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黨支部工作存在的問題對(duì)照檢查材料(兩篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一

20xx年人社局機(jī)關(guān)支部在縣直機(jī)關(guān)工委和總支的領(lǐng)導(dǎo)下,全面加強(qiáng)支部組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍管理,圍繞黨組中心工作大局,發(fā)揮堡壘作用。現(xiàn)將半年來(lái)機(jī)關(guān)支部工作成效及存在的問題對(duì)照檢查如下,敬請(qǐng)大家評(píng)議:

20xx年支部工作情況

(一)、持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、系列重要講話精神作為提升、豐富黨員隊(duì)伍的政治理論基礎(chǔ)的重要內(nèi)容,把做“四講、四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要標(biāo)尺,形成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把黨章黨規(guī)、黨的十九大、全國(guó)“兩會(huì)”精神等納入黨員三會(huì)一課必學(xué)內(nèi)容,抓嚴(yán)抓實(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育。

(二)、推進(jìn)“三變”模式,靈活豐富活動(dòng)載體。圍繞“三進(jìn)三服務(wù),建功十三五”黨建主題,組織黨員走出機(jī)關(guān),開展豐富多樣的支部活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)黨員干部到社區(qū)報(bào)到、開展志愿服務(wù)。持續(xù)深化結(jié)對(duì)幫扶工作,以扶貧包村為主戰(zhàn)場(chǎng),組織黨員進(jìn)農(nóng)村奔赴脫貧攻堅(jiān)一線,深入貧困戶、貧困村開展以“察民情,選項(xiàng)目、幫致富”為主要任務(wù),堅(jiān)持以“扶智扶志”為先導(dǎo),結(jié)合產(chǎn)業(yè)幫扶、政策引導(dǎo)、資金支持、春節(jié)慰問,加強(qiáng)同包扶戶的感情聯(lián)絡(luò)搭建了“連心橋”。在水溝社區(qū)成功舉辦“七一”紀(jì)念建黨97周年系列慶祝活動(dòng),為機(jī)關(guān)和農(nóng)村黨員講黨課,宣講扶貧政策,組織黨員重溫入黨誓詞,慰問困難黨員并承辦了文藝演出活動(dòng)。二是以共駐共建為載體,組織黨員到南大街社區(qū)積極認(rèn)領(lǐng)崗位,開展結(jié)對(duì)幫扶,承諾踐諾;積極獻(xiàn)愛心,為“愛心超市”捐獻(xiàn)衣物400余件;春節(jié)前對(duì)社區(qū)困難黨員和居民集中組織慰問。三是以就業(yè)扶貧為己任,組織黨員進(jìn)企業(yè),為企業(yè)招聘人才和貧困戶就業(yè)搭建平臺(tái)。四是組織全系統(tǒng)黨員干部參觀了縣黨員干部廉政教育基地,進(jìn)行了重溫黨員誓詞,每名黨員都寫了參觀體會(huì),增加了黨員干事的積極性和緊迫感;五是積極組織參加全縣“學(xué)習(xí)十九大 踐行新思想”知識(shí)競(jìng)賽。

(三)、加強(qiáng)黨員管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持以普通黨員身份參加所在支部會(huì)議活動(dòng)12次,支部班子帶頭為機(jī)關(guān)支部講黨課3次,組織支部黨員到廉政教育基地1次。組織參加學(xué)習(xí)十九大“踐行新思想”知識(shí)競(jìng)賽1次。所有在黨員都能夠親自、按時(shí)、足額繳納黨費(fèi)。

(四)、規(guī)范組織生活,服務(wù)黨組中心。全年堅(jiān)持每月召開一次支委會(huì),每季度至少召開一次支部黨員大會(huì),定期舉行交流研討、專題討論,經(jīng)常開展談心活談話,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課,每季度對(duì)黨員實(shí)行積分考核,按要求召開支部組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員等,為凝聚黨員力量,發(fā)揮堡壘作用,服務(wù)黨組中心工作大局打下了基礎(chǔ)。

