篇一

書記：思想政治學習始終是堅持黨員先進本色的唯一法寶。平時我們應當多學習經典理論和黨在新時期最新的理論成果，學習中央重要會議精神，以便能更好的完成黨的任務。

本人：加強理論學習十分重要。近期我認真學習了思想、三十講、新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》及黨風廉政建設相關警示案例。經過學習，政策理論水平得到了必須的提升，為今后工作供給了重要動力支持。

書記：理論學習的各項成果要學會運用到工作中去。對外事管理的各項工作要用于應對，敢于創新。用創新的方法解決實際工作中的種種難題。僅有這樣，我們的工作才會更有活力。

本人：外事工作無小事，今后將繼續以先進的理論思想指導實踐，在外國人來華工作管理、證件辦理等方面繼續秉持嚴謹細致、不斷創新的工作作風，不斷提高工作水平。

最終本人進行了表態：經過這次談話，在思想、工作、學習等方面有了很大的提高，期望今后能夠繼續提高，在各方面取得好的成績。

篇二

1. 作為教師黨員的我們“教師初心”和“教師使命”應該怎樣理解？

2. 我們作為教育技術人員，應該如何體現本職工作？

3. 作為班級管理者你的職責應如何履行？

4. 對黨支部你有何意見和建議？

5. 你認為自身在做“合格黨員”方面存在哪些不足？

6. 你覺得一名優秀黨員，應具備的基本素質有哪些？

7.你談一下今年以來，你本人是如何盡職履職的，結合分管工作，說一下如何提升教學質量？

8.作為一名中層管理人員，談一談你本人去年作出哪些突出成績，個人有哪些長處和優點，目前存在哪些不足，下一步如何改變？

9.談如何以身作則，明確示范帶頭責任，做好自己的工作。

10.在平凡的工作中，怎樣用實際行動彰顯對黨忠誠？對職業的熱愛？

篇三

q：根據活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。

z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

q：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。

z：是的，開展這樣的活動太有必要了。

（1）、教師黨支部組織生活會談心談話記錄內容（四篇）

（2）、兩學一做主題組織生活會會議記錄（三篇）

（3）、社區組織生活會黨員大會會議記錄（五篇）

（4）、學校黨支部組織生活會會議記錄（兩篇）

（5）、專題組織生活會談心談話記錄（通用三篇）

（6）、組織生活會民主評議會議記錄范文（三篇）

（7）、兩學一做組織生活會會議流程記錄（精選三篇）

（8）、黨員組織生活會談心談話記錄內容（五篇）

（9）、黨史教育組織生活會會議記錄范文（三篇）

（10）、組織生活會開展批評與自我批評會議記錄（三篇）

q：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。

z：我覺得在工作中我們表現的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識，缺少進取精神。

q：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

祝瑜：對的，讓我們互相幫助，互相監督，共同努力，一同進步。

z：共同努力，一同進步。