為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，以下是由思而學教育網PQ小編為大家整理出來的小學生六一兒童節文藝匯演策劃方案，僅供參考。

小學生六一兒童節文藝匯演策劃方案(1)

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點：中心校。

三、活動主題：展示風采，超越夢想。

四、活動組織：

總 策 劃：

副總策劃：

執行策劃：

項目負責：

仲濟順：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳：獎品的準備、頒發等。

張志鴻：攝像、錄像。

徐恒余：音響、節目背景音樂播放。

韋學余：校園安全、學生安全。

五、活動內容：

以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

B、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎：

由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

小學生六一兒童節文藝匯演策劃方案(2)

“六?一”的花最香，“六•一”的歌最甜，“六?一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

一、活動主題：放飛童年的夢

二、活動時間：2017年6月1日

上午：8：00-12：00 下午：2：00-4：30

三、活動地點：黔西縣第十小學

四、活動目的：通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

五、 活動人員：全校師生、家長、社會愛心人士

六、 活動內容:

1.活動開幕式(8：30)

2.社會愛心人士捐贈儀式

3.文藝匯演

4.親子活動(2：00)

5. 頒獎儀式(李國興對本次活動做總結講話)

七、組織實施

(一)活動開幕式

1.全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2.出隊旗，唱隊歌

(二)捐贈儀式

1.主持人介紹參加活動的領導及社會愛心人士

2.校長趙彤致辭

3.捐贈儀式，愛心人士舉牌(背景音樂：愛的奉獻)主持人宣讀捐款單位或個人名單及金額

4.領導向愛心人士頒發捐贈證書(牌)，少先隊敬獻紅領巾，同時校合唱隊合唱《感恩的心》(指揮:顏澤)

5.愛心人士代表講話

6.杜鵑教管中心領導龍勝勇致感謝辭

7.參會有關領導講話

(三)入隊儀式：

1.請新隊員上臺。(一年級)

2.新隊員代表講話

3.老隊員代表講話

4.請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5.老隊員教新隊員行隊禮，互行隊禮。

6.隊旗下宣誓。

(四)文藝匯演

1.參加對象：一至六年級學生。

2.比賽內容：每班2個節目，(舞蹈為必選節目，另一個節目形式各班自定。)

3.評分標準(100分制)

①內容健康、主題鮮明，積極向上，具有一定的教育意義。(10分)

②創意新穎，能展現*小學生的精神風貌.(10分)

③演出服裝統一整潔大方，姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果(10分)

④精神飽滿，朝氣蓬勃，出、退場從容大方，干凈利索，體現文明禮儀。(10分)

⑤聲樂類：a.音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，節奏恰當，氣息自然、流暢。(30分) b.歌曲演唱完整流暢，表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受(30分)

⑥舞蹈類：a.對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感(20分)b.動作流暢協調，整齊優美、展示出穩定性、柔韌性、靈活性，表現力和技巧性強。(20分)C.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。能夠展示小學生風采。(20分)

⑦其他類別：a.表情自然，動作配合恰到好處，口齒清晰。臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。(20分)b.表演投入，語言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調動觀眾觀看熱情。(20分)C.對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。(20分)

(五)親子活動(班主任選定各班參加的學生及家長，造冊登記家長姓名，學生姓名，參加的項目及場次)

這是一個團體游戲，兩人一組，由家長和孩子組隊參加，通過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的小組每人可獲得

參賽類別：

①兩人三腳(裁判：張定利 章前莉)

比賽內容：兩個人的兩只腳用繩子綁起來，齊力向前行走至規定的終點，摔倒可起立繼續前行

② 雙人背球(裁判：王友興 曹莉萍)

比賽內容：兩人相背，中間置球，兩人合力夾球前行至規定的終點，若球掉落，必須回原點重新開始。

③合力跳繩(裁判：周婭 錢艷)

比賽內容：兩人一組，家長帶小孩一起起跳，一分鐘內跳得最多獲勝。

④猜謎語(裁判：王立 龔明露)

比賽內容：裁判出示10組動物名稱，由孩子看后作動作表演，家長猜，猜得最多的獲勝。

⑤投乒乓球(裁判：顏澤 方坤嶺)

比賽內容：兩人一組，相隔3米，一個拿桶，一人投球，一分鐘內投進最多者獲勝。

⑥夾彈珠(裁判：韓波 章夢萍)

比賽內容：兩人一組把彈珠夾進另一只碗中，一分鐘內夾得最多的一組獲勝。

⑦吹蠟燭(裁判：羅蘭 楊丹)

比賽內容：每組參加者需在20秒內用鼻氣吹滅眼前的蠟燭，吹滅最多的小組獲勝。

八、其它事項：

1.各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行;

2.注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物;

3.比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展;

4.賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

5. 紀律分：由趙彤負責，在活動中不遵守紀律、亂扔廢棄物的班級，從比賽得分中扣1?10分為該班的最后比賽成績。

九、獎項設置

1.文藝匯演

全校分為兩個組別：初小組(1?3年級)高小組(4?6年級)，兩個節目的平均分從高到低取前三名。(班級發獎品獎狀，班主任發指導獎證書)

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

2.親子活動：每一項活動的獲勝者將發一些紀念品(乒乓球、圓珠筆、筆記本等)

十、人員的安排

1.策劃：伍雪、吳芹(負責策劃整臺匯演節目,演出的節目單、舞臺設計、每個節目的串詞撰寫、演員的紀律和監督、主持人的臺詞、臺風的訓練、評分表)

2.節目主持：具體程序由伍雪老師主持，文藝匯演由學生主持(負責匯演的報幕)。

3.舞臺、會場的布置

(1)張澤文(組長)、金添、韓波、歐陽萬濤、胡連科

負責舞臺的搭建，背景的制作安裝，主席臺的布置。張澤文、胡連科負責獎品的購買。

(2)音響：趙明江(組長)、胡連科(負責音響調試及播放每一個節目的音樂切換)協助：吳芹(負責收集各班節目、伴奏帶)趙明江、胡連科負責獎狀，獲獎證書的打印。

(3)學生會場的布置、安排：各班班主任(負責各班的板凳及紀律，老師安排學生完成，家長座位席由六年級兩個班的學生負責布置)

4.演出現場人員的安排：

(1)化妝：由各班主任負責。(兼負責維持本班會場紀律和秩序，學生進退場快捷有序。)

(2)評委 :周婭、錢燕、羅蘭、楊丹、李國興 、歐陽萬濤、龔明露

(3)統分：張澤文、張厚敏

(4)攝影：胡連科

5.安保工作：張德忠、孔祥蘭

6.演出結束后的工作安排

各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。

以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行!