二、存在主要問題

(一)、支部凝聚力和堡壘作用發(fā)揮不夠,政治功能有待增強(qiáng)。20xx年度支部雖然開展了各類常規(guī)性活動(dòng),但對(duì)黨建工作深入研究部署還不夠,活動(dòng)的組織還不力,支部工作缺特色,無(wú)亮點(diǎn)。支部班子建設(shè)不夠健全,黨務(wù)干部對(duì)支部黨建投入的精力不足,重業(yè)務(wù)輕黨建的問題依然不存在。

(二)、對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育抓的不實(shí),“四個(gè)意識(shí)”還不夠牢固。支部的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃不全面,活動(dòng)組織的形式還比較單一,黨員參與活動(dòng)的積極性不高,少數(shù)黨員同志政治意識(shí)不強(qiáng),不嚴(yán)格按照規(guī)定參加組織生活;大局意識(shí)不強(qiáng),對(duì)全局工作漠不關(guān)心,對(duì)本職工作也是按部就班;核心意識(shí)不強(qiáng),不按黨組織的決策部署抓工作落實(shí),我行我素;看齊意識(shí)不強(qiáng),在業(yè)務(wù)辦理和崗位職責(zé)履行中時(shí)有群眾的不良反映。

(三)、支部的組織生活不夠嚴(yán)肅規(guī)范,“四個(gè)自信”還不夠堅(jiān)定。個(gè)別黨員同志對(duì)政治理論學(xué)習(xí)浮生表面,不深學(xué)細(xì)研,沒有入腦入心。對(duì)一知半解,不能與時(shí)俱進(jìn)地隨著理論的豐富發(fā)展更新觀念,對(duì)描繪的藍(lán)圖模糊不清,政治方向不夠明確,對(duì)制度的優(yōu)越性感悟不深。沒有從根本上認(rèn)識(shí)到自建黨建國(guó)以來(lái),特別是改革開放以來(lái)中國(guó)發(fā)生的巨大變化是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,靠制度作保證才能取得的成就。對(duì)文化缺乏認(rèn)知,沒有真正形成,低級(jí)庸俗的生活方式尚未徹底轉(zhuǎn)變。

(四)、工作作風(fēng)的不實(shí)問題依然存在。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育持續(xù)深化推進(jìn)不明顯。個(gè)別黨員同志在業(yè)務(wù)辦理中限時(shí)辦結(jié)制落的不實(shí),工作效率不高,甚至在某些崗位上的同志“門好進(jìn),臉好看,事難辦”的問題還有時(shí)表現(xiàn)。在精準(zhǔn)扶貧上,幫助貧困戶謀項(xiàng)目、定規(guī)劃、解難題、真幫扶上還沒有下到深功夫,僅局限于感情幫扶,沒有實(shí)質(zhì)性成效。

(五)、黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不充分。退休、長(zhǎng)期有病的黨員管理的難題沒有突破,不參加集體學(xué)習(xí),不定期過(guò)組織生活的情況比較嚴(yán)重,在黨員隊(duì)伍中,少數(shù)同志對(duì)“入黨的初心和黨的使命”有所淡忘,在學(xué)習(xí)、工作、生活中沒有充分發(fā)揮黨員作用,還有的同志連交納黨費(fèi)的義務(wù)都不能及時(shí)履行。

(六)、自我要求不嚴(yán)的問題還有表現(xiàn)。遵守紀(jì)律不嚴(yán),少數(shù)同志上班遲到、早退的問題有時(shí)發(fā)生;去向不公示,公示不明確,公示去向不符的問題也有表現(xiàn),開會(huì)遲到,無(wú)故不參會(huì),開會(huì)精力不集中,厭會(huì)、煩會(huì)的問題時(shí)有表現(xiàn)。不能正確行使民主權(quán)利,時(shí)常站在自我角度維護(hù)自身利益的角度考慮問題,往往不正面發(fā)表自己的意見,會(huì)上不說(shuō)、會(huì)下亂評(píng),當(dāng)面不說(shuō)、背后亂談,對(duì)莫些不正當(dāng)?shù)脑V求隨聲符合,不主持正義,有時(shí)濾心測(cè)度、胡編亂造,口無(wú)遮攔的問題在個(gè)別同志身上也有表現(xiàn)。

