領導干部德能勤績廉五方面表述評價別人1

關于對XXX同志德能勤績廉的考核鑒定

XXX，男，漢族，生于XXX年XX月，中共黨員，畢業于XXX教育專業。XXX年經組織安排，任XXX。自任職以來，該同志始終扎扎實實做事，清清白白為人，與時俱進，無私奉獻，在各種紛繁復雜的工作中增強了組織協調能力，提高了行政管理水平，工作實績得到了鎮黨委、政府和干部群眾的認可，2010年和2011年公務員年度考核均為優秀。

2012年，該同志在我鎮分管水利、楊黃灌溉管理、辦公室、教育、文化、廣播電視、勞務輸出、共青團工作。9月，該同志在全區公務員遴選中以優異成績選調至貴廳工作。現就該同志的德、能、勤、績、廉五個方面的表現鑒定如下：

德：本人具有強烈的政治責任感，樹立了科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀;工作責任心強，以全心全意為人民服務、為群眾排憂解難作為自己的生活樂趣;具有強烈的團隊合作精神，凡事顧大局、識大體，能夠主動配合領導開展工作，上下級人際關系和諧;本人性格豁達開朗，從不爭名奪利，不計較個人得失;奮發進取，勤勉自勵，在思想上、政治上、業務上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質過硬、綜合能力較強的領導班子成員。

能：一是講究科學的工作方法。面對紛繁復雜的基層政

府工作，該同志能明確自己的工作目標，注意科學的工作方法，盡量保證工作落到實處;同時，該同志善于合理而有效地組織大家開展工作，常常達到事半功倍的效果。二是有一定的科學管理能力。本人組織、協調能力強，能夠獨擋一面開展工作，特別是分管的各項工作既能取得良好的工作實績，又很少向黨委、政府交問題、提困難。三是善于出謀劃策，為領導當好決策參謀。本人平時善于觀察，能從細節中及時發現問題，能從常態中尋找解決問題的新辦法，具有較強的創新精神和獨立思考能力，是鎮黨委領導集體中的鮮活力量。

勤：一是勤于工作。該同志具有較強的事業心和責任感，能夠積極主動完成領導交辦的各項任務，扎實的工作作風和苦干實干精神得到了單位領導和同事的一致認可;本人任勞任怨，具有一定的奉獻精神，無論職責內外，只要是領導交辦的工作，是群眾需要的工作，都會一絲不茍地完成。為此，該同志經常周末加班，晚上加班更是家常便飯。二是勤于學習。作為黨委班子成員，該同志不僅善于自己學習，更能經常組織廣大干部職工學習，每逢重大政治理論學習，該同志總是自己先學，然后給干部職工講課，進村入戶組織學習，還曾多次被鹽池縣委組織部、黨校抽調在全縣范圍內講黨課。

績：該同志在工作中勤勤懇懇而又勇于創新，出色地完

成了領導交給的各項工作任務，取得了顯著的工作業績。

——辦公室工作。公文辦理及時而規范，會議組織周密而有序，上下溝通順暢而和諧，接待工作熱情周到，檔案管理規范有序，對外宣傳有生有色，出色地完成了各類文字材料的撰寫、把關工作。

——水利工作。配合國土部門完成了7.6萬畝土地整理項目的前期勘測規劃、農戶利益協調、工程質量監督工作，確保了項目順利實施;成功應對了干旱、洪澇、冰雹等自然災害，完成了每年一次的大中型水庫移民后期扶持政策的落實;完成了全鎮13個行政村的農村人畜飲水工程主管線和6個行政村的人飲入戶工程建設;在全區率先探索“總量控制、以水定植”的憑票購買灌溉用水制度，農業種植結構調整效果明顯，水利廳組織全區水利灌溉系統管理人員來我鎮觀摩學習;完成了秋冬季農田水利基本建設的前期規劃、方案制定和宣傳動員工作;完成了全國第一次水利普查攻堅階段工作。

——教育工作。狠抓學前教育、“普高”和“兩基”鞏固提高工作，先后勸返初中輟學生12名，籌資2萬元幫助8名貧困初中畢業生就讀高等職業學校;完成鄉鎮幼兒園規范化建設，在XXX小學創建了全區農村中小學營養改善計劃試點學校，全面開展了營養早餐、免費午餐活動;通過共青團“陽光助學”活動籌資30萬元幫助37名貧困大學新生圓夢

大學;協調解決了XXX小學12萬元的茶爐建設經費，解決了全校1500名師生的飲用開水問題;配合教育部門完成了全鎮學校的教師公寓建設。2012年5月，該同志被自治區人民政府授予“創建教育強縣先進個人榮譽稱號”。

