并舉,抓牢抓實“三會一課”,助推“兩學一做”學習教育取得實實在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”,堅持問題導向。
一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強、律己不嚴等問題,深入開展重溫入黨誓詞、黨章黨規知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動,切實增強黨性修養和行動自覺。二是緊扣全市發展大局和自身崗位職責。深入開展“百名書記談體會,千名干部作宣講,萬名黨員賽黨課”活動,促使黨員以身作則,率先垂范,在項目建設、民生保障、基層黨建等重點工作中主動作為、走在前列,在本職崗位上作出更大貢獻。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴治黨要求,扎實做好黨員組織關系排查工作,對排查出的3026名流動黨員,區分不同類型,細化管理措施,推動組織生活正常化,確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強化“三項保障”,確保教育成效。
一是切實強化組織保障。明確各基層黨組織負責人作為“三會一課”制度的第一責任人,嚴格執行黨的組織生活制度,全面落實黨建工作責任制,在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實強化陣地保障。建立固定學習陣地,落實“三會一課”制度上墻要求,公布“三會一課”安排清單,定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地,把“三會一課”與道德講堂、志愿服務活動結合起來,整合資源,讓“三會一課”進企業、進社區。完善信息化平臺,發揮市委黨校+鎮(區、街道)黨校+村(社區)黨員干部現代遠程教育站點+協會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用,加強雉水在線、“網上村村通”、網絡黨支部、微信平臺等信息化載體建設,確保教育成效。三是切實強化經費保障。把黨組織活動經費納入市、鎮(區、街道)財政預算,逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據黨支部“三會一課”開展情況、參與人數、活動形式等下撥相應活動經費,做到專款專用,確保“三會一課”學習教育正常開展。
堅持“三個常態”,狠抓督查考核。
一是制度執行常態化。明確每月25日為“黨員集中學習活動日”,要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅持每季度至少召開一次,按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅持每半年至少1次,確保“三會一課”制度得到有效落實。二是考核評價常態化。嚴格落實黨員“積分制”管理“星級化”考評制度,將黨員參加組織生活、黨課學習等情況納入考核體系。基層黨(工)委采取查看會議記錄、黨課內容等基礎資料和召開黨員座談會、隨機訪談等方法,對各黨(總)支部落實“三會一課”制度情況進行督查指導,對制度落實不到位的,追究黨(總)支部書記“一把手”責任,并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據。三是群眾監督常態化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關制度,年初,各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務公開欄等多種形式進行公示,每季度末,各基層黨組織將全體黨員積分情況進行公示,自覺接受群眾監督,并對群眾意見、建議等進行備案。