三、問題產(chǎn)生的根源

一是對(duì)從嚴(yán)治黨的要求認(rèn)識(shí)還不夠全面。加強(qiáng)支部黨建工作是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要,支部抓黨建缺乏緊迫感和責(zé)任感,支部黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合和提升黨員素質(zhì)的要求結(jié)合還不緊密。支部班子及成員對(duì)抓黨建工作有時(shí)當(dāng)作一種額外分擔(dān)。

二是對(duì)抓機(jī)關(guān)黨建工作業(yè)務(wù)還不熟悉,存在一種本領(lǐng)恐慌。創(chuàng)新黨建工作的舉措不多,對(duì)如何抓好黨建缺乏思考,組織落實(shí)形式單一,對(duì)黨員的政治思想教育缺乏靈活多樣性,對(duì)日常監(jiān)督管理時(shí)有畏難情緒,某種程度上表現(xiàn)出黨建主體責(zé)任不明,目標(biāo)任務(wù)不清,思路舉措不力的問題。

三是開展理想信念教育還不夠深入。日常工作重組織學(xué)習(xí),輕督促落實(shí)。對(duì)新理論,新政策,新要求組織學(xué)習(xí)不及時(shí),注重了正面教育引導(dǎo),對(duì)反面典型案例組織學(xué)習(xí)不夠,警示教育開展的不經(jīng)常。支部班子成員之間,班子成員與黨員之間談心談話開展的不經(jīng)常,對(duì)黨員的思想狀況了解的不夠,更多時(shí)候是為了完成任務(wù)而應(yīng)付工作。

四是支部組織生活制度的意識(shí)還不強(qiáng)。在開展組織生活時(shí),有時(shí)只是滿足了有的標(biāo)準(zhǔn),沒有從追求高質(zhì)量上想辦法,動(dòng)腦筋。“三會(huì)一課”制度雖能堅(jiān)持,但缺乏質(zhì)量,組織生活會(huì)只是完成上級(jí)要求的規(guī)定動(dòng)作,缺乏充分的醞釀準(zhǔn)備,有效的創(chuàng)新載體,深刻的反思總結(jié),沒有充分調(diào)動(dòng)黨員參加組織生活的熱情。在學(xué)習(xí)討論,交流研討,批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)蜻蜓點(diǎn)水,不想觸及靈魂,不愿觸及實(shí)質(zhì)問題,達(dá)不到切實(shí)解決問題的實(shí)效。

四、下一步打算

在今后的工作中,將正視存在的差距和不足,著力從以下三個(gè)方面加強(qiáng)工作。

一是進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。不斷強(qiáng)化系統(tǒng)性學(xué)這個(gè)最新的黨的創(chuàng)新理論的思想自覺和行動(dòng)自覺,樹立“四個(gè)意識(shí)”,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,在政治、思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,提高政治地位,增強(qiáng)政治定力,提高辨別是非的能力,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。認(rèn)真踐行黨的宗旨,不忘初心,牢記使命,充分發(fā)揮黨員作用。

二是支部將堅(jiān)持立行立改,帶領(lǐng)黨員干部認(rèn)真整改。強(qiáng)化理論武裝,加強(qiáng)黨性錘煉,不斷提升支部的政治功能。加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用最新理論成果,新知識(shí)武裝黨員頭腦,了解黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,堅(jiān)持用指導(dǎo)工作實(shí)踐。

三是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮支部堡壘作用。支部班子及委員要從全面從嚴(yán)治黨的要求出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持做到“要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做”,為機(jī)關(guān)黨員做好表率,樹好標(biāo)桿。認(rèn)真組織并帶頭堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),做學(xué)習(xí)上的表率,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作落實(shí)的本領(lǐng)。力戒形式主義,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),做工作上的表率,把各項(xiàng)政策貫徹落實(shí)到實(shí)處。帶動(dòng)黨員干部走出機(jī)關(guān),深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè),做服務(wù)群眾的表率,廣泛聽取群眾心聲,征求群眾意見,解決群眾困難。爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員,經(jīng)常開展“正風(fēng)肅紀(jì)”教育活動(dòng),作遵守紀(jì)律上的表率,把從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求落實(shí)到位,切實(shí)帶動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)的轉(zhuǎn)變。深入水溝社區(qū),認(rèn)領(lǐng)包扶貧困戶,帶動(dòng)貧困戶脫貧致富;深入四皓酒業(yè),認(rèn)領(lǐng)貧困勞動(dòng)力,帶動(dòng)貧困勞動(dòng)力就近轉(zhuǎn)移就業(yè);深入南大街社區(qū)認(rèn)領(lǐng)公益崗位,帶動(dòng)困難居民家庭提升生活水平。

