我們?cè)跇?shù)立榜樣、樹(shù)立典型的時(shí)候,一定要深入基層,考慮到與大眾的需求層次相配合,教育群眾而不是遠(yuǎn)離群眾。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)典型事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助!
【2017優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)典型事跡材料1】
xx,一名普普通通的貧困地區(qū)回族女教師,在二十幾年的教學(xué)生涯中,她憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,用一種執(zhí)著而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,向高等院校輸送了一批又一批優(yōu)秀回漢學(xué)生;她用一種飽滿的熱情與不渝的信念,使得即將輟學(xué)的孩子獲得了繼續(xù)求學(xué)的機(jī)會(huì),讓他們看到了曙光,讓莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)。
1990年,xx以優(yōu)異的成績(jī)從固原師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)系畢業(yè),回到故鄉(xiāng)三營(yíng)鎮(zhèn),成為三營(yíng)鎮(zhèn)第二中學(xué)的一名教師,1995年被選拔進(jìn)入固原市回民中學(xué)。20多年來(lái),xx一心撲在教學(xué)上,用勤奮與刻苦練就了一身硬功夫。1994年,固原地區(qū)舉行了備受社會(huì)關(guān)注的“第四屆教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),xx在同行們的驚訝與質(zhì)疑聲中報(bào)名參評(píng)。當(dāng)時(shí),參評(píng)的教師多數(shù)是遠(yuǎn)近聞名的教學(xué)能手,而xx卻名不見(jiàn)經(jīng)傳,困難顯而易見(jiàn)。但她并沒(méi)有被困難嚇倒,而是積極準(zhǔn)備課件,從骨干教師那里取經(jīng),從圖書(shū)館找資料,從學(xué)生身上找靈感,利用第二課堂反復(fù)演練。大賽結(jié)束了,她獲獎(jiǎng)了,同行震驚了。盡管捧回的是一張獲獎(jiǎng)證書(shū),但卻讓她感受到作為一名參賽教師所體現(xiàn)出的價(jià)值。xx先后承擔(dān)校內(nèi)外公開(kāi)課上百次,撰寫(xiě)教學(xué)論文10多篇并發(fā)表在區(qū)內(nèi)外報(bào)刊雜志上,輔導(dǎo)學(xué)生百余人。
作為一名數(shù)學(xué)教師,她嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);作為一名團(tuán)委書(shū)記,她又以飽滿的熱情投身于工作。2003年擔(dān)任校黨支部委員及團(tuán)委書(shū)記后,她先后修訂出臺(tái)了一系列管理制度,充分發(fā)揮團(tuán)干部在學(xué)生管理中的積極作用。按照學(xué)校工作安排,辦好固原市回民中學(xué)兩所“校中校”(少年團(tuán)校和青年黨校),自編了《固原回中少年團(tuán)校培訓(xùn)教材》,使之成為青少年喜聞樂(lè)道的思想教育陣地。截至目前,少年團(tuán)校共辦8期,有572名初中回漢學(xué)生光榮加入共青團(tuán)。青年黨校共辦6期,每期培訓(xùn)64名回漢高中學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨史、政治理論知識(shí)以及舉辦講座等形式,指導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,使廣大回漢青年學(xué)生牢記我黨光榮的革命歷史,感受鮮活的時(shí)代氣息,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。青年黨校雖然周期長(zhǎng),但由于xx工作主動(dòng),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),使得辦學(xué)頗有特色,成效顯著。她通過(guò)選拔學(xué)員優(yōu)秀化、教學(xué)管理規(guī)范化、內(nèi)容設(shè)置合理化、學(xué)習(xí)形式多樣化,向?qū)W生傳播黨的基本知識(shí)和基本理論,并探索出“以授課點(diǎn)撥?小組研討?實(shí)踐探究?自學(xué)深化?自測(cè)互評(píng)”的德育教育模式,培養(yǎng)發(fā)展49名回漢優(yōu)秀學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)靠忌洗髮W(xué)。正是xx的不懈努力和全身心的投入,使得固原回中少年團(tuán)校和青年黨校成為寧夏南部山區(qū)發(fā)展民族教育、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族進(jìn)步的搖籃。
