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外國語學校61兒童節活動方案

思而思學網

一、活動主題:合作拼搏 快樂成長

二、活動目標

通過一系列活動,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六?一”兒童節。

三、領導小組

組長:歐建斌 副組長:彭合知 徐朝陽

組員:汪志軍 陳谷良 周 揚 孫 曉 劉幸平 徐軍林 李榮輝 蔡 經 陳志峰 姚臘紅 陳建鐵 莫 遜

領導小組設辦公室,由徐朝陽同志兼任辦公室主任,具體負責活動籌備、實施工作。

四、活動形式

一、二、三年級 趣味運動會

四年級 拔河比賽

五、六年級 拓展訓練

五、活動準備

1.布置富有歡慶氣氛的環境(含班級環境及學校環境)

時間:5月20日至5月27日

對象:學校全體師生。

2.上交度新入隊員名單,于5月26日上交學校少先隊大隊部。

3.5月25日前學校確定趣味運動會項目、規則、比賽規程。5月26日以前以班為單位安排好參加趣味運動會人員名單。5月27日上交大隊部。

六、宣傳報道

邀請媒體及部分學生家長參加慶祝活動,使活動產生廣泛的社會影響,活動結束后在相關刊物刊發新聞報道,提高學校知名度、美譽度。

七、趣味運動會項目設置及規則:

1.一至三年級組項目設置:

①踏石過河

游戲規則:

A、每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊石頭上,自己用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)

B、人到達終點,必須把石頭同時也拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

C、第二名隊員接過三塊“石頭”重復前過程,如此往復,先完成的隊獲勝。

D、發現運動員用腳觸地,則判犯規。

E、計時取錄名次

裁判長:晏振

組員:章 瑤、石 軍、胡夢薇、姚海蓉、孫紅軍

②鴨子趕路

游戲規則:

每班20人參賽,分成4小組,每組5人。5個人由后一人依次抱住前一個人的腰部,蹲在端點線后,聽到發令后,蹲著前進,到達另一端線,擊第二組第一個同學手掌,第二組繼續向前趕路,第一組蹲著走到隊尾。第二組同學蹲著走向對面,擊第三組同學的手掌后,第二組走到隊尾,第三組同學蹲著走走到對面端線擊第四組同學的手掌,第四組同學蹲著走向對面端線沖刺,五人全過為比賽結束,以時間多少計算勝負。要求團結協作好,左右腳要齊步,中途散架成績無效。

裁判長:卜益桃

組員:周益明、王穎穎、李丹(小)、汪偉軍、胡花顏

③心心相印(胸夾球)

游戲規則:

A、兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,胸夾一軟式排球,步調一致向前走;

B、向前走時,雙手必須互相搭肩,不能碰到球,否則一次罰2秒;

C、進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動。

裁判長::龔文林

組員:李萍湘、晏顥琪、龍 欣、文一鳴、劉劍東

④袋鼠跳接力

道具:有袋鼠圖案的結實的0.8米深的袋子8個。

游戲規則:

A、每隊10人(男女各5人)縱隊分別排在端點線上,發令后,各隊第一只袋鼠迅速向前跳去,與另一端第一只袋鼠擊手掌后,另一端第一只袋鼠迅速向前跳去擊另一端第二只袋鼠的手掌后,第二只袋鼠迅速向前跳去,擊另一端第三只袋鼠的手掌,然后,一次循環直到最后一只袋鼠跳完沖刺。

B、每只跳完的袋鼠把道具脫下,交給下個準備跳的袋鼠。

C、全隊人員全部超過起點才算全部到達。

裁判長:蔡經

組員:嚴翠紅、文萍、陳放軍、簡又芝、陳輝仙

2.四年級組比賽項目設置:

拔河比賽

比賽規則:比賽時間不限,中心線兩端記號線各設定為1.5米,第一位隊員握住靠近1.5米線外側的繩子,腳位不能超過2米線。每局勝負判定:當中心繩被拉到2米紅色線時,即繩子向一方移動1.5米,則為這一方獲勝,比賽結束。第一輪比賽實行淘汰制。第二輪比賽實行循環賽。

裁判長: 何海濤

組員:陳志峰、莫 遜、彭 甜、李榮輝、祝立華

3.五、六年級由校外專業人士在校外足球場組織拓展訓練。

安保人員:陳谷良、謝思斯、陳建?、蔡經、黃臘梅、文晉群

八、工作人員安排:

總指揮: 歐建斌 副總指揮(兼協調):彭合知

現場指揮:陳谷良(五、六年級) 汪志軍(四年級)

徐朝陽 孫曉(一、二、三年級)

場地、展板、器具組:劉幸平、陳建鐵、孫曉、蔡經、何海濤、陳志峰、龔文林、孫紅軍、譚嘉言

接待組:歐建斌周揚

統計、攝像組:徐軍林、張小平、朱小良、姚臘紅、譚嘉言、吳世姣

醫療組:徐朝霞、劉愛中

鼓號隊:胡夢薇、陳老師

九、具體要求:

1.6月1日上午8:00點至11:30為六一慶祝活動(雨天提前),先組織啟動儀式和新隊員入隊儀式,9:00趣味運動會正式開始。

2.各班要力爭讓每位學生參賽,但每人不得超過2個項目。報名時以班為單位集體報名。

3.學生憑完整的學生證參賽所取得的成績為有效成績。

4.比賽解釋權屬組委會,任何人必須服從。

5.以年級為單位進行排名,各項目都計團體分。

6.參賽各班必須成立啦啦隊、宣傳隊、護衛隊,以展示各班團結、友愛、文明的風采,營造較好的校園文化氛圍。

7.在實施過程中,學生如遇一般傷害事件,請立即報副總指揮,并交醫療組處理,如遇重大傷害事件,請報總指揮,并按校園安全突發事件應急預案處理。

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