以上對(duì)照檢查,請(qǐng)入會(huì)黨員評(píng)議并提出批評(píng)意見,支部認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)并整改。

篇二

根據(jù)黨中央、區(qū)教育局黨工委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,學(xué)校黨支部以解決“四風(fēng)”問題為總目標(biāo),以深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、“三嚴(yán)三實(shí)”要求為切入點(diǎn),緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,普遍開展了“交心談心”活動(dòng),廣泛征求了意見,認(rèn)真匯總梳理征求到的意見后形成如下對(duì)照檢查材料。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的情況

敬業(yè)初級(jí)中學(xué)黨支部在思想上、政治上能始終與黨中央保持高度一致,在大是大非問題上始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明;能堅(jiān)決維護(hù)上級(jí)部門黨組織的威信,堅(jiān)持有令必行、有禁必止;能嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事。但從更高的要求來(lái)看,仍存在一些不足之處:一是思想認(rèn)識(shí)不夠深刻。支部成員對(duì)于學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的理論知識(shí)和中央大政方針方面的深度和高度做得還不夠;組織開展的政治理論學(xué)習(xí)的效果和針對(duì)性還不強(qiáng);對(duì)教育改革和創(chuàng)新的理論觀點(diǎn)、教育事業(yè)面臨的艱巨任務(wù)的認(rèn)識(shí)還不夠到位;思想上的先進(jìn)性、理論上的深刻程度與上級(jí)要求、群眾期盼還有差距。二是政治敏銳性不夠強(qiáng)。對(duì)于教育領(lǐng)域存在的似是而非的觀點(diǎn)和理論思潮敏銳性還不夠,有時(shí)還缺乏鮮明的立場(chǎng)和應(yīng)有的鑒別力。三是批評(píng)和自我批評(píng)不夠。黨內(nèi)生活形式相對(duì)單一,批評(píng)和自我批評(píng)開展得比較少。民主生活會(huì)上開展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)心存顧慮,怕傷和氣,缺少揭短亮丑的勇氣和動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神,存在“你好我好大家好”、“能不提意見就不提意見”、“一定要提就提希望”的現(xiàn)象。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

主要存在注重形式,不重實(shí)效,工作要求與實(shí)際結(jié)合不夠緊密的現(xiàn)象。

1.學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣不濃厚。黨支部對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠;對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀分析研究不透;對(duì)生源變化、當(dāng)代學(xué)生時(shí)代特點(diǎn)的分析不夠;對(duì)教育改革前沿的信息主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。黨支部平時(shí)僅滿足于完成上級(jí)部門布置的黨務(wù)工作,團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí),研討新情況、新變化的氛圍不濃。

2.工作中注重做表面文章。工作中應(yīng)付上級(jí)布置的工作多,完成工作看表面成績(jī)多,不注重過(guò)程的科學(xué)性和對(duì)教育規(guī)律的遵循情況。黨支部對(duì)于行政班子在管理工作中暴露出的問題,例如:各職能部門統(tǒng)籌整合意識(shí)不強(qiáng)、合作效率不高、教師隊(duì)伍發(fā)展緩慢等問題的監(jiān)管力度和解決能力不夠。

3.黨內(nèi)生活制度流于形式。黨支部在落實(shí)“三會(huì)一課”制度上還不夠自覺規(guī)范。支部委員會(huì)、黨員大會(huì)和民主生活會(huì)雖然根據(jù)要求能定期召開,但是總是見縫插針,草草了事,思想上認(rèn)為開“三會(huì)”不能影響教育教學(xué)時(shí)間,其實(shí)是削弱了黨內(nèi)組織生活應(yīng)有功能的發(fā)揮。黨課的授課形式比較單一,效果不夠明顯。