固原是一個(gè)回族聚集、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū),在固原市回民中學(xué)讀書(shū)的孩子,大多數(shù)來(lái)自鄉(xiāng)下,學(xué)生因貧困而失學(xué)的現(xiàn)象嚴(yán)重困擾著學(xué)校。作為一位回族女教師,xx以良好的道德情操和強(qiáng)烈的民族教育責(zé)任感,為貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育提供幫助的次數(shù)已經(jīng)無(wú)法計(jì)算。她總是說(shuō):“傾心資助事業(yè),這是我的職責(zé),必須負(fù)起責(zé)任,不得有任何推卸。”一位2003屆回族女學(xué)生父母年齡大且長(zhǎng)年臥病在床,家里缺少勞動(dòng)力,生活十分困難,沉重的心理負(fù)擔(dān)曾導(dǎo)致該生學(xué)習(xí)成績(jī)一度下滑,想退學(xué)回家,xx看在眼里,急在心里,多次找該生談心,鼓勵(lì)她要勇于逆境成才,并拿出自己的工資,為她交學(xué)雜費(fèi),同時(shí)送她一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。這位回族女學(xué)生被感動(dòng)了,她發(fā)奮學(xué)習(xí),順利完成高中學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)考入某重點(diǎn)大學(xué)。考入大學(xué)的這位回族女學(xué)生在給xx的感謝信中這樣寫(xiě)道:“沒(méi)有您,我就沒(méi)有今天,我將終生感激您。”然而,資助失學(xué)學(xué)生,僅憑xx一己之力,可謂杯水車薪。在xx被推選為學(xué)校團(tuán)委書(shū)記之后,她多方努力,積極籌備,成立了“貧困生基金會(huì)”,使愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)得到校內(nèi)外各種團(tuán)體及愛(ài)心人士的大力支持。一位貧困學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,但家庭困難,面臨輟學(xué)。xx積極爭(zhēng)取資金幫助他,結(jié)果使這個(gè)原來(lái)只是英語(yǔ)突出,其他成績(jī)一般的學(xué)生,成績(jī)直線上升,名列年級(jí)前茅,成為2006年寧夏唯一榮獲第二屆全國(guó)中學(xué)生正泰品學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)生,他的父母及鄉(xiāng)親非常感激并送來(lái)了一面寫(xiě)著“情系桑梓•恩重如山”的錦旗。在xx的積極奔走和廣泛聯(lián)系下,2003年以來(lái),共有50多個(gè)單位和許多熱心人與回中542名貧困回漢學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)象,共捐助款項(xiàng)58.7萬(wàn)元。正是由于xx的傾心資助,才保證了學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的回漢貧困學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,這既為貧困回漢學(xué)生受到良好教育搭橋鋪路,又為民族團(tuán)結(jié)和民族進(jìn)步搭建了平臺(tái)。
xx2005年被自治區(qū)教育廳評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”,2008年被自治區(qū)人民政府評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”,2010年先后被評(píng)為固原市、自治區(qū)、全國(guó)先進(jìn)工作者。她把自己閃光的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)子,奉獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的民族教育事業(yè),她用自己平凡的行動(dòng)詮釋著大愛(ài)無(wú)邊的師德與人文精神,她說(shuō),自己所做的微不足道,自己要做的還很多很多……
【2017優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)典型事跡材料2】
入了黨,我就是黨的人了,今后我要把自己的一切獻(xiàn)給黨的事業(yè),在有生之年竭盡所能幫助別人。??xx
xx參過(guò)軍、打過(guò)仗,新中國(guó)成立后在政府機(jī)關(guān)工作過(guò),后又到學(xué)校任教。1957年,由于歷史原因,他被錯(cuò)劃為右派,直到1979年才得以平反。重新回到教學(xué)崗位后,他全身心投入教書(shū)育人的工作中。然而,僅靠自己的滿腔熱情,xx覺(jué)得仍難以完全表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的感情。他決心尋找一種新的途徑,向?qū)W生播撒更多的關(guān)愛(ài)。1983年,xx因病提前離休。離休回家后的第二天,他就來(lái)到離家不遠(yuǎn)的羅坊鎮(zhèn)下山橋中學(xué)(2003年并入羅坊中學(xué)),與校方聯(lián)系,最初是對(duì)初二年級(jí)每學(xué)期期終考試成績(jī)前50名者,分等級(jí)每人分別給予5元、10元、20元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)一些家境貧困、面臨輟學(xué)的學(xué)生,他開(kāi)始十幾元、幾十元地代交學(xué)費(fèi),讓他們繼續(xù)上學(xué)。后來(lái)發(fā)展到獎(jiǎng)勵(lì)全校的前50名,最后又?jǐn)U展到獎(jiǎng)勵(lì)全校各年級(jí)的前60名,獎(jiǎng)勵(lì)有現(xiàn)金、書(shū)籍,也有作業(yè)本以及生活用品等。這別具一格的獎(jiǎng)勵(lì),令學(xué)生們感動(dòng)不已。
