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關于校園文化節策劃書2篇

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 校園文化節策劃書(一)

一、活動目的

為了迎接第屆校園文化藝術節,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現班級的特色文化,高一一班全體同學開展“多彩校園,放飛夢想”校園藝術節活動。在豐富同學們的課余生活之余,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題與宗旨:

主題:多彩校園,放飛夢想

宗旨:弘揚優良傳統 ,繁榮校園文化

展示學子風采,共擔青春使命

三、活動方式及要求

活動時間:XXXX年XX月XX號

活動地點:紫云中學高一一班

活動對象:高一一班全體師生

活動項目:1、班級風采大賽; 2、心理書簽制作大賽; 3、校園心理劇劇本大賽; 4、師生、家長書畫大賽;

活動要求:1、學生人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責,使活動順利開展。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造學校文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以學校文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的文化建設。

4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為學校文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

6、積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

報名方式:由班內同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊

四、活動安排

1、月到日,宣傳發動,同學們申報項目,完成報名工作。

2、班級文化藝術節正式啟動,時間:月日

3、具體活動安排:

(1)班級風采大賽(“班”斕青春 “級”聚你我)

A、同學們建議、選舉出班歌,所選班歌符合班級特色,積極向上。

B、根據同學們設計的班徽進行評選,選出最受大家喜愛的班徽并印發佩戴

C、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班2015年最高憲法(班訓),集思廣益,設計出適合高一(1)班全體師生的政治綱領并嚴格執行。

(2)心理書簽制作大賽(感受幸福,助力成長)

A、由心理委員指導并分配任務,設計出突出時代特點,弘揚班級文化的優秀作品。

(3)校園心理劇本大賽(關愛心靈,健康成長)

A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者

B、展示最真實的校園故事,,力求真實動人,集思廣益,設計出高一一班的代表作品。

(4)師生、家長書畫大賽(創美 和美 共美)

A、鼓勵同學與家長一起合作,展示自我,展示特長,弘揚班級精神,凝聚思想精華。

五、各個項目的基本要求:切合主題,弘揚正能量

六、附加節目

文藝表演?小提琴表演 曲目:《天空之城》(學生自選)

校園文化節策劃書(二)

一、指導思想

1、為全面實施素質教育,促進學生德、智、體、美等全面發展,進一步加強未成年人思想道德建設,豐富校園文化,拓展教學課程,以藝術陶冶學生的情操,培養學生主動表達美、創造美的才能。

2、本屆藝術節以“青春??多彩的年華”為主題,通過各種形式,使學生進一步提高藝術修養,展現學校素質教育的成果,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神面貌。

3、通過藝術節的活動,豐富和充實學生的學習生活和精神生活,從而提升學校的文化品位。

二、內容和時間

(一) 本屆藝術節擬設內容如下:

1、節徽設計比賽(全校)

2、硬筆書法比賽(全校)

3、黑板報設計比賽(全校)

4、配樂朗誦、課本劇比賽(預備??八年級)

5、美術作品比賽(全校)

6、校園“十佳”歌手卡拉OK比賽(預備??八年級)

7、文藝節目比賽(全校)

8、藝術節閉幕式暨頒獎盛會

(二)藝術節時間:待定

三、各節目時間和地點安排

1、節徽設計比賽 負責老師:程艷南

要求:(1)體現“青春??多彩的年華”活動主題寓意,設計簡潔,色彩明快,富有創意。(附設計說明)

(2)每班上交1~2幅作品。多交不限。

(3)參賽對象:全校

(4)截稿時間:待定

(5)交稿地點:美術室或六年級辦公室程艷南老師處

2、硬筆書法比賽 負責老師:袁征

要求:(1)書法文體不限,詩歌、散文,也可自己創作的作品(注明原創)。

(2)字體不限,書寫以黑色墨水為主。

(3)紙張由學校提供,字數不少于一百字。

(4)參賽對象:全校

(5)截止時間:待定()

(6)交稿地點:八年級袁征老師處

3、黑板報設計比賽 負責老師:各班主任

要求:(1)內容緊扣藝術節主題及思想,字跡端正,構思新穎,并要具有教育意義。

(2)評比時間:待定

(3)參賽對象:全校

(4)比賽評委:

4、“校園十佳歌手”卡拉OK比賽 負責老師:王夢妮

要求:(1)內容積極向上,思想健康。

(2)每班參賽2組左右。(可組合,小組不超過四人)。不設初賽,參賽選手由各班班主任推選。

(3)伴奏帶(碟)自備

(4)報名時間:待定。 比賽時間:待定

(5)比賽地點:多媒體教室

(6)參賽對象:預備~~八年級

(7)比賽評委:

5、美術作品評比 負責老師:程艷南

要求:(1)體裁不限,繪畫、工藝品均可。(如:漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等)

(2)內容積極向上,反映學生、家鄉、社會、生活等均可。

(3)臨摹或自己創作均可。(注明原創)

(4)參賽對象:全校

(5)截稿日期:待定

(6)交稿地點:美術室或六年級辦公室程艷南老師處

6、配樂朗誦、課本劇比賽 負責老師:王夢妮

要求:(1)中英文不限,文體不限。可選用優秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學生的作品(注明原創)。

(2)配樂朗誦音樂帶(碟)自備

(3)每班選送1~2人(組)

(4)參賽對象:預備~~八年級

(5)比賽時間:待定

(6)比賽地點:多媒體教室

(7)比賽評委:

7、文藝節目比賽 負責老師:各班主任

要求:(1)節目形式不限,舞蹈、器樂、相聲、小品等均可。可展現個人才藝,也可進行組合。

(2)每班參賽1~2人(組)。

(3)節目應符中學生風貌,富有創意。

(4)參賽對象:全校

(5)比賽時間:待定

(6)比賽地點:多媒體教室

(7)比賽評委:

8、藝術節頒獎盛會暨文藝匯演

說明: 將藝術節活動中評選出優秀的文藝作品匯編成一臺晚會,并進行頒獎。

四、獎勵辦法

本屆藝術節設單項獎、特別獎、組織獎三類。

單項獎根據各比賽設置獎項,一般設一、二、三等獎若干名。

組織獎指各班級以及年級組織學生參與率以及綜合獲獎情況,每個年級取一名。

特別獎指在比賽中有特別創意的節目。

五、組織機構

1、藝術節組委會

主任:

副主任:

委員:

2、具體分工負責

總體策劃:王夢妮

節目總監:徐國良

宣傳發動:校長辦公室

美術展評:程艷南

舞臺美術:程艷南 王夢妮

攝影攝像:俞順 張琦

音 響:夏燕明

后 勤:總務處

評獎公布組:藝術節組委會

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