(二)官僚主義方面

主要表現(xiàn)在服務(wù)群眾意識(shí)不夠,工作實(shí)效不突出,聯(lián)系服務(wù)師生不主動(dòng)等。

1.缺乏大局意識(shí)和全局觀念。學(xué)校的辦學(xué)條件比較艱苦,生源情況長(zhǎng)期以來(lái)一直不夠理想,這些時(shí)常成為為工作開脫的必然理由。黨支部在工作中有過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀不利因素,不愿從自身查找原因的思想。

2.缺乏務(wù)實(shí)精神,工作不夠深入。工作中多按主觀想法開展工作,拍腦袋、想當(dāng)然的多,尊重客觀規(guī)律和實(shí)際情況少;支部工作考慮黨務(wù)工作多,研究辦學(xué)現(xiàn)狀少;工作形式會(huì)議布置多,深入教學(xué)一線少。

3.群眾工作缺乏有效方法。干部在做群眾工作時(shí),方法比較單一,教育管理水平有限,溝通缺乏藝術(shù)性。有的干部在解決工作中的矛盾時(shí)不愿得罪人,有息事寧人的想法,缺乏切實(shí)的深入調(diào)查,不愿觸碰核心問題。有的干部在處理問題時(shí)一味批評(píng)指責(zé),在情感上疏離群眾,與群眾的融合度不夠,不善于與群眾交友談心,導(dǎo)致直接影響問題的解決。

4.對(duì)群眾教育關(guān)心不夠。黨支部平時(shí)對(duì)教職員工的工作和生活關(guān)心還不夠,尤其是對(duì)青年骨干、后備干部等教師核心群體的重視程度不夠,思想上引導(dǎo)較少,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)不足,管理上要求不嚴(yán),導(dǎo)致這一群體成長(zhǎng)緩慢,學(xué)校人才儲(chǔ)備明顯不足。黨支部對(duì)教工的關(guān)心僅停留在工作上,對(duì)教工的思想動(dòng)態(tài)、職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人生活等方面關(guān)懷較少。此外,工作中還有低估群眾覺悟的傾向。

(三)享樂主義方面

主要表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,精神狀態(tài)欠佳。

1.滿足小富即安的現(xiàn)狀。工作中習(xí)慣于小富即安,一味求穩(wěn)求太平,安于現(xiàn)狀,缺乏闖勁和動(dòng)力。支部在工作中過(guò)分強(qiáng)調(diào)“底線意識(shí)”,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏履職的責(zé)任感和緊迫感。對(duì)干部隊(duì)伍使用多,培養(yǎng)少,導(dǎo)致隊(duì)伍中理想信念、宗旨意識(shí)以及比工作業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)的意識(shí)比較淡薄。對(duì)黨員隊(duì)伍要求不嚴(yán),導(dǎo)致黨員隊(duì)伍中先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。

2.缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣。工作中遇到困難繞著走,碰到矛盾就上交,缺乏攻堅(jiān)克難和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓狈σ蛔サ降椎捻g勁。對(duì)于學(xué)校在發(fā)展中出現(xiàn)的重大棘手問題,缺乏想方設(shè)法、鍥而不舍解決的決心和耐心。

3.缺乏創(chuàng)新實(shí)踐的動(dòng)力。教育改革的決心和魄力不夠,缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)。黨支部和學(xué)校班子對(duì)于辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)沒有形成統(tǒng)一思想和共同愿景。有的干部存在“車到站、船到岸”的思想,工作標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)取精神有所降低;有的干部工作視野不夠開闊,工作缺乏頂層設(shè)計(jì)的思路。

(四)奢靡之風(fēng)方面

主要表現(xiàn)在勤儉節(jié)約意識(shí)缺乏,艱苦奮斗的精神缺失,相互監(jiān)督不力。

1.缺乏勤儉節(jié)約意識(shí)。黨支部對(duì)“勤儉辦學(xué)”的意識(shí)還不強(qiáng),尤其是對(duì)黨員在這方面的教育、宣傳和要求不夠。有的干部對(duì)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的要求執(zhí)行不嚴(yán),自我要求不嚴(yán),廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)待公用資源大手大腳,不精打細(xì)算,尤其在辦公資源使用上沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,不注重信息化建設(shè),導(dǎo)致紙質(zhì)辦公成本較高。目前校長(zhǎng)室和支部室的人均辦公面積都存在超標(biāo)現(xiàn)象。

