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弘揚雷鋒精神活動方案

思而思學網

弘揚雷鋒精神活動方案一

一、指導思想:

雷鋒??這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。

二、活動時間:

把三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。

三、活動內容及安排

第一階段

主題:我與雷鋒交朋友(3月3日?3月7日)

活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。

1、利用每節語文課前3分鐘及課余時間向學生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。

2、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》。

3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽(每班精選3?5份于3月7日上交)。

第二階段

主題:我以雷鋒為榜樣(3月8日?3月18日)

活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動:

1、開展一次“彎腰活動”(拾撿校園垃圾)(3月12日班會課進行)

2、結合三八婦女節開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;

3、結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動;

4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。

第三階段

主題:我與雷鋒并肩行(3月21日?3月25日)

活動要求:各班根據此方案創造性地開展活動后,認真總結本次主題教育活動,并寫好總結(3月25日上交),民主選舉學雷鋒小標兵,每班3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

弘揚雷鋒精神活動方案二

為了弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,進一步推動我院志愿服務活動的深入開展,推進精神文明建設,結合我院實際,特制定本方案。

一、活動要求

弘揚雷鋒精神,倡導時代新風。開展關愛他人、關愛社會志愿服務活動。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,廣泛深入開展志愿服務活動,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動常有、機制健全的社會志愿服務體系,引導廣大醫務人員努力成為*雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在全院興起踐行雷鋒精神、開展志愿服務的熱潮,推動學雷鋒活動常態化、機制化。

二、活動內容

1、開展學雷鋒宣傳教育活動。通過院報,醫院網站,宣傳欄等營造學雷鋒活動氛圍,明確學雷鋒活動目的和意義。通過召開座談會、道德講堂、宣傳身邊好人好事等多種形式,進行雷鋒精神的再學習、再教育,進一步激發廣大職工思想道德熱情,匡正道德失范,矯正誠信缺失,倡導文明新風。

2、開展窗口科室、崗位學雷鋒志愿服務活動。結合我院特色深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動,以創“病人好、我才好”為要求,通過開展文明引導、微笑服務、優質護理服務示范工程、完善“綠色入院第一天”、提供各類便民利民服務活動,樹立衛生行業文明窗口形象,展現行業風采。

3、開展送健康下基層志愿服務活動。充分發揮縣醫院的醫療專家資源優勢,組織醫療隊,進社區、進農村,為群眾開展義診、送醫送藥等志愿服務活動;特別是對相對貧困的農村群眾“就醫難”問題,積極開展免費健康體檢、健康教育、義診等醫療援助服務。積極開展無償獻血志愿行動,發揚救死扶傷的人道主義精神,奉獻愛心。

4、開展關愛特殊群體志愿服務活動。關愛空巢老人、精神病人、殘障人士、留守兒童等特殊群體的身心健康,為其提供康復醫療、健康體檢等健康服務,使其人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

三、組織保障

1、加強組織領導,明確工作責任。成立由院領導班子、黨支部書記、團支部書記、職能科負責人組成的“學雷鋒活動”領導小組,對醫院深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

2、結合本職工作,增強實際效果。結合自身特點、行業特色、群體特征,發揮衛生行業為民服務優勢,豐富活動載體,強化志愿服務活動的特色,增強工作的針對性、實效性。把志愿服務活動與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協調推進。

3、加強輿論宣傳,營造良好氛圍。高度重視輿論宣傳工作,加大宣傳報道力度,充分利用院報、院內網、黑板報等多種媒體形式,大力宣傳“學雷鋒活動”活動的內容、目的和意義,及時宣傳好的做法、經驗和先進典型,樹立良好形象,為活動開展營造良好輿論氛圍,奠定堅實的群眾基礎。

4、定期開展活動,建立長效機制。將每月第一周星期六確定為“志愿者服務日”,定期開展形式多樣、豐富多彩的志愿服務活動。對于那些帶頭堅持學雷鋒、樹新風的好人好事,要及時表揚和獎勵,對長期堅持學雷鋒的先進典型要鼓勵、支持。使我院的學雷鋒活動常態化、機制化,讓人民群眾真切地感受到醫療衛生服務的新變化。

