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重慶人文科技學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入

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重慶人文科技學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

重慶人文科技學(xué)院,成立于2000 年5 月,原為西南大學(xué)育才學(xué)院。2013 年4 月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校,是重慶市首批獲得批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通本科高校和國家教育部首批確定的全國應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)戰(zhàn)略試點研究高校之一。

學(xué)校占地面積2056 畝,現(xiàn)有在校學(xué)生18200余人,設(shè)有14 個二級院(部),開設(shè)41 種本科專業(yè)和1 種專科專業(yè),涵蓋文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)10 大學(xué)科門類。以來,我校先后與貴州民族大學(xué)聯(lián)合招收和培養(yǎng)法學(xué)、民族學(xué)專業(yè)碩士研究生;與西南大學(xué)聯(lián)合招收和培養(yǎng)計算機(jī)工程碩士研究生;與吉林大學(xué)聯(lián)合招收和培養(yǎng)高級管理人員工商管理碩士研究生(EMBA)。

學(xué)校擁有專任教師1016人,其中具有副高級以上專業(yè)職務(wù)的教師有392人,占教師總?cè)藬?shù)的38.6%,具有博士、碩士學(xué)位的教師有572 人,占教師總?cè)藬?shù)的56.3%。享受國務(wù)院特殊津貼專家10人。學(xué)校教學(xué)科研、實驗實訓(xùn)、文化體育及生活設(shè)施設(shè)備配套齊全,有126個實驗(實訓(xùn))室和103個校外實習(xí)基地,各類藏書286萬余冊,萬兆光纖網(wǎng)覆蓋整個校園。學(xué)校有9個學(xué)生食堂(其中3個清真食堂),學(xué)生公寓24小時通熱水,有標(biāo)準(zhǔn)塑膠燈光運(yùn)動場、體育館、高爾夫球練習(xí)場、游泳池等。

按照教育部規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校規(guī)定修讀年限內(nèi),修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容,德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予畢業(yè),并頒發(fā)由教育部電子注冊的重慶人文科技學(xué)院全日制普通本科畢業(yè)證書、全日制普通專科畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,按中華人民共和國國務(wù)院學(xué)位委員會和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,授予重慶人文科技學(xué)院相應(yīng)學(xué)科門類學(xué)士學(xué)位證書。

辦學(xué)十五年來,學(xué)校為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展輸送了34225名合格人才,為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)輸送了6000 多名優(yōu)秀骨干。我校畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90% 以上。近年來,畢業(yè)生中已有近900 人考上了研究生,其中40% 以上考上了香港理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、華東師范大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)、美國明尼蘇達(dá)大學(xué)、英國樸茨茅斯大學(xué)等國內(nèi)外著名高校。

2010 年,學(xué)校被國家民政部授予“全國先進(jìn)社會組織”、被重慶市教委授予“重慶市民辦教育先進(jìn)集體”稱號,2011年被中國民辦教育協(xié)會授予“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、被重慶市民政局授予“重慶市先進(jìn)社會組織”稱號,2012年被中共重慶市委教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號。

學(xué)校以培養(yǎng)受行業(yè)、企業(yè),社會歡迎和認(rèn)可的應(yīng)用型、技術(shù)技能骨干人才為目標(biāo)。與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,通過大力推進(jìn)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,深化“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式改革,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長,使學(xué)校成為一所特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。

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