2.互相監(jiān)督不力。雖然黨支部成員貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的態(tài)度堅(jiān)決,但是在具體執(zhí)行時(shí)出現(xiàn)思想模糊、把握不準(zhǔn)的現(xiàn)象,班子成員之間缺乏相互提醒、相互監(jiān)督。

五、努力方向和整改措施

1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。一是進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式。以中心組學(xué)習(xí)為抓手,完善個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度,通過(guò)每周自學(xué)2小時(shí)、每月一次中心組集體學(xué)習(xí)、一次“主題式”演講、每學(xué)期一次專家報(bào)告等形式切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論上的不斷豐厚和更新始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定。二是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性與時(shí)效性。黨支部成員要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大以來(lái)的最新思想理論成果,要把思想學(xué)習(xí)與各自的職務(wù)培訓(xùn)緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持學(xué)以致用,切實(shí)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)。

1.黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施(精選三篇)

黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施根據(jù)紀(jì)委、組織部《關(guān)于〈轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部關(guān)于開好2017年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知〉的通知》藍(lán)黨組辦字〔2018〕3號(hào)的通知要求,結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì),制定召開民主生活會(huì)工作方案嚴(yán)格召開會(huì)議,廣泛聽取黨員和機(jī)關(guān)干部的意見建議。經(jīng)認(rèn)真對(duì)照召開民主生活會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,查找社保局黨支部班子存在的不足,主要存在問題有以...查看更多

2.增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信對(duì)照檢查材料(二篇)

增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信對(duì)照檢查材料 1根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》安排,緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,提升基層黨組織組織力,查找糾正“四風(fēng)”突出問題特別是形式主義,官僚主義新表現(xiàn)。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:一.存在的問題(一)在政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面主要有三個(gè)問題:一是黨章意識(shí)、黨員身份意識(shí)淡化,習(xí)慣...查看更多

3.掃黑除惡個(gè)人對(duì)照檢查材料六個(gè)方面(三篇)

掃黑除惡個(gè)人對(duì)照檢查材料六個(gè)方面 1為深入貫徹落實(shí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)民主生活會(huì)工作部署,針對(duì)掃黑除惡第13督查組及省廳、市局工作部署及相關(guān)要求,刑警大隊(duì)高度重視并認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),查找存在問題的原因,并進(jìn)行全面整改落實(shí)。具體情況匯報(bào)如下:一、認(rèn)識(shí)體會(huì)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)開展以來(lái),按照上級(jí)部門的安排部署,結(jié)合本單位實(shí)際,刑警大隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行了安排,多次進(jìn)行督促指導(dǎo)。抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),但在工作中仍然...查看更多

4.關(guān)于掃黑除惡個(gè)人對(duì)照檢查材料(精選二篇)

關(guān)于掃黑除惡個(gè)人對(duì)照檢查材料 1一、存在問題1.街道各單位政治站位不夠高,思想認(rèn)識(shí)不到位,掃黑除惡斗爭(zhēng)存在“上熱下冷”現(xiàn)象,各部門未能積極行動(dòng)起來(lái)。2.摸排工作不深入,線索排查工作力度不夠,排查方法落后單一。3.宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),宣傳形式和內(nèi)容單一,宣傳覆蓋面不廣,群眾知曉率不高,距離家喻戶曉還有不小差距,未達(dá)到全覆蓋、無(wú)死角的狀態(tài)。二、整改措施1.提高政治站位,形成上下“一條心”,把掃黑除...查看更多

5.關(guān)于掃黑除惡個(gè)人組織生活對(duì)照檢查材料(三篇)

關(guān)于掃黑除惡個(gè)人組織生活對(duì)照檢查材料根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的工作方案》的文件要求,本人深入學(xué)習(xí)了關(guān)于掃黑除惡指示精神和《掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)學(xué)習(xí)資料》,現(xiàn)將對(duì)照檢查匯報(bào)如下:一、存在的差距和不足(一)圍繞政治站位,在思想認(rèn)識(shí)方面對(duì)中央的要求部署學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不深入,召開會(huì)議、簽發(fā)文件等形式較多。理論知識(shí)不充足,知識(shí)構(gòu)架不完整,存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象;整治警覺性不夠高,把專項(xiàng)斗爭(zhēng)當(dāng)...查看更多