四、活動實施步驟

(一)活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

(二)階段活動步驟

第一階段:宣傳發動階段(3月份),加大宣傳力度,扎實開展活動。

第二階段:活動開展階段(3月份??11月份),深入開展各項學雷鋒活動。

第三階段:總結交流階段(12月份),召開總結大會,交流活動經驗,收集材料匯總。

弘揚雷鋒精神活動方案三

今年是雷鋒同志光榮殉職周年,也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”周年,近年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設,優化學校育人環境,養成文明習慣,根據上級文件精神和學校德育計劃,學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:

一、活動目的:

傳承與發揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設,培養學生審美意識和文化品味,切實發揮學生的主觀能動性。

二、活動主題:

雷鋒精神伴我行

三、活動時間:

20年3月1日?3月6日

四、活動內容:

一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;

三年級開展“學雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動,結成學雷鋒小組,在學校、到社區開展學雷鋒活動;

四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4??6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上,有一定的教育意義。

五、注意事項:

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

六:總結評比:

1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動,活動結束后,各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

2、四至六年級每班級推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報,參加學校評選。

3、對全校各班活動情況進行評比。

弘揚雷鋒精神活動方案四

為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,根據*辦公廳《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》和文明創建工作要求,結合我院實際,制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,建設,提升醫療服務質量,引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者,提高公民道德素質,營造和諧社會的良好氛圍。

二、目的意義

開展學習雷鋒志愿服務活動,以人民群眾滿意為目的,建設群眾滿意醫院,促進醫院科學發展。

三、活動內容

(一)宣傳發動

1.利用電子屏和黑板報,加強學習雷鋒活動的宣傳教育。

2.召開動員會,結合實際,動員醫院職工積極參與。

(二)活動開展

1.在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月,支部或科室舉辦學習雷鋒座談會,學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮斗的優良作風,助人為樂的寶貴品格,急患者所急,幫患者所需,助人為樂,愛崗敬業、無私奉獻,引導職工堅定理想信念,更好的為人民服務。

2.推進建設。通過“創先爭優”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術大比武、優質護理服務,把雷鋒精神融入建設學習型醫院的實踐中,轉化為學好知識技能,做好本職工作,迎“三甲”醫院復審的強大動力,不斷提高醫療服務質量,提升醫院服務能力。

3.踐行救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫療機構結對幫扶,組織送醫下鄉、黨員義工、志愿者隊伍進社區、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動,參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,引導醫護人員踐行愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范,形成良好社會風尚。

4.雷鋒精神融入平時工作,轉化為推動醫院發展的實際行動。體現雷鋒精神的崗位規范是:“政治堅定,忠于國家,服務為本,依法行醫,恪盡職守,團結協作,清正廉潔,務實創新。”弘揚愛院如家主人翁精神,響應職代會關于增收節支,勤儉節約水、電、辦公用品、醫用耗材料的號召,艱苦奮斗、勤儉節約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。

5.把學習雷鋒活動與醫德醫風建設結合起來,加強職業道德教育,弘揚醫院文化。各科室要根據本科室實際和工作特點,推出便民服務新舉措,張貼住院患者溫馨提示標牌,幫助老弱殘幼就診,為患者提供優質的服務。重大節日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動,推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進,達到讓人民滿意的效果。

三、經驗總結

學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核,科室通過座談表揚好人好事,總結學習雷鋒活動經驗。醫院對年度先進工作者進行表彰,發揮先進典型的示范作用。

四、活動要求

(一)加強組織領導。成立醫院學習雷鋒活動領導小組,負責全院開展學雷鋒活動的組織領導。組長江小波,副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華,成員為各科室負責人。領導小組設辦公室掛靠團委,負責組織協調的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠,策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目,真正為群眾做實事、辦好事。

(二)健全服務隊伍。醫院成立學雷鋒志愿者服務隊,團委書記任隊長,四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中,結合黨員先鋒模范創績、職業道德標兵評選、講文明樹新風典型,使志愿者服務有聲有色。醫院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。

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