——文化體育工作。不斷完善各村(社區)的體育基礎設施建設，申建了務工移民新村燈光球場，成功舉辦了全鎮第二屆農民籃球運動會;全面完成全年的送電影、送戲下鄉工作任務，在各村建立了圖書室，完善了借閱制度，豐富了村民的文娛生活;組建了杜記溝村社火表演隊和惠安社區文藝舞蹈隊，在縣、鎮春節社火表演中展示了良好的精神面貌，營造了喜慶熱鬧的節日氛圍，取得了好的名次;順利完成了全鎮居民的廣播電視“戶戶通”工作;在“三八”婦女節、“六一”兒童節、“七一”建黨日成功舉辦了豐富多彩的慶祝活動。

——勞務輸出工作。充分發揮農民文化技術學校的作用，開展各類使用技術培訓130余期，受訓11381人次，培育了一批“有文化、懂技術、會經營、守法紀”的新型農民;結合企業實際，在四股泉寶豐煤礦舉辦了電工、焊工和計算機共6期培訓班，培訓600人次，實現了就地輸出勞務800人;完成全年勞務輸出1500人和實現勞務收入5000萬元的任務。

——共青團工作。籌資22萬元開展“陽光行動，圓夢大學”活動，資助37名貧困大學生圓夢大學;打造了隰寧

堡和楊兒莊兩個先進基層團組織示范點和姚古塘、賈記圈兩個青年創業示范基地;緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作，引導青年團員建立了設施農業種植、枸杞種植和農村循環經濟模式三個示范區;組織青年團員參加“學雷鋒”、城鄉環境衛生綜合整治等各類志愿服務活動，積極參加到“兩大工程”和農田水利基本建設中來，樹立了青年團員的良好形象，增強了青年團員的凝聚力。

廉：該同志能以《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》嚴格要求自己，注重黨性修養和自身修養，能識大體，顧大局，講原則。能在思想和行動上從嚴要求自己，有較強的拒腐防變能力，處處事事用共產黨員的標準嚴格要求自己，不以權謀私，生活上勤儉節約，不搞大吃大喝、拉幫結派，為人誠實，公道正派，做到了“清清白白做人，干干凈凈干事”的要求。

綜上所述，2012年前三季度，XXX同志在德能勤績廉方面表現優異，經鎮黨委會議研究，符合公務員年度考核優秀等次要求，特此鑒定。

中共XXX鎮委員會

領導干部德能勤績廉五方面表述評價別人2

一、德

一學年來，本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，進取參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，進取參與討論，說出自我的觀點和想法。

在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任八年級思想品德課教學，我努力學習有關知識，按照學校四環三課的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題本事為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造本事，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫忙學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。

三、勤

本學年，工作量飽滿，每周分別為14課時，出勤滿，準時到校上班。進取參加各種會議，認真聽課。此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動;進取參加校內外活動.如：進取與學生到閿錦圓參加義務勞動等。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業務部門的表彰，幾年來我多次獲得校先進工作者、師德標兵、優秀教師等光榮稱號。

四、績

由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案承擔自我的社會職責獲市級三等獎，論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。

在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。經過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

基本要求

德即遵守法律法規。尊重領導，顧全大局，團結協作，廉潔自律，謙虛謹慎，注重禮儀。不說不該說的話，不表不該表的態，不吃不該吃的飯，不收不該收的禮，不做不該做的事，不建不該建的議，不逾不該逾的矩。不推過，不扯皮，不耍橫，不張狂，不說情，擺正位置，找準角色。為人寬容厚道好相處，做事公正廉明能周全。能夠時刻維護集體形象，維護政府形象，維護個人形象。

能是學習法律法規，學習方針政策，學習專業知識，學習為人之道，學習謀事之術，學習歷史，學習技能。用知識武裝自己，大膽探索，勇于創新，不斷提高自身綜合素質和辦文、辦事、辦會能力，能講會說，善于協調，靠水平和能力樹形象，求進步。

勤指勤奮工作，勤儉節約。把事業當天職，視懶惰為恥辱。積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補拙、以勤養德、以勤修身、以勤求績、以勤立信、以勤做人。

績指成果和業績。靠成績展示能力，表現水平，塑造自我。不僅愿想愿說愿做，而且敢想敢說敢做，還要會想會說會做，更要正想正說正做。用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效，取得受人信任、支持、理解、尊重的資格，用領導肯定、同事認可、下級滿意、群眾擁護打造自己工作、學習、生活的發展空間。