6.民主生活會(huì)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料(五篇)

(篇一)按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的總體部署,錫市投資促進(jìn)局牢牢把握守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求,緊扣學(xué)習(xí)貫徹這一主線,聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容,圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),按照關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求,深入查擺存...查看更多

7.專題民主生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料(三篇)

專題民主生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料一篇按照《關(guān)于認(rèn)真開好X年度直屬機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求,根據(jù)《X領(lǐng)導(dǎo)班子X年度民主生活會(huì)實(shí)施方案》的安排。X中心在督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)下,緊緊圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這個(gè)主題,積極組織專題學(xué)習(xí),以發(fā)放征求意見函等方式,廣泛征求了干部職工的意見建議,深入開展談心談話,認(rèn)...查看更多

8.民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市、縣幾級(jí)文件精神和有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,對(duì)照“四講四有”要求,重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,認(rèn)真查找自身存在的突出問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的原因,并提出了今后的努力方向和整改措施。現(xiàn)將局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料報(bào)告如下。一、存在的主要問題(一)在理想信念方面一是政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排不科學(xué)、不系...查看更多

9.個(gè)人對(duì)照檢查材料2021年五個(gè)方面(精選四篇)

個(gè)人對(duì)照檢查材料2021年五個(gè)方面篇1根據(jù)文件要求,結(jié)合我所實(shí)際,全面剖析自身存在的主要問題、查找原因,明確今后的工作方向和整改措施,形成以下對(duì)照檢查材料。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)說(shuō)明如下:一、去年民主會(huì)的有關(guān)問題和整改情況:1、在民主集中制理論學(xué)習(xí)方面還有差距。盡管每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),但由于日常工作繁雜,每天學(xué)習(xí)時(shí)間較短,導(dǎo)致理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,還停留在比較膚淺感性的層面,缺乏深度理性的思考。2、黨的政...查看更多

10.2021年個(gè)人對(duì)照檢查材料整改措施(精選六篇)

2021個(gè)人對(duì)照檢查材料整改措施篇1按照局黨組安排部署,我通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)等形式,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述和專著,中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,“九論”、“十八談”系列評(píng)論文章,先進(jìn)人物事跡報(bào)道等規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)開展這次活動(dòng)的重要性和必要性有了更加充分的認(rèn)識(shí),對(duì)“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”、“四個(gè)關(guān)鍵”、“四個(gè)危險(xiǎn)”的內(nèi)涵也...查看更多

2.進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。一是要打開大門,放下身段,進(jìn)一步密切同群眾的血肉聯(lián)系。要著力解決好對(duì)群眾的態(tài)度和做群眾工作的方法問題。黨支部成員每人要做到每周能走訪一個(gè)組室了解工作情況;每月能與兩名工作對(duì)象開展談心活動(dòng);每學(xué)年負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)年級(jí)和一個(gè)教研組協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作等。二是要努力建立干群間的信任關(guān)系。黨支部成員在與教工相處中要抱著“種子與土地”的信念,充分認(rèn)識(shí)到教工中蘊(yùn)藏著的智慧和能量,不僅要以誠(chéng)相待,充分尊重和相信教工,更要帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng),要以“革命軍中馬前卒”的精神詮釋共產(chǎn)黨人的光輝形象,在工作中真正起到先鋒模范作用,以共產(chǎn)黨人的實(shí)際言行感染和激發(fā)廣大教工的主人翁意識(shí)以及投身教育教學(xué)改革的熱情,形成校園內(nèi)教工樂于思考、敢于諫言、勇于實(shí)踐、善于溝通的工作氛圍。三是黨支部成員要注重發(fā)揮自身的非職務(wù)性權(quán)威和影響力,加強(qiáng)與分管職能部門負(fù)責(zé)人之間的思想溝通交流,業(yè)務(wù)切磋,了解他們的真實(shí)想法,緊緊團(tuán)結(jié)身邊的同志成為隊(duì)伍。

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