1995年,65歲的xx向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。1997年,xx在鮮紅的黨旗前宣誓后,激動(dòng)萬(wàn)分。他說(shuō):“入了黨,我就是黨的人了,今后我要把自己的一切獻(xiàn)給黨的事業(yè),在有生之年竭盡所能幫助別人。”如今在新余市電信公司工作的一位同志,1988年當(dāng)他考取省郵電學(xué)校時(shí),父親突然去世,母親因過(guò)度悲痛導(dǎo)致左眼失明,家里一貧如洗。就在他迫于無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄求學(xué)時(shí),xx主動(dòng)給他寫(xiě)了一封信,讓他在極度痛苦中見(jiàn)到了曙光。“那天我去了蔣老師家,當(dāng)時(shí)正是中午,他特意煮了面條給我吃,還從身上掏出30元錢,叫我先去買日常用品,打起精神,準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候,蔣老師的匯款單也同時(shí)‘追了過(guò)來(lái)。”之后的4年,xx每個(gè)月都按時(shí)寄錢給這位同學(xué)。1994年家住松嶺村的一位學(xué)生,因沒(méi)錢買飯票在教室發(fā)愁,xx打著赤腳,手拿一根扁擔(dān)、兩個(gè)蛇皮袋,一身汗水走到這位學(xué)生課桌邊,拿出一張寫(xiě)有“李××交來(lái)大米21公斤”字樣的收條放在桌上。霎時(shí)間,這位學(xué)生熱淚盈眶,哽咽無(wú)語(yǔ)。這位學(xué)生的哥哥考上大專,家里無(wú)錢供讀。xx知道后,帶著錢找上了門。1994年、1995年兩年,這位學(xué)生和妹妹相繼考取大學(xué),貧困的李家既喜又愁。這時(shí),xx又來(lái)到李家,當(dāng)即送上1900元錢。前后幾年時(shí)間,xx共資助李家3兄妹近9000元。羅坊鎮(zhèn)大路村的一位村民,女兒2005年考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi),xx主動(dòng)與他聯(lián)系,承擔(dān)起他女兒大學(xué)3年2萬(wàn)余元的學(xué)雜費(fèi)。翻開(kāi)xx那本發(fā)黃的筆記本,我們可以看到一連串的學(xué)生名字和數(shù)據(jù):皮××,3350元;廖××,4800元......30年的風(fēng)雨歲月,xx捐助了無(wú)數(shù)困難學(xué)子,有心人粗略計(jì)算了一下,資助的資金已逾20萬(wàn)元,超過(guò)了他工資的總額,這其中還有他開(kāi)荒種地的辛苦錢。不僅是貧困學(xué)生,凡是有困難的人都是他的資助對(duì)象。四川汶川特大地震發(fā)生后,xx時(shí)刻關(guān)注著抗震救災(zāi)的消息,并先后兩次為地震災(zāi)區(qū)捐款。2008年5月23日,他又捐出3000元“特殊黨費(fèi)”,這是他5月份的全部工資加上平時(shí)的一點(diǎn)積攢。捐款后,老人身上只留了幾元錢。
江西是方志敏烈士的故鄉(xiāng),xx時(shí)常溫讀方志敏的《清貧》,時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人不理解他的行為,他卻坦言:“把一分一毫節(jié)省下來(lái),資助那些需要幫助的人,我感到幸福快樂(lè)。”xx在衣食住行上一年花費(fèi)不超過(guò)400元,他覺(jué)得只要孩子們能上得起學(xué),苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)什么。每個(gè)到過(guò)xx家的人,都驚訝于眼前的現(xiàn)實(shí):兩間舊土房,一張老床,一床破舊棉被,一張舊書(shū)桌,一口銹鍋,一排殘缺的土陶罐;每個(gè)見(jiàn)過(guò)xx的人都不會(huì)忘記他的形象:穿一身舊粗布衣服,打著赤腳或穿一雙解放鞋,年復(fù)一年忙碌在鄉(xiāng)間小道上。羅坊鎮(zhèn)的干部介紹,xx的收入在當(dāng)?shù)厮闶潜容^高的。每月2300余元離休工資,還四處開(kāi)荒種植紅薯、黃豆、花生、芝麻等農(nóng)產(chǎn)品,2010年僅芝麻就賣了700多元。他把這些辛勤勞動(dòng)所得,全部用于資助學(xué)生。“我資助他人從來(lái)沒(méi)指望回報(bào)。我是一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)是我的人生信條。”一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。xx憑著常人難以置信的節(jié)儉,幾十年如一日關(guān)愛(ài)學(xué)子,情系教育,精神難能可貴,品格堪稱高尚。xx的這些舉動(dòng),似是“不近人情”。有些人說(shuō)他是個(gè)“傻瓜”、“精神不正常”。對(duì)于這樣的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),xx往往付之一笑。在他曾經(jīng)給一位被資助學(xué)生的回信中,人們可以清晰地探尋到他的心靈軌跡:“快樂(lè)與他人共享,快樂(lè)會(huì)加倍;替別人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。唯有為他人吃苦才是甜。”是啊,黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣楊善洲同志說(shuō)過(guò):“如果共產(chǎn)黨人有職業(yè)病,這個(gè)職業(yè)病就是’自找苦吃'。”把為他人吃苦當(dāng)作甜,苦又何來(lái)?毫不利己,專門利人,xx心里是甜蜜的、幸福的、快樂(lè)的。